无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的聪明猴子作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
聪明猴子作文 篇1
有一天，有两只小猴发现对岸有一大片的桃林，那里面的桃子又大又红真吸引人，那两只小猴都在流口水。
有一只小猴说：“我们想一个办法吧”，另外一个小猴点点头，它们绞尽脑汁怎么都想不出一个办法。这时候，有一只小猴想出了一个办法，就是用一个木盆来当一条小船。
小猴回到家里拿木盆，因这木盆太重了，另一只小猴也来帮忙，它们把木盆放在小河边上又找来木头当浆，然后把木盆放在河。
最后，两只小猴坐在木盆上游到桃林里吃桃子。
聪明猴子作文 篇2
在一片深山老林里住着可爱的猴子一家。有一天，可爱的小猴子蹦蹦跳跳的下山去玩。
它走出群山，看见了一座磨房，房子里面有各中各样的工具。它还看见了一棵高大强壮的老松树。小猴子看见对面有一片桃树林，树上挂满了一个个又红又大的桃子，小猴子高兴极了，想去摘。但是被一条讨厌的小河拦住了。小猴子想破脑袋也没想出办法来。小猴子灵机一动，它冲向了磨房，想去找工具，它找了个天翻地覆还是没有发现什么。在它气馁的时候，手拍到了一样东西，不过一点也不疼，它看了看原来是个大大的木盆。它说着就把木盆搬到了小河边，把它放进水里。小猴子跳进木盆，划到了对岸。再爬到树上，摘下了又红又大的桃子。它摘了满满的'一大篮，放进木盆里，划了回来。
天上的小鸟说:“小猴子真聪明。”到了岸后，下猴子把木盆放回磨房，自己提着蓝子回家了。回到家后，爸爸妈妈看到小猴子摘了那么多桃子回来都高兴地夸奖它呢!说它长大了，说它懂事了。
聪明猴子作文 篇3
在一片美丽的大森林里，住着两只猴子，一只叫聪聪，另一只叫明明。
在一个美丽的早晨，阳光明媚，是个出游的好日子。聪聪和明明来到一片草地上玩，忽然，它们看见在一条河的对岸有一片桃树林，又高又茂密的桃树上接了一个个粉嫩嫩的大桃子。桃子散发着迷人的香气，它们的眼睛一直盯着桃子，口水直流，说：“真想吃啊，可是我们不会游泳，更不会飞，怎么办呢？”
聪聪愁眉苦脸地想着办法，手挠挠头发，抓抓耳朵。明明心想：“这可怎么办呢？”突然，明明心生一计说：“聪聪，我已经想到办法了。”黄牛太太家里不是有个木盆吗，我们去把木盆接过来，既可以当船，又可以装桃子。于是，它们马不停蹄地跑到黄牛姥姥家，借来了木盆，一摇一摆地搬到河边，它们把木盆放在河里随手摘了一根粗粗的树枝，心里想：“哈哈，终于可以吃到又香又甜的桃子了。”
小猴离桃子越来越靠近了，它们划啊划，终于到了。猴子聪聪迫不及待地爬上树，摘了一个桃子，咬了一口，“啊，真甜！”于是，它们俩大口大口地吃起了桃子。临走时，它们还摘了许多桃子准备送给大家吃。
哇！小猴真爱动脑筋，遇到什么难事都会多思考想办法。
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