无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的猴子的作文6篇，希望能够帮助到大家。
猴子的作文 篇1
“猴子哟！你，你怎么又开始吃上啦？”我的肚子“咕咕”地抗议着。“我太瘦了嘛！”猴子两眼发射出“无辜光波”，理直气壮地反驳道。
恩？“猴子”是谁？他就是我们三道的游泳教练！他一米八五的个儿，体重却只有130斤，黝黑“发亮”的皮肤，三角形的脑袋，贼亮的眼珠仿佛像两把利箭，能直穿你心里，令人胆寒。
他最爱“吃”和“教训人”。
说起他的吃相，那可真是千奇百怪，应有尽有。什么“手抓式”、“虎吞式”、“细咽式”、“倒立式”……种类么，大到慕思蛋糕、小至可乐硬糖，三天三夜也说不完。
就拿那一次去体育馆上课来说吧！我正戴好行头，准备“开战”，哪知一回头，瞅见了“猴子”正在津津有味地吃着提拉米苏。这可让我眼馋了，我央求他：“好猴子，好教练，给我一点儿吧！”他一口回绝：“我这么瘦，要增加体重，免得被风吹跑了！”这，这是什么歪理呀？我气呼呼的扭头就走，但是，就在我跳入冰凉的池水中冷得牙齿打颤时，“猴子”却若无其事地坐在一张藤椅上继续摇头晃脑地吃，我一个哆嗦爬上岸，指着他的鼻尖说：“你这只贪吃的猴子，我要告诉李教练你不认真上课！”他却一点也不慌张，慢条斯理地说：“国家明文规定：浪费可耻嘛！所以哩，我就只好光荣完成任务啦！”我无可奈何地摇摇头：“哎！”
别看他贪吃，他的游泳技术特别好，什么蝶泳、自由泳都难不倒他，并且十分认真的教我们。“一二三四，二二三四……”每当我不专心时，猴子就会拿起浮板，在我可怜的脑袋上狠狠地敲上一个“暴栗”“骂”道：手不是这样划的！你刚才肯定没有听讲！脚要快速夹拢，这样才会一个猛子扎得远！听见没有，快游！（省略数亿字）”我极不情愿地操纵着四肢，在水里无力地摆动着，嘴里高声呐喊：“法西斯！希特勒！魔鬼！地狱！”“猴子”丝毫不理会我的抗议与抵制，自在地哼着《秋天不回来》呢！边唱还边用他那双大脚挥舞着打节拍………
有时，猴子也会同我开开玩笑，趁我说话的空当，将猝不及防的我一脚踹入水中。待我满脸怒色的把头从水里冒出来，挥舞着拳脚向猴子打去，他“啊“的一声跳起来，装做惊慌失措的样子，双手抱头，跑了起来。我追着他绕池边跑，一不小心栽了下去，“猴子”哭笑不得地伸出手，把我从水中捞了上来，然后“扑哧”一下忍不住笑出声。
哎哟，哎哟，唉！这只又惹人气，又搞笑的我的“铁杆”哥们儿——“猴子”是也哟！
猴子的作文 篇2
猴子是大家都很喜欢的一种动物，也是一种活泼可爱的动物。现在一想到猴子，我就想起了那件难忘的往事。
记得那是我上三年级的时候，一个晴朗的下午，我们一家人决定去云台山玩儿。一到站我们就赶紧下了车，在卖玩具的地方爸爸给我买了根玩具金箍棒，紧接着我们就来到了猴山。
猴山那儿有许多只的猴子，大大小小的，有的在互相玩耍，还有的在问人们要东西，还有的则在香喷喷的吃人们给它的食物。
我们也来到了一个猴子旁边，那个猴子一下子就发现了我们，目光紧紧地盯着我们包里的.东西，我们看着它，赶紧拿出一些东西给它吃，我看着它心想:我用金箍棒动动它，看它会怎么样。”想着我便拿起旁边的金箍棒，缓缓的伸向了猴子身旁。
那只猴子很快也察觉了有个东西想要伤害它，它一下子扔掉手里的东西，转身抓住了金箍棒，恶狠狠地盯着我。我当时也害怕极了，赶紧直接跑了，当时从它的表情可以看出它很生气。
回家后我的心里久久不能平静，一直想着那件事。动物也是有生命的，我们应该去爱护它，而不是随随便便地去伤害它们。
