虫子作文

2021-07-25 关于虫子的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的虫子作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】虫子作文合集六篇

虫子作文 篇1

  星期天下午,我和妈妈去散步,看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁,引起了我极大的兴趣。

  只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……

  它们的团结精神深深地打动了我,原来,蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢,看来,是我太不了解它们了。我真想对它们说:“你们是了不起的小精灵!”

虫子作文 篇2

  沙,沙沙!微风吹动树叶,发出了细碎的声响。阳光透过树叶间的缝隙,洒落在地上,像撒了一地金币,十分耀眼。

  这是一个明媚的周六,我在窗前来了一个深呼吸,就端坐在书桌前了。看到作业本上一行行工工整整的字迹,自己不由得得意起来。

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”是什么声音?我四下张望,这才发现一只墨绿色的小虫子贴到了我的作业本上。它那么小,像一颗小豆子。一双鼓鼓的复眼滴溜溜地转动着,好像在打量着什么。前端的两只小足时不时搓一搓,那架势,好像对我充满了敌意。我打了个寒颤,想到了曾经伤害过我的那只大黄蜂。

  它是不是也想要蜇我了?“啪!”我迅速地合上书本,把它压在了书页中。我静静地看着那一本镇压着这只恐怖虫子的书,好半天才缓过神来。

  微风拂过,轻轻地掀动了书页。它也算是一条生命啊!我的内心最柔软的地方被什么东西触动了。我快速翻动着书页,想要把那只小虫救回来。

  当我翻到那一页时,却发现它一动不动地趴在那里,如同一颗被压坏了的绿豆,“怎么回事?为什么它不动了?是不是我把它拍死了?”我自责起来。

  它也是大自然的一份子呀!它和我们一样有生存的权利,我们怎能因为自己的强大而随意剥夺一个弱小的生命呢?

  “哦,还好。”它抖了抖后足,振了振翅膀,像是在舒活筋骨。它准备起飞了。太好了,它还活着!我紧缩着的那一颗心舒展了。

  突然,“呼”地一下,它飞了起来,冲出了房间,在窗外上下飞舞着。

  阳光下,我看到了它的小脑袋下有一张如同针管一样的细长的嘴,还有那薄而透明的翅膀,像极了一只人厌恶的大苍蝇。我顿时感到一阵纠结,它到底是一只害虫还是益虫啊?如果它是一只益虫,那今天我就没有做错;但如果它是一只害虫,那岂不是我干了一件坏事?

  “沙沙沙”风又吹动了树叶,仿佛在告诉我:“如果你认得它,你就不会纠结了。”

  我陷入了沉思。

虫子作文 篇3

  早晨十点左右,小路边的大树后内洞里出来了三只小蚂蚁,它们正要出去找食物。

  他们在路上看见了一只青虫,想把大青虫搬回洞里,它们在商量怎么把大青虫搬回洞。后来它们商量过了,决定叫蚁后派一千只蚂蚁去把大青虫搬回洞。

  大家搬起大青虫,走在回洞的小路上。

虫子作文 篇4

  我问小伙伴:“你们喜欢当小虫子吗?”伙伴们齐声回答道:“不想,当一只小虫子有什么好的!”

  是的,当小虫子一点也不好。在我们匍匐前行时,说不定会被小猫一脚踩死;在我们快乐晨跑时,如果不小心,“扑通”一声,会掉进一片汪洋大海,游了好久才到达彼岸。其实,那只不过是小狗撒的一泡尿;毛茸茸的小鸟最招人喜爱,可我们小虫子谁也不喜欢她,因为在小鸟眼中,我们小虫子就是一顿美餐……

  尽管如此,我还是觉得,当一只小虫子也不错。

  每天早上起床,站在刚冒出来的小草上,对着露珠梳妆,取一滴露珠洗脸,这可是纯天然的补水纯露,然后把触角擦得亮亮的,带上一片花瓣,满满的少女心;如果有时间,我还会跳到小狗身上,乘着特快列车来到远方旅行,那些小狗列车可快了呢!一路上有美丽的玫瑰,茂盛的绿树,当然还有我最最亲爱的甲虫亲戚们。“你好,蜘蛛大叔!”“你好,蟋蟀哥哥!”我们一路畅游,一路热情地打着招呼。

  最最讨厌的要数,走路不看路的屎壳郎了,它整天为着个大粪球忙得不亦乐乎,不仅很臭还会撞伤你;蟑螂是个大馋猫,它总是想吃我,但我跑得比它快,所以它根本抓不到我;有的小虫子脾气不怎么样,比如天牛阿姨就是爱听好话,我叫她“天牛姐姐”,她就笑嘻嘻地和我打招呼,我叫她“天牛大婶”,她就会生气地追着我遍地跑,用硬硬的触角顶我……

  其实,当只小虫子真不错!

