小鸽子的作文

2021-02-28 关于鸽子的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小鸽子的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小鸽子的作文 篇1

  今天,我们的班里来了个插班生。它一身披着一身雪白的衣服。一对黑不溜秋的小眼睛和一双红脚。一张尖尖的嘴巴一张一合。请你们猜猜它是谁?没错,它就是小白鸽。

  星期四上午,我们老师问我们:你们谁看过魔术表演?只听哗啦一声,全班好多同学都举起了手。老师说:那好,老夫今天就给你们表演一下。老师回房间了一下,出来就变出了一只鸽子。哇,教室里的哇声四起。老师把它放回笼子里,又回到了房间里。(其实我们也知道鸽子是老师从房间里抓出来的。)过了一会儿,老师又出来了,又变出了一只鸽子,可这次不顺利。只见鸽子从老师的手上腾空而起,在老师的头上飞来飞去,好像在说:啦啦啦,教室的老师是笨蛋,敢欺弱者不敢欺强,你来抓我,呀呀呀。今天的老师是个大笨蛋,他才抓不到我呀!

  老师一气之下,二话不说,跑回房间里拿了一个棍子,在上面粘了一个大的塑料袋子就去网,眼看就快抓住了,可鸽子向上一飞,没捉住,还把鸽子碰了一下。鸽子生气了,在上面咕咕不停地叫,好像在说:有本事你咬我呀!

  再狡猾的狐狸也是斗不过老奸巨猾的猎人的,最终,鸽子还是被老师捉拿归案了。

  接着,老师给我们讲了和平鸽的来历。很久以前,世界上发生了大洪水,有一个叫诺亚的人制造了一条大船,叫诺亚方舟号,上面全是动物。在船上呆了几个月,他们派出了一只乌鸦看看洪水推了没有,可是没见它回来。接着他们又派出了一只鸽子,到了黄昏的时候,鸽子飞回来了,嘴里衔着一支橄榄枝叶。这说明洪水已经退了,因为只有水退了才能长出橄榄树。

  这两只小鸽子就是我们班的插班生,它们是不是既可爱又聪明啊?

小鸽子的作文 篇2

  在操场上,只要看到一个头发利索地拢起,梳成发髻,前面的头发丝却随风飘动。一个不管多冷的天总是把袖子挽起的女孩,你便找到了她——白鸽。这个名字一开始觉得很古怪,一个人怎么能有一个鸟的名字?和她接触就会知道,她比任何鸟飞得都远、都快、都高。

  鸽子飞的好远啊!我怎么追都追不上,如今,她已经是学校的大队长。总是在班级和大队部之间飞来飞去。眼看着赵子逸也别上了“大队委”的牌子,我一天比一天忧郁

  “看见那两棵树了吗?”她用手指着。我望去,一棵杨树,一棵柳树,金灿灿的叶子发着光。

  “树叶总会掉的,但重要的是,它在秋天这一短暂的时期把最美好的姿态展示了出来。”她的眼睛又亮了起来。

  她拍了拍我的肩膀,额前的发丝又飘动了起来:“你也一样,要让同学们看到你优秀的一面,你也会像我一样的。”她的大眼睛出神地望着我,带有一丝恳求的语气说:“不要让名与利把我们分得如此远,好吗?”我再也无法克制地哭了出来,没想到这几天她和我一样闷闷不乐,把友谊这样挂在心上。我们曾经说过:无论贫穷、苦难、还是富裕、荣耀,我们都不弃不离。

  上下飞舞的头发、大眼睛闪动着,既调皮又重情意。这就是我心中永远飞翔、永远陪伴我的小鸽子

小鸽子的作文 篇3

  小鸽子平平和小鲤鱼多多是一对好朋友。多多住在一个湖里,那儿的水清澈透亮,湖面上点缀着朵朵粉红娇美的荷花,那碧绿而宽大的荷叶几乎布满了整个湖面。平平住在湖边一个小木屋里。它们经常见面,一起聊天,平平蹲在荷叶上给多多讲述山村城市里看到的新鲜事,它们都非常开心。

  有一天,多多对平平说“我新学了几样本领,我表演给你看!”多多得意的摇摇尾巴,来了个鲤鱼打挺,平平连声叫好,还说多多是跳水天才。多多以为自己多么了不起,不屑的说:

