在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的喂鸽子作文5篇，欢迎阅读与收藏。
喂鸽子作文 篇1
吃完晚饭，我和妈妈就来到广场散步。远处，我们看到了有些白白的东西，我和妈妈怀着好奇的眼光走向了那里。
“哇！”原来是一群白鸽啊！看到它全身有着像雪一样的羽毛。那双黑溜溜的眼睛直盯着游客们手中的食物，游客们的手放在哪里，鸽子的眼神就跟到哪里。你如果将手放在鸽子的眼前有些鸽子就会一步步地向你走来，用那又尖又小的哆你的手心呢！还有的鸽子像战斗中的探子，如果你把手抬得老高，它们还会飞上空中，看看你手中是否有吃的，确认后他们才会飞上来吃，其他的鸽子就会像跟屁虫似的，纷纷飞上来吃。
看了这一幕又一幕，我和妈妈也对这喂鸽子产生了好感，跟着大家也买了一包，然后学着大家的样子，喂起鸽子来了。妈妈把玉米放到了手上，那些鸽子就马上飞了过来啄妈妈的手，那痒痒的感觉，让妈妈不由自主的哈哈大笑起来了。我看着也挺有趣的，也学着妈妈把玉米放在手上，看到好多的鸽子向我走进。“哆”的一声，没想到，这鸽子啄手的滋味还真不好受，麻麻的，痒痒的，还不一会儿，我的手就松开了。谁知，这手一松，玉米散落了一地，更多的鸽子都过来了，害得我站也没地方站了。但是，我却对鸽子越来越有兴趣了，我们喂完了一袋又买了一袋，直到太阳慢慢夕下，我和妈妈才一一不舍地走了。
喂鸽子，让我今天的生活又填加了几分精彩和情调。
喂鸽子作文 篇2
孟子曰：“不以规矩，不能成方圆。”在我们生活中，规则无处不在。家庭生活中有卫生习惯，礼貌要求，作息制度等等的规则，而社会中也有各种各样的规则。规则时时刻刻影响着我们的生活。
有一个英国的女孩，她叫史密斯。她在吃午餐时将一根薯条喂给鸽子，但被工作人员以乱抛垃圾为由开了罚单。这位女孩拒付罚款，但过了几个月却收到法院的传唤信，要求她接受罚款，这位女孩因为一个善举而被罚。
生活中处处有规则。如果世界上没有法律来约束人们的行为，那么世界将会变成什么样？对于史密斯喂薯条给鸽子的行为，它可能触犯了规则。人们常常在动物园或一些景点都可以看到警示牌。在动物园里经常看到不要给动物喂东西的牌子。但人们常常不在意，经常把东西喂给动物们，不管这些东西健不健康。但是你们知道吗？其实这些就是规则，这些警示牌常常出现在我们的视线中，其实在潜移默化中，它让我们要学会遵守规则。
每个人都应该遵守规则。伟大的无产阶级革命家列宁虽然工作繁忙，但十分注意遵守公共秩序。有一次，列宁处理了很多日常事务，当他休息的时候，他用手摸了一下头发，觉得头发太长了，决定去理发。当时，理发室只有两个理发师，很多人坐着排队，等候理发。排队理发的同志们知道列宁日理万机，时间宝贵。于是争着请列宁先理发。可是列宁微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意，不过这样做是不对的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，耐心等待理发了。
对于列宁理发这一事件，发现列宁是一个遵守规则的人。反观来看，史密斯自认为的`一个善举却遭到法律的处罚。史密斯的善举其实不一定是好的，因为她违反了生活中的规则。这两件事情都教育我们：要遵守规则，不能违反规则。
生活中处处有规则。规则像一张无形的网，时时刻刻地规范着我们的生活。人们都应该养成遵守规则的习惯，我们的社会才能变得更加井然有序，我们的生活才能变得更加和谐美好。
喂鸽子作文 篇3
人和动物和谐相处，是生活中的一道美丽的风景线，也是多么美好的一种境界。这次我有幸在民族广场，体验了一次和鸽子相处的美好。
