在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的猴子的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
猴子的作文 篇1
一天，一群猴子们在海上冒险，作文 撒谎的猴子蕊蕊。忽然，一阵大风吹来，把船掀翻了。猴子们一个个都像下锅的饺子一样，掉到了海里。
一只海豚救起了一只名叫“蕊蕊”的猴子，蕊蕊说：“谢谢你。我叫蕊蕊，我们交个朋友吧。”“呵呵，好啊，我叫芬芬。”海豚热情的说。
“蕊蕊，那你知道‘西双版纳’吗？”芬芬问。“哈哈！当然知道啊！”
芬芬以为蕊蕊是个有学问的猴子。心想，这下好了，我终于可以问到去西双版纳的路了。可是，蕊蕊其实根本不知道什么西双版纳，蕊蕊却要装出很有学问的样子，说她知道。
芬芬又问：“蕊蕊，你认识‘西双版纳’吗？”“哈哈，当然认识！我小时候还和他玩呢！”蕊蕊不知道西双版纳是一个地方，
芬芬诧异地想：西双版纳是一个地方呀，蕊蕊怎么把西双版纳说成是一个人呢？她一定是不懂装懂！
芬芬抬头看了看蕊蕊，蕊蕊正得意洋洋的看着风景，嘴里还在嘟囔着。
芬芬失望极了，他把蕊蕊扔到岸上，伤心地说：“我不要和你做朋友……”
陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班二年级:郭静怡
猴子的作文 篇2
在一个大森林里，住着许多的动物。这里也有很多野花，散发着迷人的芳香。这里就是动物王国，里面有一对很要好的朋友——小猴和小兔。
有一天，小猴子跟小兔子去野餐，小兔子说：“我去山上拔点萝卜，再去摘点香蕉。”但小兔很久都没有回来。突然听到有人在喊：“小猴子，快来救我啊！”小猴子侧耳一听，发现是小兔子的声音，就急忙向老虎洞跑去。
到了老虎洞，小猴子又紧张又害怕，但是他深吸了一口气，故作镇定地走了进去。猴子恭恭敬敬地对老虎说：“老虎大王，您这是要吃兔子吗？我是特地来转告您的，这个兔子一年都没有洗过澡了，还喜欢在泥潭里玩，身上带有很多病毒的！”老虎听了后半信半疑。这时，站在一旁的狐狸说：“没关系，大王，我最近学了一招新的医术——打针。只要打上一针，病毒全都没有了。”小猴子气得直跺脚，但它忽然又有了一个好主意。“老虎大王，您是百兽之王啊！想必胃口很大，这么一只小小的兔子，恐怕还不够您塞牙缝的呢！”老虎听了，想了想，正要把兔子放了，狐狸却窜出来说：“大王，兔子不够您吃，那兔子和猴子肯定够您吃的了吧。”猴子听到这话，心想看来不拿出真本事是不行了。于是说：“老虎大王，狐狸曾经仗着您的威风，让动物们觉得它才是百兽之王。”老虎非常生气，一口咬向了狐狸，小猴子趁机救下了小兔子，两人慌忙地跑回了家里。
从此以后，再也没有了狐狸的威胁。小猴子和小兔子幸福地生活在了一起。
猴子的作文 篇3
一天，两个双胞胎忽然向妈妈提出了一个问题，“妈妈，猴子喜欢金元宝还是香蕉呢？”妈妈说：“你们自己去试一试不就知道了。”于是两个双胞胎找到有猴子的地方。一个抱着香蕉，另一个抱着金元宝。让猴子来选。猴子一看香蕉就高兴地跑了过去。
哥哥很不高兴了。因为哥哥的手里拿着金元宝，弟弟拿着香蕉，猴子选择了香蕉。
