小鸽子作文

2021-03-15 关于鸽子的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小鸽子作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小鸽子作文篇1

　　去年，叔叔送给我一对小白鸽。多可爱啊！它红红的爪子，尖尖的嘴巴，两只圆圆的眼睛，乌黑发亮。我拿了把麦子撒在地上。它俩一见忙拍着小翅膀“叽叽”地叫起来，叔叔说：“它们还小，自己不会吃的。”于是，我扳开鸽子的嘴，一粒一粒地喂了进去。以后，每天放学，我做完家庭作业就去喂它们，它俩很快就和我混熟了。半个月过去了，小白鸽渐渐长大了。它们更加活泼可爱了。雪白的羽毛长齐了，嘴巴上还长着一撮毛，扫帚似的尾巴高高的翘在身后，眼睛黑里透红，还常常歪着脑袋看人，样子可好笑了。它们看到食物就争着吃，饱了就互相追逐，还常常拍着翅膀练习飞呢！

　　有一天放学回家，我照常给小白鸽撒了一把麦子，然后搬了把椅子坐在一旁看它们吃。忽然，一只小鸡跑过来吃小鸽子的麦子，还啄了小母鸽一下。小公鸽见了，立刻被激怒了，它“咕咕”地乱叫着，用翅膀击打着小鸡，好像在说：“你抢我们的食吃，还欺负我的伙伴，真是坏极了！”那只小鸡吓得逃走了。公鸽跑到那母鸽身边叫着安慰着它。啊，这小鸽子还会互相照顾呢！真令人感动啊！

　　多么可爱的小鸽子呀，你说我能不喜欢它们吗？

小鸽子作文篇2

　　“颜色有白又有黑，经过驯养很聪明，可以当作联络员，飞山越岭把信送。”同学们，你们知道谜底吗？对了，就是鸽子。

　　星期六，我和妈妈去中山公园看鸽子。一进公园，我迫不及待地冲了进去，到了鸽场，一群可爱的小鸽子呈现在我眼前。它们有的在屋顶上一动不动地看着天空，好像在思考些什么；有的在栏杆上一边看我，一边蹦蹦跳跳；还有的鸽子在舞动着它那美丽的翅膀，好像在炫耀自己。这些纯洁的小生命，为中山公园增添了一道美丽的风景线。

　　看到这群可爱的小精灵，我忍不住想喂它们食物。我向妈妈要了点钱，买了一包饲料，我把饲料放在手心上，有些鸽子飞过来，胆大的就飞出围栏来啄我手上的饲料，胆小的就只悄悄地把头露出来吃。趁它们吃得热火朝天时，我仔细观察这群小鸽子。它们的身子很小。有的全身是白色的，有的像是穿上了一件燕尾服。最引人注目的是一只灰白黑相间的小鸽子。它头上的羽毛是黑色的，头部两侧长着一对水灵灵的小眼睛，在眼睛下面有着一张小嘴，脖子上的羽毛是黑色的，背部的羽毛是灰色的，肚子上的羽毛是白色的。它还有一双朱红色的小爪子，非常锋利。

　　时间不早了，该回家了，我依依不舍地离开了中山公园，但这群可爱的小鸽子给我留下了深刻的印象。

小鸽子作文篇3

　　我上个月捉了一只可爱的小鸽子。妈妈让我给小鸽子找个伙伴。我又捉了一只灰鸽子，这下小鸽子有小伙伴了！第一只鸽子是白色的，尾巴像一把小扇子，毛绒绒的，形状跟孔雀一样。第二只鸽子是灰色的，尾巴像片小叶子，又像四边形。我十分喜欢它们！白鸽子叫小白，灰鸽子叫灰灰。

　　它俩爱吃米饭和虫子。每天六点，多亏了它们，我才能起得那么早呢！它们的叫声美妙又响亮，我一听到它们的叫声就跳起了舞蹈。它们要洗澡的哟！夏天三天洗四次，冬天两天洗一次。它们洗澡非常有趣，先打盆清水，再把鸟笼打开。鸽子们就自己飞下来洗澡，洗完了，就用嘴把身上的水啄干，才飞上鸟笼。这就是我家的小鸽子，可爱吗？

小鸽子作文篇4

　　今天，我把小鸽子放了。

　　这只小鸽子在我们家已经两周多了。它是一只灰色的鸽子。头上、身上、翅膀上和尾巴上都是灰色的。只有翅膀下面和肚子上白色的。它的喙很尖，但是不长，眼睛又圆又亮，一个脚上有四个趾头，尾巴总是高高的抬起来，可可爱了。我是在天台上捡到它的。那时候，它左边的翅膀受伤了，不能飞翔了。现在它的翅膀好的差不多了，我决定把它放了。到了天台上，我把小鸽子从笼子里拿出来。它有点呆呆的，不知道要干什么，就是不飞走。我向它挥挥手，它就向我点点头。过了好一会儿，它好像看懂了我的意思，走去了天台的边上。可又转过脸来看我，有点依依不舍。我对它说：“快回去吧，回到你真正的主人那里去吧，回到你的朋友那里去吧!”它好像听懂了我的话，冲我“咕咕”的叫了几声，展开翅膀，向上飞去……

