无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的猴子抢球作文，欢迎大家分享。
我们的大课间是丰富多彩的，跳长绳、跑步、迎面接力……更是屡见不鲜。操场上，时不时洋溢着我们的欢声笑语。阳光下，我们快乐成长……
“丁零零”大课间铃声响了。伴随着音乐，我们来到了操场，开辟属于自己班的游戏场，玩起了大家喜闻乐见的游戏一一猴子抢球。
游戏规则是这样的':一个人当猴子站在中间，一个人把球丢给了另一个人，只要猴子抱住了球，丢球的那个人就要去当猴子。一开始，当猴子的那个人就变成丢球的人了。
游戏开始了。王安杰当小猴子，我把球丢给了看似无精打采的何邓喆，他立马兴奋起来，又迅速把球丢给了胖乎乎的屈俊浩。屈俊浩一愣，顺手一接，随即把球丢给了赵浩楠。就在这时，调皮的“小猴子”王安杰半路拦截，眼疾手快一把抱住了球。这下，屈俊浩游戏失败，他嘟着嘴巴，不情愿地走到中间去，替换成为那只抢球的“小猴子”。
于是，球又回到了我的手中。我灵机一动，故意做了一个假动作，好像要把球扔给对面的同学。屈俊浩见了，拼命跑了过来拦截。等他跑到，我早已闪开了，屈俊浩一时刹不住步子，摔了个“底朝天”，逗得我们笑得前俯后仰。屈俊浩不服气，立刻站了起来，快速跑了过来。我早就猜到了他肯定有所企图的。于是，我把球迅疾丢给了何邓喆。小个子何邓喆反应灵敏，忽地又把球丢给了赵浩楠……屈俊浩被我们搞得没完没了，东跑西追，左拦右截，可怎么也不能抢到手。最终，他气喘吁吁，大汗淋漓，是再也跑不动了，直接“瘫”在草地上直喘气。“哈哈哈……”我们也笑倒在操场上……
多么有趣的大课间啊，它不仅解除了我学习的疲劳，而且还给我的课余生活增了不少快乐。
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