在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的描写鸽子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写鸽子作文1
星期天，我写完作业闲着没事和几个小伙伴到学校去玩儿。刚走进校门，惊喜地看见体操台下面有一群灰色的小鸽子。我们生怕惊动它们，没敢再往前走，站在不远处仔细地观察起这群美丽可爱的小家伙。
小鸽子周身的羽毛是深灰色的，一点儿杂色都没有，像穿着一件灰色外衣。肉红色的嘴巴，浅褐色的鼻子，橘黄色的爪子，真是美丽极了。
小鸽子上的羽毛又密又短，十分光滑；背部的羽毛蓬松柔软，摸上去，肯定会软绵绵的，十分舒服。那翅膀一会儿展开，一会儿合上，像一把小扇子。
这群小家伙不知在地上啄什么吃，一点头儿一点头地，吃得可真香啊！地上究竟有什么好吃的呢？我自言自语地说。我身边的马贺说：“我知道了，肯定是同学吃方便面等小食品时掉在地上的渣儿。”“对，对，对，一定是。”我马上附和着。
小鸽子真可爱，要是能让我用手去摸一摸，抱一抱它，那该多好啊！
描写鸽子作文2
市民广场的鸽子很可爱。星期天下午，我们来到市民广场喂鸽子。
我来到了广场，广场上的鸽子真多啊！多得数也数不清，有的在散步，昂头挺胸，脖子上好像戴着一条银色的项链，咕咕地叫着，有的展开翅膀在空中盘旋，好像天上的白云在空中飘扬着，有的在弯腰啄食，这些鸽子太多了，数不胜数，让我看得眼花缭乱。
我迫不及待地去买玉米，我买了三包，就开始喂鸽子了。我先蹲下来，把玉米放在手心上，那些鸽子的眼睛仿佛装上了探测仪一样，一下子就过来啄我手心上的玉米，一眨眼玉米啄光了。我发现有些鸽子很胆小，不敢过来。紧接着三包玉米都被鸽子给啄光了。鸽子们还仰着头，咕咕直叫，好像还没吃饱一样。
忽然，只听妈妈吹起了口哨，我赶紧回家，百鸽齐飞，好像为我们送行。喂鸽子真有趣！
描写鸽子作文3
“咯咯咯”，这是哪种鸟在树梢上欢快地唱歌呀？哦，原来是我家门口旁边的那棵古老的樟树上，停着几只活泼可爱的小鸽子呀！它们的颜色各不相同，有白的、黑的、灰的等等。
鸽子的眼睛乌黑乌黑的，像一颗发亮的黑宝石。嘴巴短短的，尖尖的，微微下弯，让它有了一分威武。大部分鸽子的身子洁白如雪，羽毛十分蓬松，摸起来让人很觉得很舒服。鸽子的尾巴又细又长，活像一把利剑。鸽子翅膀上的羽毛很丰满，别看翅膀不怎么大，展开飞行时你才会知道，翅膀大得很呢！
鸽子飞到树下，肯定是饿了。我从盛米的盆子里抓起一把米，迫不及待地冲出家门，把米洒在地上，然后站到了树荫下面。只见鸽子们展开翅膀，像箭一样冲了过去，停在米堆旁边啄起米来。鸽子啄米时的动作非常有趣：它先用尖嘴叼起一粒米，然后再慢慢吞下去。左一叼、右一啄，脖子一伸一缩地把米全部吃光了。鸽子大概是吃饱了，一下子又飞上了树。鸽子的饭后休息时间到了，它们有的自由地飞来飞去，不时擦过树叶，有的悠闲地站在树上休息，还有的离开这棵树，飞回了它们的家……
我喜欢鸽子，因为它们为我的课余生活带来了无限的乐趣。
描写鸽子作文4
今天，爸爸在农贸市场里买了一只鸽子，令我十分惊讶。我目不转睛地盯着这个雪白的小东西，它也对我十分友好。我给它取了个好听的名字，叫做雪儿。
