在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的虫子作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
虫子作文 篇1
屋外寒风飕飕,透过窗帘,淡淡的絮雨依稀可见。 我打开屋门,手里扛着一把锄头,转过湿漉漉的屋角,来到后园。 这是一片三四年没有翻耕过的沃土,我要帮它松土,好让来年的野草生长得更旺更茂! 我提起锄头掘了三四下,灰色的土壤,冒出新鲜的嫩芽、也有伏藏的小虫。 这时,一只小黄雀鸟飞了过来,着落在新翻的土壤上面,尽情地啄食小虫子。 黄雀鸟,它身上的薄薄羽毛被寒风吹得一边倒,体肤上的白色肌肉若隐若现,它顾不了恶劣环境的侵扰,专注地在土壤中跳来跳去,偶尔抬起头,觑看我一眼,它居然无视我的存在,甚至很是期待我的下一锄。 它是如此的幸运,在合适的时机遇到了合适的人! 它的确很幸运,在一个魔头眼皮底下,报仇了一顿美食! 它是如此的聪慧,在我的锄头翻耕下,丰衣足食了一生! 直到那一天,我发现它死了,在一颗荆棘底下死了。 荆棘里头,有一堆杂草乱叶堆积起来的小鸟巢,鸟巢非常简陋,风一吹,草叶便在荆棘内打转。 它那黯然失色的尸体躺在鸟巢旁边,像是临死前,做了一番挣扎。一群蚂蚁‘吱呀吱呀’地吸附在它的头上,尽情地享受着美食,我不知道它是怎么死的!这是自然法则,这是生命规律,无法改变,可我不甘心...,放了一把火,将荆棘点燃了,那把大火不仅烧尽了荆棘,却把我的房屋也引燃了,火势太大,无法扑灭,最后,我所有的付出和爱,随同那一场大火化为灰烬、不再回来!
屋外寒风飕飕,透过窗帘,淡淡的絮雨依稀可见。 我打开屋门,手里扛着一把锄头,转过湿漉漉的屋角,来到后园。 这是一片三四年没有翻耕过的沃土,我要帮它松土,好让来年的野草生长得更旺更茂! 我提起锄头掘了三四下,灰色的土壤,冒出新鲜的嫩芽、也有伏藏的小虫。 这时,一只小黄雀鸟飞了过来,着落在新翻的土壤上面,尽情地啄食小虫子。 黄雀鸟,它身上的薄薄羽毛被寒风吹得一边倒,体肤上的白色肌肉若隐若现,它顾不了恶劣环境的侵扰,专注地在土壤中跳来跳去,偶尔抬起头,觑看我一眼,它居然无视我的存在,甚至很是期待我的下一锄。 它是如此的幸运,在合适的时机遇到了合适的人! 它的确很幸运,在一个魔头眼皮底下,报仇了一顿美食! 它是如此的聪慧,在我的锄头翻耕下,丰衣足食了一生! 直到那一天,我发现它死了,在一颗荆棘底下死了。 荆棘里头,有一堆杂草乱叶堆积起来的小鸟巢,鸟巢非常简陋,风一吹,草叶便在荆棘内打转。 它那黯然失色的尸体躺在鸟巢旁边,像是临死前,做了一番挣扎。一群蚂蚁‘吱呀吱呀’地吸附在它的头上,尽情地享受着美食,我不知道它是怎么死的!这是自然法则,这是生命规律,无法改变,可我不甘心...,放了一把火,将荆棘点燃了,那把大火不仅烧尽了荆棘,却把我的房屋也引燃了,火势太大,无法扑灭,最后,我所有的付出和爱,随同那一场大火化为灰烬、不再回来!
虫子作文 篇2
今天上午,风和日丽,晴空万里。小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫想来一次探险。于是,他们出发了。路上遇到一个鸡蛋壳,他们想:能用鸡蛋壳干点什么呢?
毛毛虫提议:“我们可以找一根冰棒棍,再找一条绳子,做一个跷跷板来玩。”小蚂蚁应到:“好主意,那么毛毛虫你和蝴蝶兵分两路,寻找绳子和棍子,我在这防止有人来偷。”不一会儿,他们就找到材料,把翘翘板做好了。接着,他们你跳来,我蹦去地玩,真快乐啊!