这时，爸爸走了过来，问他们在干什么。弟弟把事情的经过说了出来。爸爸问：“结果怎么样？”哥哥一脸不高兴的说：“结果猴子去拿弟弟手里的香蕉去了。为什么不要可以买很多香蕉的金元宝呢？”爸爸见哥哥不高兴就说：“其实，猴子本身就喜欢吃香蕉，你们懂了吗？”两人想了想就说：“我们懂了。”说完大家互相笑了起来，然后开心的回家了。
猴子的作文 篇4
远古时代，猴子与猿被动物们公认为是最聪明的动物，是他们的代表。因此猴子与猿同时受到了上帝的宠幸。俗话说，一山容不了二虎，猴子与猿经常发生矛盾，都认为各自的本领大，都想做世间的、惟一的统治者。随着斗争的白炽化，也引起了上帝的担忧，于是他决定进行一次测试，来确定谁才是真正的强者。
猴子与猿各派出了一名代表来到了上帝的面前。上帝对他们讲：在天廷（庭）的边界有一座山，山上的一个洞中藏着两本宝藏图，谁能先将其取回，我将给予他更高的智慧，来替我治理人间。
听完上帝的话，猴子与猿便匆匆地上路了。随着时间的流逝，危险也越来越多了。但他们凭借着坚强有力的身躯，机敏的大脑，克服重重困难，即使面对着金钱、荣誉的诱惑，也能咬紧牙关闯过去。就在这样恶劣的环境中，他们辛苦走了三个月，终于来到了那座大山前。
然而事情并不是那么简单。还有更大的一个困难摆在他们眼前——一条宽广无边的大河绕山而去，无船是不能渡过的。说来也巧，正当他们犯难时，一只老龟拉着一条小船过来了。老龟听了他们所讲的情况，便同意帮他们渡河，条件是一定要在上帝的面前替他们美言几句，好早日扔去背上沉重的壳子。
猴子和猿在老龟的帮助下，顺利地过了河，也取得了各自的宝藏图，飞奔着回到了上帝的面前。但巧的是，他们几乎是同一时刻达到。于是上帝便询问他们，在路途中是否受到了别人的帮助，如果谁是独立地干完此事，谁就获胜。猿先发言，并坦诚交待，他在过河时得到了一只老龟的帮助。猴子听完后，心想反正上帝也不知道，回答时便把受老龟帮助及其承诺抛到了九天之外，说是自己在上游找到了一座桥，便踏桥而过。上帝听完了他们的.话，哈哈地笑了几声，并把智慧交给了猿，又赞叹他的诚实守信。很自然猴子便失去了这个机会。因为他不知道，老龟就是上帝变成的。
猿带着智慧回到猿群，并告诫他的后代，一定要诚实守信。经过几千年的演变，他的后代便进化成了人。每当大人们带着孩子们去观赏那在笼子里跳蹦的猴子时，都反复的讲着一句话：“人无信而不立。”
猴子的作文 篇5
“猴子哟！你，你怎么又开始吃上啦？”我的肚子“咕咕”地抗议着。“我太瘦了嘛！”猴子两眼发射出“无辜光波”，理直气壮地反驳道。
恩？“猴子”是谁？他就是我们三道的游泳教练！他一米八五的个儿，体重却只有130斤，黝黑“发亮”的皮肤，三角形的脑袋，贼亮的眼珠仿佛像两把利箭，能直穿你心里，令人胆寒。
他最爱“吃”和“教训人”。
说起他的吃相，那可真是千奇百怪，应有尽有。什么“手抓式”、“虎吞式”、“细咽式”、“倒立式”……种类么，大到慕思蛋糕、小至可乐硬糖，三天三夜也说不完。
就拿那一次去体育馆上课来说吧！我正戴好行头，准备“开战”，哪知一回头，瞅见了“猴子”正在津津有味地吃着提拉米苏。这可让我眼馋了，我央求他：“好猴子，好教练，给我一点儿吧！”他一口回绝：“我这么瘦，要增加体重，免得被风吹跑了！”这，这是什么歪理呀？我气呼呼的扭头就走，但是，就在我跳入冰凉的池水中冷得牙齿打颤时，“猴子”却若无其事地坐在一张藤椅上继续摇头晃脑地吃，我一个哆嗦爬上岸，指着他的鼻尖说：“你这只贪吃的猴子，我要告诉李教练你不认真上课！”他却一点也不慌张，慢条斯理地说：“国家明文规定：浪费可耻嘛！所以哩，我就只好光荣完成任务啦！”我无可奈何地摇摇头：“哎！”