雪儿拥有一身洁白无瑕的羽毛，脊背上有一缕嫩黄色的羽毛，脖颈上围绕着两圈优美的花纹，使雪儿看上去十分优雅，颇有公主气质。最引人注目的是它那桃红色的嘴。它的嘴约有三厘米长，颜色由浅到深，显得娇艳无比。美丽的黑眼睛仿佛两颗黑宝石嵌在一匹柔软的绸缎上。我不禁赞叹道：“雪儿真美！”
雪儿不仅长得漂亮，而且睡相也十分有趣。今天早上，我六点半就起来了，去阳台观察雪儿的睡相。在阳光下，眼睛下面出现了一道淡淡的黑弧；它的身体轻轻地摇着，脑袋也缩在了羽毛里。我一连拍了它好几下，才把它从梦乡里拉回来。它睡眼惺忪地望着我，好像还睡不够一样。看它可爱的模样，我不禁笑着说：“雪儿，你太可爱了！”
我爱我的雪儿！
描写鸽子作文5
几场春风过后，远远望去，柳树枝泛出了绿色。我知道，暮春到来了。
早上刚起来，我伸了个懒腰，照例跑到阳台上，看看今天的风大不大，咦?在妈妈放葱的篮子里什么时候多了一只鸽子?我怕惊到它，蹑手蹑脚趴在玻璃上，细细端详。鸽子的头小小的，呈白色，紫红色的嘴巴又尖又锋利，鼻子长在嘴巴上方，耳朵隐藏在头两侧的绒毛里，呈灰色，两个翅膀是黑白相间在阳光的照耀下闪闪发光，美丽极了。每年春天的时候，它就把这里当成自己的家。记得去年夏天有一次下大雨，鸽子妈妈刚生下小宝宝没几天，身子还很虚弱，小鸽子又不会飞。我担心它们被大雨淋湿生病，和妈妈一起给它们找了个小帽子，盖在竹筐的上面。避免了它们被雨淋湿。第二天清早，雨过天晴，我急忙跑到阳台去看，小鸽子们唧唧喳喳地叫着，仿佛在说：谢谢你，谢谢你。鸽子象征着和平，意味着幸福。
我喜欢可爱的鸽子，希望我家竹筐里的小鸽子，永远在这幸福平安的生活。
描写鸽子作文6
你见过鸽子吗？我就见过，在动物园里我看到了一大群鸽子，鸽子有好几种颜色，有白色，有黑色，有灰色，还有一些叫不出颜色的鸽子。鸽子眼睛圆圆的耳朵旁边的绒挡住了，所以看不到。
鸽子很贪吃，我买了一包鸽食，打开鸽食，鸽子们纷纷飞了过来，我把鸽食撒在地上，鸽子们拼了命的啄，有的啄完就飞到我头上了。一个劲的啄我，好像在说：“放下鸽食，放下鸽食。”于是，我就撒在地上一点鸽食。所有鸽子都吃完了，有的鸽子飞到我手上，看到鸽子破迫不及待的样子，我无可奈何，只好把所有的鸽食都撒了出来鸽子不停的扇动着翅膀寻找食物，抢到鸽食的鸽子用翅膀挡起了鸽食生怕别的鸽子跟它抢。
鸽子走起路来更是好玩，有的东张西望，有的边走边叫，有的鸽子尾巴翘的老高老高，像孔雀开屏。神态很骄傲，大摇大摆，好像在说：“你们谁能比我美。”
鸽子代表和平，是人们的朋友，我喜欢鸽子，要是我能养一只，该多好啊！
描写鸽子作文7
黑灰相间的羽毛，美丽柔软的翅膀，尖尖的嘴巴，红色的脚掌，再加上那对机灵的小眼睛，凑成了一只灵动的小鸽子。它就是我家的小鸽子“咕咕”。
咕咕很机灵。每当有人靠近时，它就会伸长脖颈，目不转睛地盯着你，来回地踱步，还时不时地点点头，好像在说：“小主人，都快饿死我啦，快点给我喂食吧!”当我把食物放进它吃饭的小盒子里，它敏捷地把头伸到饭碗里，用尖尖的嘴巴快速地吃着食物。在吃食时，如果听到旁边有什么声音，就会抬起头来，伸长脖颈，瞪着你，生怕食物被你吃掉似的。
小鸽子还很挑食哩!每当喂它不可口的饭菜时，它的嘴巴左一下右一下，把上面的食物撅出来，直到饭菜都被撅完为止，再吃下面的玉米粒。看到它那可爱的样子，我不禁笑出声来。
小鸽子悠闲的时候，还时不时地伸开宽大的翅膀，踮起脚来，往左走走，往右走走，好像在展示它那优美的舞蹈。有时它会伸长脖颈，头来回地摆着，发出“咕咕咕”的叫声，好像在为我唱歌哩!