  “这不算什么,看我的鲤鱼跃龙门!”刚跃到半空中一根竹竿射了过来,吓得平平忽啦一声飞上天空,多多连忙钻进了水里,竹竿猛地插进了水里,水面激起一道道波纹,原来是一个恶作剧的小牧童,他嘻嘻地笑着牵着老黄牛,在摇大摆地走了过去。

  待到湖水再次恢复到往日的宁静时,它两都好奇地观察起这根竹竿来,平平一看,直直的象个树杆似的,多多一瞧___弯弯的,像个奇形怪状的树根。平平笑着说“原来是个直直的树竿呀。”,多多连忙纠正“不对,不对。那是个弯弯的树根儿”,“是直的!”,“是弯的”……争论了很久,它俩都精疲力尽了,决定下个星期决定胜负。

  过了一个星期后,它们又相遇了,平平请来了乌龟爷爷做证,乌龟爷爷是森林里最聪明的动物,乌龟爷爷笑着说:“这是一根直直的竹竿。”,可多多认为龟爷爷包庇平平,不服气地说:“明明是弯的嘛!我眼睛不可能有问题的!”,乌龟爷爷解释说:“你所看到的假像是光的折射造成的……”多多和平平听了恍然大悟。

  自从这件事之后,它们的友谊更深了。

小鸽子的作文 篇4

  去年,叔叔送给我一对小鸽子,多可爱呀!它们红红的爪子,尖尖的嘴巴,两只圆圆的眼睛,乌黑发亮,我的小鸽子。

  我抓了一把麦子撒在地上。它俩一见忙拍着小翅膀叽叽的叫起来,叔叔说这两只小鸽子还小,自己不会吃。于是,我掰开鸽子的嘴,一粒一粒地喂了进去。以后,每天放学,我做完家庭作业就去喂它俩,它俩很快和我混熟了。半个月过去了,小白鸽渐渐张大了。它们更加活泼可爱了。雪白雪白的羽毛长齐了,嘴巴上还长了一撮毛,扫帚似的尾巴高高地翘在后面,眼睛黑里透红,还常常歪脑袋看人,样子真好笑。它们看到食就争着吃,吃饱了就互相追逐,还常常拍着翅膀练习飞呢!

  有一天放学回家,我照常给小白鸽撒了一把麦子,然后搬个椅子看它们吃。忽然,一只小鸡跑过来吃小鸽子的麦子,还捉了小母鸽一下。小公鸽一见,立刻被激怒了,它咕咕地叫着,用翅膀有力地拍打着小鸡,小鸡吓的`叽叽叫,逃走了。小公鸽跑回小母鸽身边叫着,好像在安慰它。啊,这小鸽子还会互相照顾呢!

  又过了些日子,小鸽已经能飞出一截远了。一天,两只小白鸽突然一前一后地飞上屋顶,小白鸽会飞了!只见两只小白鸽站在屋顶上,昂着头,挺着胸,自豪地凝视着远方,可神气了!

  多么可爱的小白鸽呀,你说我能不喜欢它们吗。

小鸽子的作文 篇5

  我哥哥送给我两只小鸽子,一只是白的,一只是灰的,白的是雌的,灰的是雄的,哥哥说他们是一对双胞胎。

  我把这两只鸽子放到以前的鸟笼子里。它们喜欢吃小麦、玉米和高粱,最最喜欢吃的是玉米,每次我给它们放进玉米时,它们两个都会飞奔而来地抢玉米,谁抢到归谁。

  我的鸽子很害羞,只要一有人从笼前经过,鸽子都会咕咕的叫一声,好像在说:快走开,你好吓人。如果是我从笼前经过,它们好像又在说:主人,你来了,我热了,能不能给我洗洗澡呢?

  我的鸽子非常爱干净,冬天两天洗一回澡,每次洗澡都会把自己泡在水里,直到洗干净为止。夏天的时候每天都洗,洗完以后很凉爽,感觉更欢快。

  小鸽子生活很有规律,上午七时,它们用力地拍打翅膀,把身上的脏东西甩下来;中午十二时,它们就会喝一口水,吐到自己身上,然后拍一拍翅膀;下午六时,它们会坐到笼子里的木板上荡秋千玩耍

  我喜欢鸽子的美丽,更喜欢鸽子的天真和有趣!