　　后来，我看见三只鸽子在空中飞翔，有一只就是我的小鸽子。

小鸽子作文篇5

　　今天上午第四节是语文课，随着清脆的上课铃声，班主任郭老师提着个大铁笼子进班了，里面有个活泼的小家伙，它长着一身雪白的羽毛，油亮亮的，一双红红的眼睛，像两颗明珠镶在它的头上，一张嫩红嫩红的嘴巴尖尖的，一双深红色的爪子，紧紧地抓着笼中央的木棍上。同学禁不住“哇”了一声，“多么可爱的小鸽子！”

　　小鸽子初来乍到，东瞧瞧，西望望，好像在说：“咦？这是在哪儿？怎么那么多小朋友看着我？大家是不是喜欢我？那我就显显身手吧！”小鸽子给我们来了一个节目“空中走木棍”，小鸽子稳稳地在笼子中的木棍上走着，而且速度还快，刚表演完，下面就响起了一阵掌声，小鸽子眼睛眨了一下，好像在说：“下面再给你们来两个绝活！”小鸽子又给我们玩了一个“金鸡独立”，它一只脚站在木棍上，另一只脚停在半空中，像是一位亭亭玉立的少女。我说：“小菜一碟，我也会。”说着，我也来了个“金鸡独立”，谁知，我抬脚还没有到两秒，就趴在了地了。这时，小鸽子又来了一个“孔雀开屏”，它张开翅膀抖动着，仿佛一位仙女披着长纱，在空中飘舞着，体态轻盈，美丽极了！我目不转睛，这么美丽的姿态把我们陶醉了！

　　哦！对啦，小鸽子还没吃饭呢！我们缠着老师给小鸽子喂食，原来老师早有准备，从袋子里拿出食物放到了小鸽子的饭盒里，小鸽子“嘭！嘭！嘭！”地吃了起来。吃了一会，它停下了，我想：“应该吃饱了吧。”原来小鸽子要去喝水，它一看，没水了，生气地看着我，好像是在说：“我的饮料呢？想把我渴死呀？”老师赶紧在它的饮料盒里倒了一些水，小鸽子闭上眼睛睡觉了。这时老师告诉我们：“鸽子不仅好看、好玩，而且能够帮人们送信，它还是和平的象征。”

　　这只小鸽子真可爱，它在我眼里，简直就量位天真可爱的“小天使”，我喜欢这只小鸽子。

小鸽子作文篇6

　　我的大伯养了许多小鸽子。

　　有一次，我跟着我的大伯去喂鸽子，放它们自由。我们爬到了他房子的屋顶。哇！我看见几个鸽子笼里有几十只鸽子。有灰色、白色、黑色和白色。我走近一只小鸽子，仔细观察。我看到它的羽毛是灰色和白色的，它的眼睛又小又圆，像两颗小黑豆。嘴巴又长又弯，像一个小钩子。它的脖子和大腿相对较粗，但脚趾较短，脚呈深红色。它的形状非常可爱。他们没有被我的到来吓到。大伯撒了一些豆子，他们急忙去吃。大伯说：“他们喜欢吃豆子、玉米、小麦和其他东西，不吃虫子。

　　然后大伯站了起来。大嫂先打开了鸽子笼，鸽子飞了起来。然后大嫂拿了一面小绿旗定期给它们指路，鸽子整齐地飞着。我的大伯告诉我：“鸽子有超强的记忆力。好鸽子可以飞回数百甚至数千公里之外。鸽子非常想家。只要他们在外面，他们就会全心全意地飞回家，永远不会呆在外面。鸽子出生的地方是它们一生生活的地方。我听着说，“哦！鸽子如此强大，难怪它们能送信！”在我的心里，我不禁暗暗赞叹这只小鸽子……

　　白鸽也可以作为和平的象征——，它是和平的鸽子。我爱这只可爱、勇敢、任性的小鸽子！

小鸽子作文篇7

　　今天我要做一只漂亮的小鸽子，那是根据体育老师发给我们的画有鸽子图形的卡纸做的。

　　首先，我把卡纸沿着黑直线上下对折，并把它压好折痕，然后我拿着剪刀小心翼翼的沿着画鸽子形状的黑线的`内侧一点一点地剪，我嘴里还自言自语道：“不要有黑色，不要有黑色。”我费了很大的劲终于剪出了鸽子的造型，最后，我用一点双面胶粘在鸽子头内侧，把两边粘贴住，再把两个翅膀向下压、展开，这样漂亮的小鸽子就完成了。

　　我还在鸽子的身上写了我的理想和愿望，希望它带着我的理想和愿望飞上蓝天。

小鸽子作文篇8

　　小鸽子可可有一身洁白的羽毛，一双大大的眼睛，大家都非常喜欢可可。

　　有一天，可可要去参加奶奶90岁的生日，就离开了森林。可可第二天回来时，一件可怕的事情发生了。可可看见地上全都是血，上面还有许多尸体，看起来就像是一片血地毯，森林里充满了黑暗，可怕极了。可可大吃一惊，心想，这到底发生了什么？