其实可爱的小咕咕很孤单。它还有一个叫“噜噜”的小伙伴，有一次妈妈喂食时忘记关笼子门，小噜噜飞走了，只剩下小咕咕自己了。我打算等到开学的时候，就把小咕咕放飞，让它去寻找它的小伙伴。
描写鸽子作文8
鸽子喜欢停在广场的树上，小爪子牢牢地抓住树枝，一有人来喂食就飞下来抢食。它们通常都有一身洁白的羽毛，没有一点点灰尘，洁白无瑕。炯炯有神的小眼睛像两粒红豆。它们洁白的身子下面都长着一对粉色的小爪子。
鸽子休息时，翅膀紧贴着身子，在地上悠闲地走来走去，头一拱一拱的，有点像鸭子。鸽子飞行时可厉害了！翅膀一张一合，只听扑棱棱一声，就迅速离地，冲向天空！它可以飞到树梢那样高！
喂鸽子可有趣了！你只要把一把食物倒在手上，鸽子就会一摇一摆地来到你的面前，啄食你手中的食物，你的手这时会痒痒的，但一点也不疼。鸽子吃完后会向你点点头，好似在向你说“谢谢”呢！
鸽子是和平的象征，我们要爱护鸽子！如果哪天你在广场上看到悠然自得的鸽子时，记得要和它们成为好朋友，不要吓唬或伤害它们哦！
描写鸽子作文9
今天，虽然下了毛毛细雨，可是，我们还是兴致勃勃地坐上校车，来到了鹅湖公园。
一下车，我们直奔鸽子广场，正巧，我们刚来到鸽子广场，工作人员刚把鸽子放出来，哇！好多鸽子，它们像一锅刚出笼的包子。它们有的停在地上，有的呢，却站在屋檐上，向我们不停的张望，嘴里还发出“咕咕”的叫声，站成两排，像两队列队的士兵。
小鸽子很漂亮，有一双红色的小爪子，身上的羽毛可鲜艳了，有黑色、白色、灰色、和彩色。它还有一张淡黄色嘴，可锋利了。甚至有的嘴上还有两个凸起的地方，一双光闪闪的小眼睛时而偏着脑袋瞧人，时而骨碌碌直打转。
我们每人都有一包鸽子食，去喂鸽子，我先洒下一点食物，鸽子们争先恐后抢着吃，看见我给它们喂了食，渐渐地胆子大了起来，我又把食物放在脚上，蹲下来，哇！一只鸽子马上飞到了我的脚上，有趣极了！然后，我又把食物放在手上，慢慢地升高，鸽子马上飞到了我的肩上，我一颗一颗地把食物喂给它们吃，和它们配合很默契。
食物喂完了，我们依依不舍的离开了鹅湖公园。这次喂鸽子，我知道了我们应该好好保护动物，用心去照顾它们。
描写鸽子作文10
我家里养着两只鸽子，我们一家人都很喜欢它们，因为鸽子是一种十分乖巧的小动物。
这两只鸽子的嘴巴尖尖的，吃起食物来很快，和啄木鸟给大树捉虫子似的；它们脖子上的羽毛很漂亮，有绿色的和紫色的，在阳光下面一晒，羽毛光亮亮的，显得格外好看；它们身上的羽毛像扇子一样，我还在地上拾了一个羽毛用来做书签呢！它们的爪子红红的，看上去很干燥，指甲黑黑的，弯弯的；每个星期天早上，我都会给小鸽子送食物，它们一看到我就眨着红红的小眼睛，目不转睛的看着我，当我把食物放在地上时，这两只小鸽子就会拍着翅膀去抢食物吃，这时我仿佛觉得自己也变成了一只快乐的小鸽子！
通过观察，我发现原来鸽子是这么有趣啊！我从鸽子身上学到了很多知识，我以后会更加爱护小鸽子的！
描写鸽子作文11
星期六的晚上，爸爸和妈妈带着我去椒江市民广场喂鸽子。
我们到了椒江市民广场，买了一小包玉米粒儿，喂鸽子。我来到鸽子群里，看见鸽子的小爪子是三瓣的，我想：在雪地里一定会留下枫叶的脚印。有的鸽子羽毛是雪白雪白的，有的全身都是灰色的，有的其它地方是灰色的，只有翅膀是翠绿色的……都有一对透亮的小眼睛，小眼睛下面有一张小小的粉红色的小嘴，可爱极了。
有好几只鸽子都发出了“咕咕”的声音，我想：这应该是它们肚子饿了吧！一个个向我飞来，它们飞到我身边，有几只可调皮了，还站到我手上来，我就摇动手，它们就飞向了地上。我就把玉米粒儿倒到手上，拿了一张小椅子，坐在上面喂鸽子，它们一个个飞过来伸长脖子啄了我的手一下，就把玉米粒儿吃到了肚子里。过了一会儿，一包玉米粒儿就吃完了。
我真想捉一只鸽子来饲养。但鸽子可机灵了，我想捉的时候它们一个个就飞跑了，捉也捉不住，再加上老师说过一句话：“如果你喜欢小鸟，就还它一个自由。”
