描写大象的作文

2021-09-28 关于大象的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的描写大象的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写大象的作文1

  夏天,火辣辣的大阳烤着大地,小猴热得满头大汗,它决定去自己种的西瓜地里摘西瓜。看着又大又圆的西瓜,小猴迫不及待地把西瓜敲开来,看到红红的西瓜肉,小猴拿起西瓜就往嘴里送,啊,真甜。

  小猴吃了一个又一个,还不过瘾,小猴还想把这些西瓜都搬回家。可是,西瓜太沉了,小猴搬不动,这可怎么办呢?这时候,大象甩着扇子似的耳朵路过,大象看到小猴愁眉苦脸的样子,问“小猴,怎么了。”小猴说:“这些西瓜我搬不动。”大象说:“我来帮你吧!”说完,它用长长的鼻子把所有的西瓜搬到了小猴的家里。小猴说:“谢谢你帮我搬西瓜,我请你吃西瓜解解暑。”

描写大象的作文2

  一天,小鸭要去小兔家玩一不小心掉进了一个大深坑,小鸭子想爬上大深坑,可是不管怎样努力都爬不上来小鸭子伸长脖子喊救命,救命,救命……刚好路过的小猴看见了,找来根长棒想要小鸭子抓着棒子上来,可是这棒子不够长小鸭子还是够不着,小猴叫来了大象、小熊、小鸟们帮忙想办法。各各东一句西一句的都没一个好办法。

  忽然,大象看到右边的河水,灵机一动说:“我有办法救小鸭。”大象跑到河边用长长的鼻子吸了一大口水喷进坑里,反复跑了好几次渐渐的小鸭浮出了大深坑,小鸭得救了,大家都夸大象聪明。

描写大象的作文3

  暑假的一天,阳光灿烂,几个小伙伴决定去动物园观看大象。他们背着书包兴高采烈地去看那活泼的大象。

  大象真能干呀!一只大象好似饿坏了,它伸长鼻子,轻轻松松地把一大串香蕉送入嘴中津津有味地吃起来。有一只大象卷起摇铃,用鼻子甩来甩去,摇铃发出了优美的铃声。另一只大象觉得很热,想冲个澡,就用鼻子深深地吸了一些水,把鼻子向后甩,又把水喷在自己的身上。哇!好凉爽啊!最后一只大象也不甘示弱,就吸住口琴吹了起来。大象吹出了动听的琴声,哇!真听呀!象。 小朋友看了大象们精彩的表演,脸上露出了满意地笑容。他们情不自禁地说:“每只大象都有自己的绝活,真能干!”

描写大象的作文4

  我今天在一本书籍里,看见了大象鼻子的为什么不会被呛。让我又增加了一个知道。

  大象有一个可以垂在地上的长鼻子。这个长鼻子可以嗅、吸、喷、卷、打,几乎无所不能。象的气管虽然与食道相通,但鼻腔后面的食道上方生有一块软骨,当大象有长鼻子吸水进入鼻腔时,软骨就将气管口盖起来,水不会进入肺,所以不会呛着。当大象用长鼻子喷出时,软骨自动打开,呼吸又正常进行。

  大象的鼻子真怪呀!

描写大象的作文5

  一天,小兔在森林里采蘑菇。一只喜欢吃小兔的老虎盯上了它,馋得直流口水。这时,小兔也发现了老虎,大声喊“救命。”

  小兔看见大象伯伯在洗澡,就说:“大象伯伯,有只老虎要吃我,快救救我。”“好的。”大象伯伯一口答应了小兔的请求。接着小兔跑到大象背后。

  “大象别挡路。”老虎气冲冲地说。大象问:“你要去干吗?”老虎说 :“去抓小兔。”大象听了很生气,就用鼻子吸水准备喷老虎,那只老虎很怕水,见到大象要喷自己便吓跑了。小兔说:“大象伯伯,你是我的救命恩人,我要报答您。”大象伯伯说:“不用报答我,互相帮助是应该的。”

描写大象的作文6

  风和日丽的一天,小熊猫在山坡上玩球。它单脚站在皮球上耍起杂技来。只见它忽左忽右,技术真好!正在小熊猫洋洋得意的时候,一不小心,连球带人滚下了山坡。皮球越滚越快,最后滚到了河里,越漂越远。

  小熊猫不会游泳,站在岸边直跺脚。看着皮球越漂越远,小熊猫都要急哭了。这时,大象看见了,问:“小熊猫,你怎么了?”小熊猫说:“我的皮球滚到河里去了,我够不到。”大象说:“我来帮你。”只见大象慢慢地下了水,河水对大象来说很浅,只到大象的大腿。大象走到河中央,用长鼻子把皮球卷起来带回了岸上。

  小熊猫看着失而复得的皮球感激地对大象说:“谢谢你,好心眼的大象,我们一起玩吧!”大象就和小熊猫坐着玩球了。

描写大象的作文7

  一天,妈妈带我到动物园玩,我看见一个大大的动物。我好奇地问:“这是什么动物呀?”妈妈说:“那是一只大象。”我想,大象之所以被叫做大象,可能就是因为它的体型很大。

  它的皮肤颜色是灰色的`,它的两只耳朵长长的,就像两把扇子。它的眼睛小小的,比巧克力还小,还有一个长长的大鼻子,就像一根水管。它的四肢大大的粗粗的,就像四个大大的柱子。大象的尾巴长长的,很像一条鞭子。

  离开动物园,妈妈给我买了一个大象的玩具,我高兴极了。

描写大象的作文8

  在森林里,一头大象在河边喝水。他刚把长鼻子伸进水里,突然听到一阵嘻嘻的笑声。大象抬头一看,原来是一只野猫,坐在伸向河边的树枝上。树枝摇摇晃晃,快要碰着河面了。

  花猫洋洋得意,捋着胡子笑着:“野猫弟弟,你笑什么?”野猫用手捂着嘴,笑着说:“嘻大象说;"你不要瞧不起我的鼻子,它可以搬树木,投球和吸水。我的鼻子由几千多块肌肉组成,很有力呢。所以你不要瞧不起了。”野猫还是用手捂着嘴,笑着说:“嘻嘻,我就瞧不起你的鼻子,你能把我怎么样。”大象在一怒之下把野猫卷起,把它扔到了千里之外。嘻,笑你的鼻子呗,多难看的鼻子啊!”

