在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小虫子作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小虫子作文 篇1
在森林里，住着一只啄木鸟，守护着森林。
一天，一个头型很橡木头的人戴一顶帽子，手里拿了一把斧头，来到了森林里，点了一根香烟，拎起斧头就砍起树来，一棵棵树倒下了，啄木鸟听到了声音，就立马出去看了看，因为那个人的头像一段木头，所以它把他当成了一段木头，想：这这段木头里一定有虫。于是啄木鸟啄了两下他的头，他忽然哇——的大叫一声，啄木鸟这才看清楚他是一个人，嘴里还叼了一根香烟，他不但砍了树，还污染了大气，啄木鸟想：如果他再这样砍下去，森林里的树都会被他砍光的，他嘴里还叼着香烟，污染了大气，一定要把他赶出去。于是，啄木鸟想了许多办法，终于把他赶了出去。
我们一定要保护好我们赖以生存的地球。
小虫子作文 篇2
一天晚上，我在看电视，正看得入神的时候，忽然爸爸对我说：“好孩子，帮我把烟灰缸你的烟灰倒掉，好吗？”我拿起烟灰缸一看，“呀！爸爸你怎么往烟灰缸里面倒水了呢？”爸爸不好意思地说：“你先拿去倒了吧！”我只好把烟灰缸里的水和烟灰一起倒到花坛里。
第二天，我在门口玩，看见昨天倒入烟灰缸水的花坛里有几只小虫子的尸体，而没有倒到水的地方就没有死虫子。我在想这是怎么回事呢？难道是烟灰缸里的水把小虫子杀死了吗？
我准备再试一次，看看是不是真的像我猜测的那样。首先我找到家里的烟灰缸，看到里面有剩下的烟头和烟灰，往里面加入水，再去花坛的另一边把烟灰缸里的水倒进去。第二天我在去那儿观察，发现真的又有小虫子死在那儿。
我想以后我可以把烟灰缸里的烟灰收集起来制作杀虫剂了。
小虫子作文 篇3
有一天早上，小蚂蚁点点在枝繁叶茂的草丛里看见一个白花花的东西。他走近一看，啊，原来是半个鸡蛋壳呀！点点想：这个鸡蛋壳好大呀，可以用来做跷跷板。于是点点叫来蝴蝶飞飞和毛毛虫毛毛来玩跷跷板。飞飞和毛毛来了，他们三个把鸡蛋壳往地上一扣，再把木条放在鸡蛋壳上，一座跷跷板就做成了。点点和毛毛兴高采烈地爬上跷跷板，一会你在上我在下，一会你在下我在上。飞飞呢？在一旁为他们那呐喊加油，他们玩得别提有多快活。
过了一会儿，他们玩累了，便躺在草地上休息。忽然，毛毛说，我们可以把蛋壳变成热气球，然后乘着它飞到天空上。毛毛的提议得到了点点和飞飞的赞赏。于是他们用四条线把鸡蛋壳和一块布连在一起，一个热气球就这样做好了。点点和毛毛坐在热气球里徐徐升起，飞飞在后面翩翩起舞。他们看见了一朵朵洁白如雪、千姿百态的白云。有的像聪明伶俐的小兔子，有的像威风凛凛的飞龙，有的像威武的狮子……这些白云多得目不暇接，点点和毛毛看得眼花缭乱。
到了下午，天空突然下起倾盆大雨。点点着急地说：“周围的草稀稀拉拉的，不能躲雨，怎么办啊”。飞飞灵机一动，说：“我们可以把蛋壳变成雨伞呀。”于是他们把蛋壳盖在身上，慢慢地抬着蛋壳去找避雨场所。
天黑了，雨停了，一轮像秀长眉毛似的月亮悬挂在天空中。月亮旁的星星困地眨着他们那亮闪闪的眼睛。小虫子们也困了，他们把蛋壳反过来，于是用三根树枝插在蛋壳上做把手，用叶子做被子，然后躺在刚做好的蛋壳小床上，很快就进入了甜美的`梦乡。