许老师在一家小店给我们买来了鸽子料，我接过了鸽子料乐颠颠地向广场南边跑去。来到广场南边，我看到了一幅动人的场面：广场上的人三五成群，七八一队，完全沉浸在喂鸽子的快乐中。大人们带着自己的小孩静静地喂着鸽子，有七八个路过的大人也加入了喂鸽子的行列中。而鸽子也都配合得十分好，时而低头啄食，时而跳跃展翅，人与动物构成了一幅迷人的景色。看！那里有一个大哥哥正在喂鸽子，他不慌不忙地弯下腰，一只手轻轻的抖动鸽料，一只手接着鸽料轻轻一撒，一只鸽子飞来了，它先左看看，右看看，发现没有什么危险就大摇大摆地走过去。“叮”一颗绿豆就进它的嘴巴里。鸽子抬头看了看哥哥，好像在说：“我未吃饱，你再撒些料来，别抓我！”哥哥又轻轻地撒出食料。哥哥旁的一位天真可爱的小女孩，也抓起豆子，“哗啦”豆子全掉在地上，声音清脆动听。不一会儿，一只、两只……一群鸽子来到了小女孩身旁，津津有味地啄起来，“嘚，嘚，嘚”鸽子们吃得好欢，好像在说：“谢谢！”“谢谢！”好不热闹呀！
我也轻轻地弯下腰，一只手拿食料袋，一手把鸽料倒在地上，小鸽儿们也一只一只地来我这边。它们的品种可多了，有黑色的，有白色的，还有花色的。白色的很胆小，所以吃的少，个子很瘦小，花色的胆大，所以吃得多，长得也胖。
喂鸽，赏鸽，还不快乐。人和动物和谐相处多么美好呀！
喂鸽子作文 篇4
今天虽然已是深冬，但不是特别冷。太阳高高的挂在了天空，放射着耀眼的光芒，扑面而来的西北风，夹带着深冬的寒意。
我和爸爸来到小区广场准备喂鸽子，一群鸽子盘旋着落在了我们的身旁觅食，我看见其中一只鸽子只有一条腿，于是慢慢靠近。它虽然动作很是别扭，但从它那灵动的眼神看不出一点痛苦，它的一条腿整齐的断掉了，走起路来一瘸一拐的。
我问爸爸为什么。爸爸说：“有些人想扑捉鸽子，就设置了很多陷阱，比如铁夹子。而那只鸽子可能是被铁架子夹到了。”我没有说话，但心里想，鸽子象征着和平，动物和人都应当与大自然和平相处，相互尊重。
喂鸽子作文 篇5
星期日母亲节上午，因学校组织一个拍照活动，我和爸爸妈妈来到了紫荆山公园。
紫荆山公园里人山人海，我们到了拍摄地点，先排了队领了号，之后一边与同学玩耍一边等候着摄影师给我们拍照。
终于轮到我们了，原先我还以为我们也和前面的几个家庭一样，拍几张就走了，可谁知道，我们享受了“特殊待遇”----另一位摄影师领着我们绕着公园尽情狂拍。
摄影师要拍我喂鸽子时的情景，说实在的，我还真有些怕鸽子。小时候，我很喜欢喂鸽子，但每一次喂，鸽子总把我抓得很疼、啄得很疼，所以我渐渐地开始害怕起鸽子来。虽然我有些怕鸽子，但我扔壮起胆子，打算和鸽子“一较高下”。
我把随身带的一块面包搓成面包屑放在左手上，蹲下身子，将手伸出来，等待着鸽子向我的面包“攻击”。不一会儿，只见有两只鸽子踱着方步慢慢地向我走来，之后用它们那嫩红的小嘴啄着我手上的面包屑，痒痒的，并不疼，我开始消除了心里对鸽子长久以来的恐惧和顾虑，准备和鸽子来个亲密大接触。可就在这时，一位阿姨走过来大叫道：“要喂买食儿去，别乱喂！”说罢，便把鸽子们赶跑了。
我气冲冲地去买了袋鸽食儿，心想：不就为了赚那两个钱吗？不过再一想，鸽子是人家养的，如果你乱喂，鸽子吃坏了肚子咋办？想到这儿，心里就平静了下来。
买完鸽食儿后，我把食儿放在两只手心里，先把一些食儿撒在地上，吸引鸽子来吃，可没有一只鸽子过来。爸爸说这儿的鸽子都吃饱了，我听了恍然大悟，便转移了“阵地”。在新阵地上我大展身手，一下子引来了十几只鸽子。我特意将手抬得高高的，让鸽子飞上来吃。过了一会，有一只最健壮的鸽子飞到了我的手上，可其它的鸽子却停止不动，只是仰视着这只健壮的鸽子。这只鸽子好像是它们的头儿。我站起身来，之后又将手抬到胸前，摄影师伯伯连忙用相机抓拍了好几张，还连连叫好呢。
这次拍照活动还真是别有一番风味。我从喂鸽子这件事当中也总结出了一条经验，那就是要多接触新事物，在新事物里，总会有一些是你喜欢的。
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