在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的捉虫子作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
捉虫子作文 篇1
晚上，吃过晚饭，我和爸爸来到山大的路灯底下给小鸟捉虫子。虫子很少，我和爸爸共捉了10只。回到家里，小鸟见我手里有虫子，把嘴巴张的大大的`，拍打着翅膀，一只花生米大小的虫子，它一口 就吞下去了。我看见小鸟吃的很香，高兴地笑了。
捉虫子作文 篇2
爸爸带着我和妈妈还有妹妹回老家 ，我到了奶奶家，看见奶奶种的菜，我来到菜园，我蹲下身子，看见菜叶上有一个虫子 ，我马上伸手去捉，手刚碰到它，小青虫就蜷缩生一小圆圈，吧我吓一 跳。它会咬人吗？我有点害怕，可转念一想，就是这些家伙把菜叶偷吃了，还把菜叶咬出很多洞，真的太可恶了，于是我壮着胆子 ，捉住它，狠狠地往地上一摔，有踩了一脚。
我捉完了虫子，心里高兴极了，因为我保护了我们的青菜，让它们可以茁壮成长，奶奶夸我是个好孩子。
捉虫子作文 篇3
乌鸦妈妈年级大了，腿脚不方便了，她叫来小乌鸦，有气无力地说：“鸦宝宝，自己去找虫子吃吧，妈妈老了，养不了你了……”
鸦宝宝抹抹眼泪，愁眉苦脸地走了，去哪找虫子啊，虽说自己年级不小了，可虫子还从来没有自己找过啊。平时都是妈妈搂着他把虫子喂到他嘴里给他吃，衣来伸手，饭来张口，如今妈妈怎么说老就老了呢？
记得有一次，太阳都老高老高了，乌鸦妈妈叫他起来捉虫子，他赖在床上就是不肯起来，还找借口说：“我作业没写完，我作业没写完……”乌鸦妈妈把他拖起来说：“没关系，今天是周末，捉两条虫子再回来写作业也不迟。”他一边穿衣服一边说：“我又不会捉，我又学不会，我手又这么短，脚又这么慢，身子又这么胖，飞又飞不快……”妈妈说：“不会捉不要紧，妈妈会教你，手短不要紧，多捉几次手就会伸长，脚慢不要紧，多走走就会变快，身子胖不要紧，多就可以减肥，飞不快不要紧，只要参与了就行……”好说歹说，他就是不肯去。
现在怎么办啊，肚子都饿了好几天了，小胖子早就变成小瘦子了。想着想着，哭着哭着，突然，一条白白胖胖的虫子在他眼前蠕动起来，妈妈眼疾手快，一把捉住虫子给孩子塞进了嘴里，好美好美的味道啊。
捉虫子作文 篇4
今年暑假，妈妈带着我和皮皮到乡下的奶奶家，玩得可高兴了，晚上在院子里捉虫子就是其中的一件。
我们吃过晚饭，大人们在院子里乘凉，我和四个弟弟妹妹在院子里玩。天黑了，奶奶便把房檐下的灯打开，把院子照的亮堂堂的，壁虎立刻登场了，不一会儿，一些小飞虫和飞蛾就飞来了，集结在灯附 近，壁虎趴在墙壁上注视着飞虫们的动向，随时吃掉它们 。停了一小会儿，刀客——螳螂、蚂蚱、土蚰子、蛐蛐和甲克虫也相继登场。门口的飞虫越聚越多。其中有一些更大、更健壮、颜色更鲜艳。这 下张皮满意的说：“有这么大的蛐蛐，如果我捉几只回去，斗蛐蛐那准是第一。”妈妈不让我们捉螳螂，说它能捉害虫，是一种益虫。我和张皮、刘洋只捉那些个头比较大的蚂蚱、蛐蛐和土蚰子。比较 小的两个弟弟妹妹也每人拿个瓶子跑着捉虫子。我们每个人都猫着腰，两眼紧紧盯着停在地上或墙上的飞虫，手成弧状，猛一下捂上去，把它放入瓶子里，如果没捉到，虫子蹦到哪儿我们就跟到哪儿， 再接着捉。不一会我们就捉到几只蛐蛐、土蚰子、蚂蚱等。其中有一只甲壳虫长的非常漂亮，绿色的外壳，头上还长了两个长长的角。
经过我的观察，那些虫子总往灯光亮的地方爬、飞，于是便问妈妈，妈妈告诉我们它们具有趋光性。
今晚收获真不少，即捉了虫子也长了知识。
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