别看他贪吃，他的游泳技术特别好，什么蝶泳、自由泳都难不倒他，并且十分认真的教我们。“一二三四，二二三四……”每当我不专心时，猴子就会拿起浮板，在我可怜的脑袋上狠狠地敲上一个“暴栗”“骂”道：手不是这样划的！你刚才肯定没有听讲！脚要快速夹拢，这样才会一个猛子扎得远！听见没有，快游！（省略数亿字）”我极不情愿地操纵着四肢，在水里无力地摆动着，嘴里高声呐喊：“法西斯！希特勒！魔鬼！地狱！”“猴子”丝毫不理会我的抗议与抵制，自在地哼着《秋天不回来》呢！边唱还边用他那双大脚挥舞着打节拍………
有时，猴子也会同我开开玩笑，趁我说话的空当，将猝不及防的我一脚踹入水中。待我满脸怒色的把头从水里冒出来，挥舞着拳脚向猴子打去，他“啊“的一声跳起来，装做惊慌失措的样子，双手抱头，跑了起来。我追着他绕池边跑，一不小心栽了下去，“猴子”哭笑不得地伸出手，把我从水中捞了上来，然后“扑哧”一下忍不住笑出声。
哎哟，哎哟，唉！这只又惹人气，又搞笑的我的“铁杆”哥们儿——“猴子”是也哟！
猴子的作文 篇6
"啊！好疼啊！"小猴子被打羽毛球的球拍打到了！小猴疼得哇哇叫！
它流着眼泪，咧着嘴，另一只手握着拳头，感觉很疼，头上出了一个大包。包的颜色是红彤彤的，形状是圆溜溜的，还鼓鼓的！像一个包子呢！
回到家后，妈妈就看见了小猴子头上的包！妈妈就说："孩子你怎么搞的？"小猴子就说："我和别人打羽毛球，我在拾羽毛球，别人就故意把球拍打过来！我没躲过去，就被打到了！"
妈妈就去拿棉签来消毒，小猴子说："妈妈轻一点，好疼啊！"
妈妈说："我们要不要回去算帐啊？小猴子说："不要了，我原谅他了，而且他是我的朋友啊！"
妈妈说："你真是好孩子呀！我觉得你很棒！"过了几天，小猴子头上的包终于没了！
又过了几天，小猴子又在打羽毛球了！它捡球的时后又被球拍给打了！
回到家后，妈妈就骂了一顿，最后小猴就再也不原谅他那个朋友了！
猴子的作文 篇7
猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物。它的外形十分有趣。一张桃子形的面孔上，嵌着两颗闪着金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直转，好像在打着什么主意。那小小的鼻子又塌又扁，而鼻孔却很大。鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴，可爱极了！一身棕色的毛，仿佛是件毛皮大衣，披在猴子身上。最引人注目的还是他那光光的、红红的屁股。据说，是猴王过火焰山的时候烧红的。上面长着一根又细又长的尾巴。最有趣的还在后头呢！它的四肢前面长后面短，一双锋利的爪子长在中间。如果一不小心，被它的爪子抓到的话，准会留下一条血印子。
猴子活动的时候，那动作十分敏捷。常常连蹦带跳的和同伴们追逐打闹。或者，在钢丝上倒竖蜻蜓，那样子引得我们哈哈大笑。玩的高兴时，还会大声尖叫，叫得非常刺耳。