小鸽子的作文 篇6

  我最喜欢我家那只小鸽子了,因为它全身雪白雪白的,所以我们都叫它“白雪公主”。它有着洁白的羽毛,小小的眼睛嵌在眼窝里,像两颗花椒籽一样又黑又亮,黄色的小嘴虽小,但却很有力,啄起人来,那可真是“了不得”。“白雪公主”有着一双红色的小脚,看起来就觉得很可爱,它飞翔的时候尾巴特别像扇子,可爱极了!

  你可别看这个“小公主”这么可爱,其实它也有“呆呆傻傻”的一幕哦!

  有一次,我在洗澡,洗得很高兴,这个“白雪公主”也想和我一起洗,就飞了进来,它把我吓了一跳,我马上把它给抓住,“生气”地说:“你这个小家伙,把我给吓死了!”它好像明白了什么,低着头,叫了几声“咕咕,咕咕!”好像在说:“对不起,对不起,小主人!”我笑了笑说:“你真傻,我这么喜欢你,怎么会怪你呢?”我马上拿了一个盆子,装上暧水,它开心地跳了进去“扑通,”可是,它又跳了出来,又叫了两声“咕咕,咕咕!”我知道它是肚子饿了,马上飞快洗好澡,穿好衣服,用手抓了一把玉米,它“搜”的一声就飞到我手上,低着头,嘴巴张开,大口叮啄起来,享受着这美味的食物,可我的手却被它叮得痒痒的,它却开心极了!

  我爱我的“白雪公主!”

小鸽子的作文 篇7

  有人喜欢漂亮温柔的小兔,有人喜欢顽皮淘气的小狗,而我却喜欢那小小的鸽子。

  暑假,我住在爷爷家,爷爷家养着几对小鸽子,其中有一只我最喜爱。那只小鸽子,浑身的羽毛洁白如雪,红褐色的尖尖嘴,一双机灵的眼睛,细长的双腿,一双像鸡爪但没有蹼的脚。

  开始,我每天按时给它喂食,它总是胆怯地躲在“屋”里不敢出来。后来,我躲藏起来悄悄观察,它将头从“屋”里伸出来,东一瞧。西一看,见四周无人便飞快地啄起食来。我一看不禁“扑哧”一声笑出声,心想:这小小的鸽子还通人性呢!我天天照管它,像好朋友是的关心它。过了一段时间,它就敢当着我的面细嚼慢咽地吃食了。它肚子吃饱了,又扭头转向旁边的小水槽,好像对我说:”小主人,我口渴了,快给我倒点儿水喝吧!“看着它那焦急地样子,我赶忙给它倒了满满一水槽水。

  时间一天天过去,我们已成为了好朋友,我摸着它那光洁的羽毛,它偎依在我的怀中,快乐极了!

  后来,爷爷每天天一亮,就把它放出笼子,让它自己出外觅食。晚上,它知道回来,从不迷路。 有一天,爷爷故意用黑布盖在它的头上,把它带到远离家庭的姑奶奶家,然后放飞,晚上它竟然能准时飞回”家“。听爷爷说,很早以前人们还利用鸽子的这种特殊的性能,给人们传递信件,还奖给它一个”通讯员“的美称呢!

  多么可爱的小鸽子呀!我喜欢它!

小鸽子的作文 篇8

  体育课上,我们正在你追我跑的做游戏,正玩的热火朝天的时候,只听见“啪”得一声,一只从天而降的小鸽子掉在了班牌的旁边。

  “啊呀,鸽子”,所有的同学跑过来,包围了那只鸽子,大家七嘴八舌议论起来,有的说:“它的翅膀是不是折断了?”有的说:“它是不是很饿啊?”还有的说:“鸽子是不是孤单失群了?”此时,我看到小鸽子哀求的眼神似乎在说:“我很饿。”之后刘子航用双手捧起了小鸽子,轻轻地把它装在袋子里。

  中午放学后,我把受伤的鸽子带回了家。回家后我和妈妈要了一个大纸箱,小心翼翼地把鸽子放进了纸箱,爸爸准备了玉米粒和水。这时小鸽子安静地站在那里,像在休息一样。

  下午放学后,我迫不及待地打开箱子,看见小鸽子已经吃完了玉米粒和水,它双眼望着我,好像在说:“我有力气了,我要飞翔。”我带着鸽子来到了楼下,小心翼翼地把鸽子从箱子里拿出来,小鸽子走了几步,回头望了望我,朝天空中飞去。我抬头望去,小鸽子在空中盘旋了几圈,好像在说:“谢谢你,善良的小姑娘。”

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