小虫子作文 篇4
晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一只小虫子，同学们也一样。
我们来到虫虫校园，哇，这里真热闹啊！有许许多多的大哥哥和大姐姐打篮球、踢足球。还有狗先生为我们准备的饮水池，我们喜欢极了！唯一不满意的就是这里有许多小鸟，会把我们吃掉，但真幸运，它们飞不进我们的教室，个个气得头冒烟。
这时，校长猫小姐的上课铃响了，喵——喵——喵——喵！同学们风驰电掣地冲回教室，认认真真地听螳螂老师讲课。
螳螂老师说：“今天我们来写一句话日记。”
这下，我可头疼了，心想：一句话日记太难了，还得每天都写，真麻烦。
突然，螳螂老师说：“一句话日记并不难，就连吃饭也可以写！”
“老师，真的吗？”我举手问。
“当然可以哦！”
这时，下课铃响了，同学们又兴冲冲地来到学校各个地方玩耍。
小虫子作文 篇5
冬去春来，大地变得一片绿意盎然，这个时候翠绿的草丛里隐藏着许多的小秘密，就让我们仔细的去观察草丛里，赏心悦目的春天景致吧！
一走出户外，映入眼帘的，是那一大片绿草如茵的小花、小草，那万紫千红的花儿们，最爱举办选美大赛了；那翩翩起舞的蝴蝶，最爱在花朵上跳华尔滋，展现它那曼妙的姿态。春天时，我最喜欢躺在草地上，享受阳光温暖的拥抱，慢慢的进入梦乡。这绿意盎然的草地上，真是生机无限、趣味横生啊！
走着走着，我来到了一快肥美的绿地，低头一看，哇！成群结队的蚂蚁正在搬一大块饼干呢！它们发挥了团队合作的精神，再大的食物也能同心协力搬回家；你瞧！那看起来软绵绵的毛毛虫，七手八脚的爬来爬去，寻找鲜嫩多汁的小草，尽情的啃食，希望自己能从人人畏惧，退避三舍的毛毛虫，幻化成人人羡慕、赞叹不已的蝴蝶；你听！那不速之客——青蛙王子，跋山涉水的前来跟大家分享它那美妙动人的乐音，“呱！呱！呱！……”，美妙的多重合唱，让大家也陶醉其中，这叫大家怎么能不羡慕它们那天生的好歌喉呢？
你看！那晶莹剔透的露水也来凑一脚，那闪耀的光泽美得像珍珠一般，令人好想品尝一口，一定是透心凉；你看！那隐藏在草丛里的蜗牛，总爱在雨后悠闲的散步，一步一步慢慢走，享受这赏心悦目的春天景致。真希望我也能这么的悠闲自在，好发现、欣赏草丛里更多的秘密。
草丛里的小秘密，须要我们用心的体会、用心的感受，就能发现更多的小秘密，一定会让我们叹为观止的，一堆草丛也有那么丰富的生态，旺盛的生命力和趣味盎然的画面！
小虫子作文 篇6
秋过冬来，为我们守护花草树木的伙伴们准备去过冬了！“野火烧不尽，嗔风吹又生”的草丛里，总有许多不为人知的秘密，等着我们去发掘、去探索，这里可是趣味无穷喔！
草丛里，看到许多蚂蚁在里面寻宝，好像是在走迷宫似的，怎么绕也绕不出去，结果看到几位大伙伴，跟随着大伙伴的脚步，终于找到了很多食物的地方，但是这是大伙伴的家，而那一位小蚂蚁回到自己的家，寻求自己的爸爸妈妈和其它蚂蚁，一起分工合作的找食物，准备过冬。