猴子吃食的时候别提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之类的食物扔到它面前，它立刻把食物抢走，然后拼命地跑，跑到没有同伴的地方，才放心下来。它仿照人的样子津津有味地吃起自己抢到的食物。吃食时，嘴巴一动一动的，像个没牙的老头。如果你把一根香烟扔到它面前，它会伸出“手”，夹着香烟，大口大口地吸起来，边吸边吐。有时饿了，它会爬上爬下，跳来跳去。
猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股，就是用后肢挠痒痒，或是互相咬虱字，总之，没个停。
猴子真是一种滑稽的动物。我真喜欢它。
猴子的作文 篇8
在森林里，猴叔叔开了一家餐厅，小猴子们今天想到餐厅去吃饭。
它们问猴叔叔：“叔叔，你的餐厅在哪里呀？我们快等不及了。”于是猴子叔叔给它们说了餐厅的位置，一会儿猴子说他们已经到了餐厅，可是，在小猴子面前只有几棵高大无比的树，猴叔叔请小猴子们坐到一棵树下，然后拿着刀子去一棵树上，用刀子割了一片又一片，切了整整一盘以后，又到一棵树上拿了几颗果子，这果子像牛奶一样，把东西端到小猴子面前，让它们吃，它们品尝后就知道了，原来是面包，猴叔叔又把果子划开一道口子，里面流出了甜甜的黄油，小猴子们刚吃完了面包，就有一点口渴，猴子叔叔把小猴子们领到了一个高大无比的树下，用刀子一划，汽水从里面流了出来，小猴子们一个一个的喝，可它们要吃鸡蛋，猴叔叔到了一棵大树上拿了几个鸡蛋回去了，小猴子问：“猴叔叔，鸡蛋是生的，怎么吃。”猴叔叔笑了笑，把鸡蛋剥开以后，小猴子们吃了起来，原来鸡蛋是熟的。
小猴子吃饱喝足了以后，就回家了。
猴子的作文 篇9
楼下大伯家养了一只猴子．他老是训练猴子怎样吃他手中的事物，或怎样绕着水泥板转圈圈。白天，能听见＂禁止进入＂这牌子外的人们对猴子的赞扬声晚上，能听见那猴子哀伤凄凉的吟声。
一天放学，又看见一群围在牌子外的人们在高声喊：＂好！＂我想也没想就围上去观看。那猴子的＂技术＂还不太熟练，十有七个对．大伯手里拿着一根香蕉，猴子在地上不停得走路──我也不知道为什么．大伯脸上乐开了花，笑呵呵得指挥猴子表演，大概是刚才猴子做的几个动作令他满意．大伯拿着鞭子往放又香蕉的园盘上一挥，猴子呆在那里一动不动。大伯火了，举起拿着鞭子的右手往猴子身上抽去。这回，猴子跑得倒快，一溜烟跑倒园盘上。人们发出一阵哄笑，又些小孩开心得蹬着脚──过一会儿也是如此。大伯第二回鞭子没落空，抽下去的时候听见猴子一声惨叫．我的心一揪，便回去做作业了。
我经常把橘子掰一半下来从窗户上扔下去，希望猴子吃。虽然我相信猴子吃得不赖。又时候我的钢琴声飘到猴子耳朵里，它便会抬起那张布满皱纹，丑得不可再丑（至少我这么认为）的小脸往上面望一望，我便马上把橘子扔下去。可有时候不巧，恰好砸到出来看猴子的大伯头上。我便马上躲起来．那时候常觉得很好玩。
小学的时候，我跟那些人们一样觉得家里养只猴子很有趣。现在我明白猴子那哀伤凄凉的叫声意味着什么，意味着它将失去一生的自由，终生在这＂禁止进入＂的小牌子里面度过，终生与那根毫不留情的鞭子在一起，终生要在人们一阵大笑后独自咀嚼痛苦。
今天，仍然看见那个大伯，那群看猴子的人和那只可怜的猴子。我忽然冒出一个不可能的想法：把那只猴子放了──它不属于任何人，只属于大自然。
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