在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的鸽子的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
鸽子的作文300字 篇1
今年暑假，爸爸妈妈带我去无锡灵山大佛游玩。
中午，骄阳似火。我们便在树荫下边吃午饭边乘凉，妈妈吃的是从家里带来的面包，我泡了一桶方便面。我们正吃得津津有味，忽然听见“哗啦啦”一阵响声，我连忙转过身来，一群鸽子从天而降来到我身边，我一下子兴奋起来，也许是我的方便面的香味吸引了它们吧。它们有的是灰色的，有的是白色的，个个睁大乌溜溜的眼睛，巴望着我们的食物，显然是饿了。我决定把妈妈手里的面包给它们当午餐。我先捏了一小块丢给它们，它们一拥而上，争先恐后地抢着；我又撕下一块大的扔过去，鸽子们你争我抢，你吃一口，我啄一下，第二块面包很快被吃完。我被它们可爱的样子逗得哈哈大笑。鸽子数量太多，有的抢不到面包吃，它们急得团团转，好像饿坏了似的。我赶忙把面包撕成了无数的'小块，朝空中一抛，好像天女散花，这一下更热闹了，满眼的鸽子跑来跑去，有的甚至飞到半空接住面包，爸爸赶紧拿起相机拍下了好几张精彩的照片。
不久，鸽子们就吃光了我手里的面包，可它们还是瞪着大大的眼睛盯着我，歪着脑袋，似乎在说“我还要！我还要！”它们实在是太可爱了！
鸽子的作文300字 篇2
说起今天，我可是真幸运。谁知道，又一个幸运又悄悄的来了。
6：15时，闻声走来一个人，她是奶奶的朋友。我出门迎接，这个奶奶手中提了一个麻袋。
我猜想着：这袋子里是好吃的，还是好玩的？
随着我的猜想，奶奶终于揭露了答案：“给你捎来了两只鸽子，玩吧！”
我轻轻地打开麻袋，两只银灰的鸽子乖乖地卧在麻袋里。
“它不咬人吧？”，我问奶奶。
“嗯！”
“不抓人手吧？”
“嗯！”
听完这话，我可放心了，伸手去抓其中的一只，装进笼子里，第二只也乖乖地跟进去。
“咦，就是。在我平生养过的动物中，属鸽子听话呢!”
该吃饭了，鸽子是否饿了，我奢侈地抓了一把米，倒了一杯水，鸽子边吃东西边发出“咕咕”声，那声音真让我陶醉！
奶奶突然冒出一句话：把鸽子养大了，吃了补身体。
我听了这话头晕脑涨，眼冒金星，“怎么，这鸽子长大了还得被杀呀！”到时，就又没“人”陪我玩了。
总之，今天我有了一对鸽子，又让我增加了不少欢乐！
鸽子的作文300字 篇3
周日早晨，阳光明媚，万里无云。爸爸从早市回来，拎回来两只鸽子，一进屋就高兴地说：“今天可以美餐一顿了。”
女儿小红听说有美餐，忙从自己房间跑出来，耳边传来咕咕的叫声，走进厨房一看，原来是鸽子，它们还十分可爱呀！胖乎乎的身体，大大的眼睛，柔软洁白的羽毛，走起路来头还一扭一扭的，有趣儿极了！
小红连忙跟爸爸说：“不不不，我们别吃鸽子了，要爱护动物，您不是说，人与动物要和谐相处吗？人们都说‘鸽子是和平的象征’，我们怎能把它吃掉呢！”爸爸听了，有点不好意思地笑了。小红把两只鸽子放到地上，撒了一把米粒让鸽子吃，虽说米只有一点点，但它们你不争我不抢，把米吃得一干二净，吃完后，它们友善地看了小红一眼，冲小红咕咕地叫起来，似乎在感谢小红。
小红想：还是让鸽子自由吧！于是，她打开窗户，把小鸽子放走了。看着鸽子越飞越远，小红心里非常开心。
我们和动物是好朋友，我们不应该伤害它们，要爱护这些可爱的小生灵。
鸽子的作文300字 篇4
今天，我和妈妈一起到公园看鸽子。
鸽场里的鸽子可真多呀！有的在吃食，有的在散步，还有的在展翅飞翔。
我蹲下来静静地观察这些美丽的小动物。瞧，它行动敏捷，玲珑的小面孔上嵌着一对机灵的小眼睛，嘴巴尖尖的、细细的、红红的。有的鸽子的羽毛是灰色的，有的是纯黑色的，还有的是雪白的。它的每只爪子都有四个脚趾，前面有三个，后面有一个，指甲特别锋利。我想它有了这两只爪子，就可以很好地抓住树枝了。
看着鸽子中别的游人旁吃食，我也兴奋地跑了过去。可是我刚想去摸它们，它们“呼啦”一声，展开翅膀都飞走了。我小心翼翼地拿出鸽食，把小玉米撒在我的身旁，不一会儿，一些小鸽子朝我飞来，它们争先恐后地抢玉米吃。等它们吃完了，就扇扇翅膀，然后摇摇晃晃、迈着方步，头也不回地走了。我一边嘴里喊着“咕咕”一边把玉米捧在手心里，它们马上飞回我的手心里啄玉米吃，当时我高兴极了。
等它们吃饱了，它们就会慢慢地飞回小屋里休息。这时它们会把爪子伸到羽毛底下，整个身子缩成一团，趴在那享受一番。
这些小鸽子多像一个个雪白又可爱的小天使呀！我喜欢它们！
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