这时,小蝴蝶看了看天空,试探的问:“伙伴们,你们想知道白云长得什么样吗?”小蚂蚁大声地回答:“当然想了。”“可是怎么上去呢?”毛毛虫也想去看。小蝴蝶接着又说:“可以找一个塑料袋,再找几条丝绳,做一个热气球。”说干就干,没一会儿,他们就把一个热气球做好了。一阵微风吹过,热气球飞上了天空。哇,原来白云软软的,有各种各样的形状呢!
正当他们沉浸在白云世界里,突然,天昏地暗,电闪雷鸣,眼看要下起了倾盆大雨。他们赶紧用力降下了热气球。小蚂蚁说:“我们把鸡蛋壳翻过来当房子来避雨吧。”“一二一、一二一。”大家用了九牛二虎之力,才把鸡蛋壳推翻过来。在鸡蛋壳里头避雨了。
雨过天晴。夜深了,他们又把鸡蛋壳翻过来当摇篮,找了一片树叶当被子,然后躺在摇篮里,舒舒服服地睡觉,还做了一个甜蜜的梦呢。
虫子作文 篇3
虫子军队的士兵们野心勃勃的,早就想称霸世界了,听探测兵们说:今天人类的防御人员很少,可以去攻城。大将蚊子一直想找个机会,这下如愿以偿了,就笑呵呵的对士兵们说:“今天人类防备不严谨,我们可以顺利地把城攻打下来,所以我们要趁今夜进城,大家听见了吗?”士兵们齐声喊道:“听见了,老大。”
夜深了,大将蚊子带领着浩荡的蚊子大军走向了讨伐人类的路。路上,蚊子发现头顶的星星一闪一闪,觉的很奇怪。于是,他仔细地看了看,发现是一颗卫星,而卫星正在盯着自己。蚊子很愤怒地说:“你是谁?竟然敢盯住我!”卫星笑了笑说:“我是第三代防虫卫星,人们叫我观察着你们,直到你们灭亡为止。”
蚊子见他是人类制造的,便命令军队把防虫卫星打下来,可是他们哪里知道,监虫卫星站设在离地面300千米的高度。就算他们如何攻击,也无法打下来。
蚊子大军只能在监虫卫星的监视下行走。到了人类的营地,大家很惊讶地发现,人类的士兵全副武装,像是在等待着虫子大军。
“很惊奇吧”。监虫卫星自豪地说: “每隔十分钟,我就向人类报告一次你们的行踪。”
蚊子大军泄气了,只好慢吞吞地返回营地,监视卫星迅速转过身,紧紧地跟着,监视着……
虫子作文 篇4
一天,我闲来无事,就来到公园转。在那里,我看到了各式各样的小虫。
我看到了许多小蚂蚁在忙着搬食物,我追随着他们来到了一个村子,里面有许多小虫子,各不相同,我看到有小甲虫、小瓢虫、蚂蚁、还有小蜘蛛和蛐蛐。我看到那些蚂蚁推着食物走到洞前时洞口的几只小蚂蚁和他们一齐将食物搬回了洞里。我想,他们肯定是一家人吧,他们一起将食物搬回洞里进行了一次很愉快的丰盛大餐吧!