猴子的作文 篇3
今天，天气放晴，阳光明媚，我和妈妈去逛街，走到半路，看到里三层、外三层地围着好多人，那景象真可谓是人山人海，热闹非凡!我挤进去一看，原来是耍猴表演不然她早就把我偷看她的事情，告诉学校了！现在就算我冲进去，把陈雯雯给那样了，依照陈雯雯的性子，也有很大概率不会举报我！！！
只见耍猴人一甩鞭子，啪的一声脆响，发出口令，两只猴子乖乖地直立起来，眼睛还不时地向围观的人群张望呢!突然，一只猴子向我这边跳过来，猴子的两只前爪抓住我拎着的袋子，妈妈连忙递给我钱，猴子飞快地从我手中接过钱，把钱交给耍猴人，然后又回过来向我敬礼!并和我握手，引来围观人群地哈哈大笑。
接着，耍猴人扔出了一把刀，一只猴子接住了刀。淘气的猴子把接住的刀又而且上次偷窥被陈雯雯发现，陈雯雯也没举报我啊！这让我心脏狂跳的激动了起来，我是真的想不到，陈雯雯竟然还敢来。四周的瞅了瞅，发现我不在，她才松了口气，便快步跑了进去。这不就是说明，陈雯雯性格孤僻，并且还在乎自己的名声吗？扔向了耍猴人，耍猴人吓得抱住了头。耍猴人把地上的刀捡起来，生气地要去杀猴子，聪明的猴子连忙低头认罪，更可笑的是另一只猴子把耍猴人的帽子抢过来盖在脸上躺下装死，观众们哈哈大笑起来。
猴子真好玩，节目真可谓是一个比一个精彩!今天，我看了一场逗人的耍猴表演，我好开心哟!
猴子的作文 篇4
一下课，班里沸沸扬扬的打闹声中最清晰的“猴子们，快过来。”想不到竟然有三四个猴子去。这些就是我们班的一群猴子—男生。
他们一个个高大强壮，人高马大的，他们男生是我们女生呼之即来，挥之即去，比训练后的马还要听话。
期中考试下来，男生一个个得高望远，我们却十分悲丧，数学课上我们比什么都和谐，让老师咱赞不绝口，成绩也不停的“上涨”，而不是“下跌”真像股票。
一到体育课，我们女生的威严就越来越强，漂散着女公爵的威信，这时男生却一只乖乖投降的“哈巴狗”女生一齐说：“小猴子们快滚出教室来，不然，后果不堪设想，自个儿心里明白就是了。”一溜烟的没了影，我们在里面说了一会儿，竟有人在教室外偷听，我们都心中都想眼下谁这么放诞无礼，一起用脚踢开门，一看猴子中的“统治者”起来了。我说：“你们想造反吗，还不滚，免得本小姐动手？”当想要动手时男生出了第一招“两只小蜜蜂呀，飞在花丛呀！”让大家都大吃一惊，以无对战之心，中号草草了之，男生也不是“省油的灯”呀！
“猴子，猴子”一个个屁颠屁颠的跑过来。“哎呀”这样的日子还能持续多久？再过三个学期，人人都浪迹天涯了。
猴子的作文 篇5
回大地，万物复苏，一个阳光明媚的早晨，一只可爱的猴子拿着锄头、铁锹和一袋蜜桃籽儿，来到了小河边，他打算到河对岸的那片空地上种桃树。
可是怎么过河呢？他四处张望，突然发现一棵枝叶茂密的大树下停着一只小船，他赶紧坐上小船，奋力地向对岸划去。
到了对岸，小猴找了一片空旷的地方，准备种桃树了。只见小猴先拿起锄头松土、挖坑，接着把桃籽儿放到坑里，再把土盖上，最后浇水。不一会儿就种好了，小猴看着一个个小土包，心满意足地回家了。第二天，小猴又来给桃籽儿浇水，经过小猴的
凉爽的秋天来了，桃树上结满了又大又红的蜜桃，那些蜜桃个个水灵灵的，你推我挤，好像在叫小猴赶快品尝呢。小猴轻轻地摘下一个蜜桃，慢慢地尝了一口，酸酸的，但小猴的心里却是甜滋滋的，因为这是靠他的劳动换来的。
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