　　这时有一个小动物跑了出来，可可马上挡住他说：“小马，你知道为什么森林里为什么会这样子吗？其他小伙伴呢？”小马说：“你就是可可吧，先和我到安全的地方再说吧。”

　　终于到了安全的地方了，小马说：“可可，你走了之后，森林里就来了一群叫人类的生物，他们拿着一种叫“枪”的东西到处猎杀动物，我的家人就是被人类抓走的，我也想帮我的家人，可是……”说到这，小马就伤心的哭了起来。

　　可可一听，非常的悲愤，说：“我听说有一种叫变变草的植物，吃了可以变成你想要变成的动物，小马，你愿意和我一起找吗？”小马点了点头。

　　于是，可可和小马找了五天，终于找到了这种草。可可马上把变变草吃进肚子里，变成了一只蝗虫。它让小马在这里等着。可可，马上飞到森林，叫森林里所有的蝗虫来吃人类的农田。上千万只蝗虫飞来吃人类的农田，农田一下子就被破坏得很严重。

　　人们害怕极了，他们拿杀虫剂来灭虫，可是完全没效果，因为蝗虫太多了，完全挡不住。人们非常疑惑地说：“鸽子不是吃虫子的吗？今天怎么没有鸽子呢？”可可一听，马上变回鸽子对人们说：“你们这些人类一直猎杀动物，现在知道我们的好处了吧。”人类一听，惭愧的低下了头。

　　从这刻起，人类再也没有猎杀动物，可可也有了一个好听的名字叫“和平鸽。”

　　教师评语：小作者的故事，通过一只小鸽子可可的自白，告诉了人们人与动物是朋友的道理，呼吁大家要爱护动物，并且从保护环境开始。立意深远，非常有想法。

小鸽子作文篇9

　　中午，妈妈带我去菜场买菜。菜场外面，一位阿姨正在卖鸽子，其中有一只小鸽子，它长着一双圆圆的小眼睛，小巧玲珑的尖尖的嘴巴，上面还有两个小鼻孔，脖子上有一圈白底黑点的毛，就像戴着一条漂亮的围巾，乌黑发亮的羽毛，光滑得好像搽了油似的。我非常喜欢它，于是，妈妈就买了下来。

　　我一回到家，就急急忙忙地给它找了个“新家 ”，生怕它会冷到。然后，我又找了个小盒子，里面装好玉米和水，喂给它吃。就这样，我和它成为了好朋友。

　　晚上，我做了个梦。梦里天还蒙蒙亮，我和妈妈就来到了公园，一股冷风直往我的脖子里钻。晨练的人还没来，只有一只鸽子在我的头顶盘旋，我伸出双手，鸽子听话地停在我的手上，我高高兴兴地把它带回家。

　　我们一回到家，家里的小鸽子就扑上来叫“妈妈”。我看见小鸽子和妈妈在一起，我就格格地笑起来。“醒醒，快醒醒 ”妈妈把我摇醒了。原来，这是一场梦。

　　由此，我想到了许许多多被拐卖的小孩，他们是多么的可怜!我真希望所有的坏蛋都抓起来，所有的小朋友都能够和妈妈在一起，那该有多好啊!

小鸽子作文篇10

　　“快来看鸽子啊！”突然，刚才还静静待在教室里的同学都拥了出去。好奇心促使着我去看个究竟，可不等我弄清楚，就被死死堵在圈外。原来是我们班同学抓到了一只鸽子。

　　不一会儿，胡紫慧就把鸽子抱了进来，放在讲台桌上。这会儿我立马冲到讲台旁，终于看清了那只鸽子。鸽子的毛黑黑的，夹杂着一些细白毛。鸽子肥肥的，脚小小的，乍一看，就像个小黑球。讲台桌已被围的水泄不通，门口还有许多其他班凑热闹的。鸽子不仅不害怕，还神气活现地东张西望，大摇大摆地走来走去。同学们摸摸它，抱抱它，它还很配合，老师还为这只可爱的小鸽子留了影呢！鸽子不仅可爱，还有些调皮，它趁着我们不注意，突然莫名其妙地张开翅膀飞了一下，这可让我们吓了一跳，思绪突然都从四面八方回到了鸽子上，都刻意后退了一步。

　　时间不等人，上课铃不禁响了起来，大家迫不得已依依不舍回到座位上。上课了，这只小鸽子还毫不知情地神气十足地昂着脑袋，在讲台上迈着小步子，这走走，那走走。在无可奈何之下，老师胆怯地把这只可爱的鸽子抱到了地上，放在垃圾桶旁边。没想到这只鸽子还挺乖，在那儿一动不动，还时不时斜斜脑袋，好似和我们在一起听安全知识的课呢！课上到一半，鸽子似乎没了什么动静，还像犯了错后羞愧的小姑娘低着头，我猜测是睡着了。这会儿看上去，鸽子简直就是个黑色的小绒球，可爱样让我不禁捂嘴笑了起来。

　　大家都很喜欢这只调皮可爱的小鸽子，但到最后还是把鸽子给放了，让它回到了大自然，去享受自由的快乐!

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