草丛里，有蚱蜢，活泼乱跳，真可爱，蚱蜢跳得很高，后腿的肌肉显得有力，喜欢吃肥厚的叶子，如甘着，空心菜等，常在田间、草丛出没。草丛里，有马陆，身体有很多节，生活在潮湿的地方，大多以枯枝落叶为食，有时肯食植物幼苗，因此可能会被误会成害虫。草丛里，有螳螂螳螂是属于中大型肉食性昆虫，它的形体修长，通常是扁平，头部为三角形，可自由转动，腹部长，成圆筒型，有强力的的消化系统，肉食性昆虫之中少数能把猎物完全吞食消化，翅膀四翼，覆盖在腹部，某些种类的翅膀变小或退话，特别是雌虫，翅脉复杂，前次通常稍短于后翅，较粗厚。
草丛里，有蜜蜂，在蜜蜂的蜂巢里通常有工蜂、雄蜂和蜂后，蜂后就俗称的“蜂王”，她们彼此分工合作，生活在一起。蜜蜂的腹部尾有毒针，用来保护自己。
草丛里，有很多昆虫是我不知道的，来一趟科学之旅，让大家认识更多昆虫的种类。发现草丛里神秘又有趣味的——小秘密！
小虫子作文 篇7
今天，我读了一个有意义的故事，叫《变成小虫子，也要在一起》。
这个故事讲的是：田鼠和鼹鼠既是好朋友，又是邻居。但是，他们就因为一点儿小事儿就闹翻了天。过了一段时间，田鼠想了一特别好笑的笑话，想讲给鼹鼠 听。而鼹鼠学会了一首好听的歌，也想唱给田鼠听。糟糕的是，他们吵架时说“谁先去谁家， 谁就是树叶上的小虫子。”田鼠给鼹鼠打了个电话，说“我们在你家和我家中间的地方谈判吧。”“好呀，可是中间在哪儿呀？我算算吧。”鼹鼠说。算着算着，他 遇到了麻烦。“小田鼠，你们家有计算器吗？我遇到了一点儿麻烦。”“有呀，你来拿吧。”田鼠说。小鼹鼠到小田鼠家拿了计数器，说“在离家10眯眼的地 方。”小田鼠不知道10米的地方在哪里，它到小鼹鼠家拿了卷尺，10米正巧在一棵老榆树下。
第二天，他们都来到了老榆树下。田鼠将卷尺还给了鼹鼠，鼹鼠把计算器还给了田鼠。他们开心的唱着：两个好朋友，难分又难离，就算变成小虫子，也要在一起。
这个故事告诉我们：好朋友不能因为一丁点儿小事就闹别扭。
小虫子作文 篇8
今天上午，风和日丽，晴空万里。小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫想来一次探险。于是，他们出发了。路上遇到一个鸡蛋壳，他们想：能用鸡蛋壳干点什么呢？
毛毛虫提议：“我们可以找一根冰棒棍，再找一条绳子，做一个跷跷板来玩。”小蚂蚁应到：“好主意，那么毛毛虫你和蝴蝶兵分两路，寻找绳子和棍子，我在这防止有人来偷。”不一会儿，他们就找到材料，把翘翘板做好了。接着，他们你跳来，我蹦去地玩，真快乐啊！
这时，小蝴蝶看了看天空，试探的问：“伙伴们，你们想知道白云长得什么样吗？”小蚂蚁大声地回答：“当然想了。”“可是怎么上去呢？”毛毛虫也想去看。小蝴蝶接着又说：“可以找一个塑料袋，再找几条丝绳，做一个热气球。”说干就干，没一会儿，他们就把一个热气球做好了。一阵微风吹过，热气球飞上了天空。哇，原来白云软软的，有各种各样的形状呢！
正当他们沉浸在白云世界里，突然，天昏地暗，电闪雷鸣，眼看要下起了倾盆大雨。他们赶紧用力降下了热气球。小蚂蚁说：“我们把鸡蛋壳翻过来当房子来避雨吧。”“一二一、一二一。”大家用了九牛二虎之力，才把鸡蛋壳推翻过来。在鸡蛋壳里头避雨了。
雨过天晴。夜深了，他们又把鸡蛋壳翻过来当摇篮，找了一片树叶当被子，然后躺在摇篮里，舒舒服服地睡觉，还做了一个甜蜜的梦呢。
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