描写大象的作文9

  有一天,小鸭子想到河里去游玩,走着走着,一不小心掉进了一个大坑里。小鸭子努力地爬呀爬,可怎么也爬不上来,小鸭子就在喊:“救命啊,救命啊……‘它的呼救声引来了小熊,大象,猴子还有小鸟。于是它们聚在一起想办法,就在这时小猴看到旁边有一根木棒,它用尾巴把自己吊在树上,手里拿着那根木棒,可还是没能够着。

  忽然,大象看到离大坑不远的地方有水,灵机一动,说:”我有办法救小鸭了。“大象走到河边用长长的鼻子吸了好大一口水,然后喷进大坑里,反复好几次之后,小鸭子慢慢地浮上来,它终于得救了。大家都夸大象好聪明。

描写大象的作文10

  你们知不知道为什么大象这么大的个字都会怕小个子老鼠?哈哈,你们也知道了吧,因为大象是怕老鼠钻进它的鼻子里。接下来,我就为大家说说我的看法。

  从前,有一只大象,叫嘟嘟;还有一种动物老鼠,叫厌厌。他们的性格正好相反嘟嘟他善良可爱;厌厌他到处搞恶作剧。

  有一天,嘟嘟到森林里散步,遇到了厌厌,嘟嘟跟厌厌打了个招呼,厌厌眼珠子转动着他想吓嘟嘟。厌厌没跟嘟嘟打招呼,而一溜烟的跑到嘟嘟的背后,飞快的爬上了嘟嘟的身上,他想挠嘟嘟,让他笑,可嘟嘟的皮太厚了,没感觉。厌厌气坏了,他钻进嘟嘟的鼻子里,嘟嘟痒得在地上直打滚,厌厌笑了。嘟嘟知道了是厌厌干的好事。从此嘟嘟就怕老鼠了

  这回你可知道了吧!!

描写大象的作文11

  森林里住着大象一家,分别有象妈妈、象爸爸、小象乐乐和欢欢。在炎炎夏日的一天森林里下了一场暴风雨,狂风把树都刮倒了。风雨过后大象一家想出门散散步,透透气。可象妈妈把门一打开,大吃一惊,森林里的很多树都横气竖八的躺在路中央呢,大象家门口的路也被树堵住了,于是象妈妈提议说:“该是我们发挥作用的时候了,咱们得去把堵在路中央的树木清理一下。”

  说干就干,全家人马上行动起来了,干劲十足,大家渴了就到河边去喝水。后来森林里的其它动物们看见雨停了都出门来散步了,看见大象一家在做好事也都加入了,还称赞大象一家很勤劳呢,欢欢和乐乐听到大家的称赞,高兴地又蹦又跳。

描写大象的作文12

  一个阳光灿烂的早晨,小猫在家里玩。

  突然,小猫想找他的好朋友大象一起去公园玩。于是,他来到大象的门前,一边叫,一边敲门。大象听到有人叫它,便急忙去开门。它开门一看,原来是小猫。小猫开心地对大象说:“我们一起去公园玩吧。”大象觉得这个主意不错,就答应了小猫。小猫和大象走着走着,看到了一条小河,怎么办呢?小猫不会游泳。大象说:“小猫,你爬到我的背上吧!我背你过河。”小猫高兴地答应了。小象背着小猫一起过了河,到了河对岸。小猫感激地说:“谢谢!”大象高兴地说:“不用谢,这是我应该做的!”

  大象真友爱呀!

描写大象的作文13

  有一天,大象国王病倒在床上了,大象国王对它的子民下令:本国王病了,我要找一个新的国王,但是有一个要求,就是你们来给我画肖象,谁把本国王画的好,谁就可以当新任国王了。它的子民知道了,纷纷参加。

  大象们拿起画笔画肖像,他们努力地画着肖像,可是画得不够逼真,被大象国王取消了资格。轮到最后一只大象画了,只见这只大象胸有成竹地拿起画笔,一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了,围观的大象看了后纷纷赞叹。大象国王看了也说:画得太好了,画得太好了,这真是绝妙之作,这完全是我自己呀!就这样,这只大象如愿以偿地荣登王位。从此,画家大象国王和它的子民们快快乐乐地生活着。

描写大象的作文14

  一天,森林里有二个小松鼠掉进了河里,正在河边玩耍的小猴碰巧看到眼前惊险的一幕。小猴又不会游泳,它着急的在河边上拼命的呼求

  在森林里玩的小兔和鹦鹉听到了呼救声,急忙来到河边,可是它们也不会游泳,只能干着急。正当它们着急的望着奄奄一息的小松鼠而束手无策的时候,闻讯赶来的大象奋不顾身的跳进了河里,用它的鼻子勾住了两个小松鼠把它们救上了岸。

  小松鼠得救了,小动物们高兴极了。小兔,小猴跳起了欢快的舞蹈,鹦鹉也亮起了歌喉唱起了悦耳动听的歌。小动物们一致称赞可爱的大象,小猴倡议大家学习大象舍己救人的精神。这时大象却不好意思得低下了头说:这是我应该做的。

  上海市普陀区真如文英中心小学二年级:小螳螂

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