虫子作文 篇5

  墙壁上,一只虫子在艰难地往上爬,爬到一大半,忽然跌落了下来。这是它又一次失败的记录。然而,过了一会,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了……。

  第一个人注视着这只虫子,感叹地说:“一只小小的虫子,这样的执著、顽强;失败了,不屈服;跌倒了,从头干;真是百折不回啊!我遭到了一点挫折,我能气馁、退缩、自暴自弃吗?难道我还不如这一只虫子?!”他觉得自己应该振奋起来。他果然振奋起来了。

  这只虫子再一次从墙壁上跌落下来……

  第二个人注视它,禁不住叹气说:“可怜的虫子!这样盲目地爬行,什么时候才能爬到墙顶呢?只要稍微改变一下方位,它就能很容易地爬上去;可是,它就是不愿反省,不肯看一看。唉——可悲的虫子!反省我自己吧:我正在做的那件事一再失利,我该学得聪明一点,不能再闷着头蛮干一气了——我是个有思维头脑的人,可不是虫子。我该感谢你,可怜的虫子,你启迪了我,启迪了我的理智,叫我学得聪明一些……”果然,他变得理智而聪明了。

  第三个人询问智者:“观察同一只虫子,两个人的见解和判断截然相反,得到的启示迥然不同。可敬的智者,请您说说,他们哪一个对呢?”智者回答:“两个人都对。”

  询问者感到困惑:“怎么会都对呢?对虫子的行为,一个是褒扬,一个是贬抑,对立是如此鲜明。然而,您却一视同仁,您是好好先生吗?您是不愿还是不敢分辨是非呢?”

  智者笑了笑,回答道:“太阳在白天放射光明,月亮在夜晚投洒清辉,——它们是‘相反’的;你能不能告诉我:太阳和月亮,究竟谁是谁非?假如你拿着一把刀,把西瓜切成两半——左右两边是‘对立’的。你能不能告诉我:‘是’和‘非’分别在左右的哪一边?不分是非的好好先生不足为训。但是,世界并不是简单的‘是非’组合体。同样观察虫子,两个人所处的角度不同,他们的感觉和判断就不可能一致,他们获得的启示也就有差异。“你只看到两个人之间的‘异’,却没有看到他们之间的‘同’:他们同样有反省和进取的精神。形式的差异,往往蕴含着精神实质的一致。表面的相似,倒可能掩蔽着内在的.不可调和的对立。

  “好,现在让我来问一问你:你的认识,和我的认识,究竟谁是谁非?”

  询问者羞愧地笑起来。

虫子作文 篇6

  有一天早上,小蚂蚁点点在枝繁叶茂的草丛里看见一个白花花的东西。他走近一看,啊,原来是半个鸡蛋壳呀!点点想:这个鸡蛋壳好大呀,可以用来做跷跷板。于是点点叫来蝴蝶飞飞和毛毛虫毛毛来玩跷跷板。飞飞和毛毛来了,他们三个把鸡蛋壳往地上一扣,再把木条放在鸡蛋壳上,一座跷跷板就做成了。点点和毛毛兴高采烈地爬上跷跷板,一会你在上我在下,一会你在下我在上。飞飞呢?在一旁为他们那呐喊加油,他们玩得别提有多快活。

  过了一会儿,他们玩累了,便躺在草地上休息。忽然,毛毛说,我们可以把蛋壳变成热气球,然后乘着它飞到天空上。毛毛的提议得到了点点和飞飞的赞赏。于是他们用四条线把鸡蛋壳和一块布连在一起,一个热气球就这样做好了。点点和毛毛坐在热气球里徐徐升起,飞飞在后面翩翩起舞。他们看见了一朵朵洁白如雪、千姿百态的白云。有的像聪明伶俐的小兔子,有的像威风凛凛的飞龙,有的像威武的狮子……这些白云多得目不暇接,点点和毛毛看得眼花缭乱。

  到了下午,天空突然下起倾盆大雨。点点着急地说:“周围的草稀稀拉拉的,不能躲雨,怎么办啊”。飞飞灵机一动,说:“我们可以把蛋壳变成雨伞呀。”于是他们把蛋壳盖在身上,慢慢地抬着蛋壳去找避雨场所。

  天黑了,雨停了,一轮像秀长眉毛似的月亮悬挂在天空中。月亮旁的星星困地眨着他们那亮闪闪的眼睛。小虫子们也困了,他们把蛋壳反过来,于是用三根树枝插在蛋壳上做把手,用叶子做被子,然后躺在刚做好的蛋壳小床上,很快就进入了甜美的梦乡。

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