我又看到了两只黑甲虫在互相相撞,他们的旁边站了一只略显娇小的紫色甲虫,我想他们一定是为了争夺和紫甲虫在一起的权力吧。他们两个一起退后,然后猛地加速,向对方撞了出去,他们一直这样重复着一个动作,直至一只甲虫被撞倒了,那个胜利者看了失败者一眼,好像在说:“跟我斗,你还嫩着呢。”胜利者与紫甲虫相伴相依地回到洞里,然而剩下的失败者只好垂头丧气地逃走了。
后来,我又看到了几只蛐蛐,他们在草丛中欢快的唱着歌。我感觉他们是一个乐队,分工合作,有一只主唱,还有几个伴唱,而且还有几个在跳动着伴舞,我感觉他们的乐队超过人们的一切乐队,他们精细的分工和超级的实力使人感到他们的音乐弹奏的很是动听。
这次,我看到了许多,我知道了在虫子的世界里也是和人类一样丰富多彩的。
虫子作文 篇5
今天,爸爸给我推荐了一篇叫“一只惊天动地的虫子”的文章。
它写了:作者被子一只虫子给震憾了。在一年春天,作者回到家,看见了自己家和以前一样平淡。他接完一个电话,走进屋里,给菩萨上了三柱香,便坐在地上,突然,一个小黑点出现在地面上,作者原以为是一些渣渣,但仔细一看,发现是一只黑色的小虫,它形似乌龟,有很多触角,身子乌黑的。它一次又一次地爬向佛龛,又一次一次摔下来。作者看见了这一幕不禁惭愧。
过了几天,一只黑色的死虫躺在地板上,作者不知道是不是上次的那只黑虫,但那只黑虫深深地震憾了作者的心。
通过这篇文章,让我知道了虫子追求光明的理想使它顽强对抗。
虫子作文 篇6
今天我到楼下去玩,发现有一只四脚朝天的虫子在慢慢蠕动,我很奇怪,我弯下腰一看,原来是一群蚂蚁在搬一只大虫子。
过了一会儿,小蚂蚁们又纷纷往回跑,我还以为它们怕我,就跑到离它们二米远的地方,可眼睛却从没离开它们,一分钟过去了,我见蚂蚁们还没来,就又走回到我原来的地方去看,刚走三步,蚂蚁们又出现了,这回它们可带来了许多大蚂蚁,它们一个跟着一个,黑黑的,一来到虫子面前就爬上爬下,在大蚂蚁的帮助之下,蚂蚁们终于把大虫子搬回家了。
我有点奇怪,为什么大蚂蚁和小蚂蚁都不是很多,但还是可以把大虫子搬回家呢?我又上网查,原来蚂蚁可以举起比自已重100倍~400倍的.东西,要是人类能利用它们的原理,就能产生无穷的力量。
虫子作文 篇7
虫子吃鸡,岂不是天大的笑话?但在我看来,这也未尝不可。
当一只死鸡被一只饿虫盯上时,难道就没有吃的可能吗?
其实如今中国的处境就好比这只临危的鸡,虽然摆脱了历史的耻辱和束缚,但一样的被其他大国盯的死死的。而日本则是那只贪婪的虫子。即使鸡仍然活着,但虫子一旦有了靠山(美国),恐怕它也只能是活着但没有灵魂的躯壳??空,且一无用处。
那么,鸡就一定要死在自己要吃的食物的手里了吗?其实大可不必。从现在的发展形势上来看,中国是只正在成长的一只鸡,由于过于庞大,很难做到灵活的调动身体的各个部位,从而难以制服一只小小的虫子。虽然突然性的全面发展是有很大的难度,但中国可以从某一点上找到突破口,从而达到完全的结构。其实中国也是发现并且运用了这一点,但这一“突破口”却没有点到“恰到好处”的地位。同样可以举例说明这一点:中国的GDP和美国的GDP同样是走在世界前列,但为什么美国成了世界的超级大国,而中国却如此的落魄与发展中国家?首先,实际国情是不可避免的一项重要原因,但我认为两者的GDP的种类上存在重大差异是较为关键的一点。美国的GDP是以科技、航母、飞机制造等重工业为头的,而相比之下中国的GDP则是以服装、玩具、医药等轻工业作为领先的主导核心。
发展重工业、以科技力量为源头、抓紧创新的机遇是最为关键的。
而这一切的分析如果没有人才做支柱,那么则是纸上谈兵,不切实际了。
中国应当重视培养学生的思维和活跃性。中国的学生并不笨,但是在诺贝尔奖项上屡屡没有中国华人的名字则是因为中国的教育方式不当。虽然国家提出了加强学生的全面发展策略,但在各个地区的实行却不是很理想,很多家长和老师的脑海里想的是“学习是孩子走向成功的唯一出路”的观念,但殊不知遏制了孩子在青少年时期的思维活跃性的发挥。只在国内的社会上轮转的求职、工作、跳槽,缺乏自己的思想观念和主张,这不就是”热锅上的蚂蚁在锅里团团转?无济于事”吗!这样的中国能强大吗?
希望中国人能挣脱传统教育的束缚,回眸一下几千年前孔子的主张“因材施教”,也许中国学生不会走到如此地步了,中国便也不会成为别人眼中的一块肥肉了。
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