我打消了这个念头。看着可爱的鸽子，我就心满意足了。过了一会儿，到了回家的时候，我就开开心心地回家了。
描写鸽子作文12
从我家的阳台上可以看到隔壁楼顶养了一群鸽子。有黑色的、白色的，还有花色的。鸽子的小嘴尖尖的，黑黑的眼睛又大又圆，看上去特别有神。
午后，养鸽子的叔叔举着一面红旗挥动着让鸽子飞起来。鸽子在天空中绕着圆圈飞翔，所有的鸽子都朝着一个方向飞，十分整齐，偶尔有一只、两只鸽子会飞出圆圈上下飞一会儿，好像舞蹈队里面的领舞演员。
鸽子大约飞了十分钟左右，养鸽子的叔叔停止了挥动红旗，那些鸽子似乎接到了收队的命令，慢慢地落回了楼顶的平台。我看着那群鸽子，它们有的似乎飞累了，不一会儿开始眯起眼睛打盹了；有的还精力旺盛在相互追逐嘻戏着；还有的则安安静静地站在原地一动不动，就像是哨兵在站岗一样。
听说鸽子是和平的.象征，多么可爱的小动物呀！
描写鸽子作文13
鸟类是我们人的朋友。鸟类中我最喜欢的鸟是鸽子。当爸爸告诉我，要带我去喂鸽子时，我兴奋地一蹦多高。
我们来到鸽舍，就看见颜色不一的鸽子。从颜色上看，有的是灰色的，有的是白色的，还有的是黑色的。
从外形来看，有的鸽子尾部向上翘，像一只小孔雀；有的鸽子脖颈处长着许多长羽毛，像妈妈冬天穿的高领大衣，显得像鸽子中的王者；还有的鸽子从黑白相间的颜色看，像穿着一件燕尾西服，显得特别绅士。当我，朝它们走去时，它们一下子全都飞走了，真是胆小的鸽子；当我喂它们时，它们争先恐后来抢我的食物。有飞到我肩膀上的，有站在我脚下的，还有飞到我手上的。真是胆大又贪吃的鸽子。你不要担心鸽子吃的多，因为它们会吃一些小石子，来帮助它们消化。
通过这次喂鸽子。使我知道鸽宝宝是由鸽爸爸和鸽妈妈轮流孵化出来的。我还知道，鸽子象征着和平，它是和平的使者，我非常喜欢它们。
描写鸽子作文14
在所有的小动物中，我最喜爱的就是鸽子。
记得以前放寒假的时，妈妈带我去公园玩，我首先就要去看看美丽的鸽子，还要带上满满一包鸟食。
我一进公园就是直奔养鸽子的地方。啊，这里人山人海，大家像赶集似的聚拢来。鸽子体态轻盈而美丽，眼睛圆而明亮，颈项上长着一道紫色的亮毛，仿佛是一副发光的项圈，晚霞的光辉给它们丰满洁白的羽毛罩上一层美妙的色彩。我非常喜爱它们，只要一看它们那玲珑的身影，笑容就会不由自主地浮现在脸上。鸽子经过专门训练，可以送信。古代的时候就是许多关于“飞鸽传书”的故事，他们把信件卷成圆筒状，再把信件放到竹筒里，然后把竹筒绑在鸽子脚上，让鸽子把信件带到指定的地方。瞧，鸽子多么有灵性啊!
鸽子还象征着和平，我们要保护鸽子，让世界有更多的和平!
描写鸽子作文15
在小爷爷家的楼顶上养了一群可爱的鸽子。
这些鸽子颜色非常丰富，有的青灰，有的全身洁白如玉，还有的是很少见的蓝色。小巧玲珑的头上嵌着一双朱砂眼，闪亮闪亮的，它们的嘴是杏黄色的，脖子又粗又短，尾巴像半开的扇子，爪子有的是红色，有的爪子上覆盖了一层金黄的鳞片，浑身上下透出一种贵族的气质。
每天早晨，小爷爷都会打开笼门，挥舞着小方巾，把这些贵族们叫醒，鸽子们扑打着翅膀，钻出笼门，开始了最辛苦的晨练。
起初，它们只是有次序地散落在楼顶，有的昂首挺胸左右观望，像是一个个侦察兵在观察四周的情况;有的舔着羽毛，有时轻轻拍一拍翅膀活动活动筋骨，活像运动员跑步比赛前的热身运动。
这时小爷爷挥挥小方巾，它们就像离弦的箭一样全体飞了出去。它们在空中一会儿全体朝左盘旋，一会儿有全体朝右飞翔，真壮观呀！
终于最快乐的时刻到了，当它们飞倦了回到楼顶时，小爷爷早就为它们准备好了丰盛的早餐玉米、谷子、小麦，星星点点地撒了一地。这些贵族们不争也不抢，每次啄两粒便抬起头来，脖子一伸一缩，偶尔还歪过头来“咕咕”地叫两声，像是在感谢小爷爷，吃饱了便会一摇一晃回到鸽笼，梳理羽毛或追逐嬉戏了。
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