螃蟹作文

2022-03-24 关于螃蟹的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的螃蟹作文5篇，希望能够帮助到大家。

螃蟹作文篇1

　　随着大家的欢呼声，华晨带着饲养盒走进了教室，饲养盒里养着他心爱的小动物螃蟹和小龙虾，中间用一张硬纸板把它们隔开，因为它们天性好斗，动不动就打架。

　　它们相同的是身上都披着灰黑色的铠甲，都有一双锋利又有刺伤力的钳子，让人目瞪口呆。眼睛犹如电灯炮一样明亮，都有八只又细又尖的小腿。

　　它们不相同的是，螃蟹只能横行霸道，而龙虾却可以四面八方行天下。龙虾有两条胡须，而螃蟹没有。螃蟹很玩皮，饲养盒要是开着，螃蟹就会逃出来，龙虾却很安静，静得没有一点声音。

　　过了一会儿，华晨把硬纸板拿了上来它们俩就开始搏斗了。一开始“擂台”上并不热闹，它们俩好像听见场外正在为它们加油，于是龙虾用横扫千军，而螃蟹则用左突右闪防御，可是最后螃蟹还是落荒而逃，逃出了“擂台”。第一回合，龙虾获胜。

　　大约过了三四分钟，螃蟹又重新回到了“擂台”上，可是它像一个败军之将躲在角落里迟迟不肯出来……

　　最后，它们举钳握手，成了最好的朋友。

螃蟹作文篇2

　　我家的水盆里养着四只螃蟹，是我春游时，从山沟里捉来的，瞧！它那一身乌红的盔甲，更显示出它的威武。

　　早上，我往看它们，发现有一只小螃蟹的四只脚不见了。我感到希奇，经过观察，我终于发现了此案的凶手——大螃蟹。原来由于几天没了食品，大螃蟹起了害人之心，残忍地把小螃蟹的'脚剪了下来，然后吃了。***大白，我怒骂道“该死的大螃蟹，一天只知道吃、吃、吃，连同伴也吃”。爸爸闻声了，对我说“大螃蟹吃小螃蟹是由于饿了，是为了生存。而你捉螃蟹，是为了好玩，相比之下，你说谁更狠毒。我愣了一下，对爸爸说“那我们把螃蟹放了吧！”爸爸答应了。

　　我拿了两个塑料袋，往里面倒了点净水，把大螃蟹单独放进了塑料袋，（为了不再让它们自相残）然后把下的两只小的装进一个袋子。在临走之前，我把那只可怜的断脚的死螃蟹埋葬在了花盆里，简单地做了一个坟。带着另外三只螃蟹和爸爸一道走了。

　　一路上都被太阳晒着，这可把我们热坏了。来到小沟边上，路很陡，爸爸让我和着塑料袋把螃蟹扔下水沟，我没有这么做，我怕把螃蟹摔伤了。于是我一手拿着装螃蟹的塑料袋，一手扶着山路边的石头，缓缓来到小沟边。我找了个水稍微深的地方，把螃蟹放了进往。螃蟹，随着水流越爬越远，我目送它们，心里默默祝福：愿它们一路平安。

　　再见！螃蟹！

螃蟹作文篇3

　　我的课余生活是丰富多彩的，我常常和爸妈妈到郊外游玩，丰富我的课余生活，最有趣的是捉螃蟹，让我充满了快乐。

　　一个周末，我们一家三口骑着摩托车到两河口小溪捉螃蟹。摩托车飞奔向两河口驶去。沿途看见了远远的青山上长着茂密的大树，山下农民在干活，溪边渔夫在捕鱼。

　　到了溪边，就听见哗啦哗啦地流水声，我们迅速停下车，飞快地向溪边跑去。我迫不及待地从背包拿出袋子，开始捉螃蟹。我小心翼翼地掀开一块大石头，就看见一只“战士”正举起威风凛凛的钳子向我张牙舞爪地驶来，我急忙捉住大螃蟹，大螃蟹一下子把我的手夹了，痛得哇哇直叫，我扔掉螃蟹，垂头丧气地坐在石头上，妈妈走过来说“做任何事都要勇敢的去做”。

　　于是我继续摸索着去捉，知道了只有先按住螃蟹背上圆形的大壳，再死死的捏紧螃蟹的钳子，就能捉住螃蟹了。就这样，我捉住了好多只螃蟹，到了中午，我们满载而归。

　　通过捉螃蟹这件事，我知道了做任何事都要勇敢地去面对。

螃蟹作文篇4

　　“八只脚，台面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里一直吐泡泡”知道这是什么动物吗？这就是可爱的螃蟹。今天我仔细的观察起螃蟹来。

　　螃蟹有我一个手掌那么大，他们全身绿绿的，像一位穿了绿铠甲的骑士。看那一对大钳子，似乎是要摆起它的独门功夫—螃蟹拳。它还有八只足，每只足上都有7段，像八条细细长长的筷子，尖的地方最锋利，其余都是圆棒型，这几只大钳子，给螃蟹添加了不少气势。

　　别看他样子笨拙，活动起来可灵活了。螃蟹是横着走路的，别以为横着走就比直走慢，其实它还有一个千里马的称号，因为螃蟹跑的非常快。一眨眼的功夫就跑的无影无踪了。

　　螃蟹吃东西的时候非常可爱，先用钳子扎一扎，夹一夹，看看能不能吃，如果可以吃，它就会用大钳子把食物夹成小块，然后慢慢的吃掉。

　　这就是螃蟹，多么可爱的小动物啊！

螃蟹作文篇5

　　今天，爸爸不知从何处抓来了几只小螃蟹。第一次看到这几只小小的生灵，我便喜欢上了它们。

　　小螃蟹又扁又圆的身体，八条长长的腿均匀的分布在身体的两端，头上有两只大大的钳子不断的挥舞着像是在对我说：“我警告你，要是你敢招我惹我的话，我一定让你尝尝我的大钳子的味道怎样！”渐渐的，我和小螃蟹熟悉了，同时也有了深厚的友情。有一次我正在做我的数学作业初中，一道应用题把我难住了，我心烦意乱的想了半天，可是始终没有找到这到题的解决方法，无奈之下，我便懒得去想，去看小螃蟹去了。鱼缸中的小螃蟹此时此刻正在搬石头来装扮自己的小天地呢！你看它正用自己的两只大大的钳子推动着石头，可是有一块大石头它怎么也推不动，这下可急坏它了，我正想用自己的手去帮帮它可我万万没有想到的是它竟然用它的大钳子来夹我，幸亏我及时把手收回来，不然一定会被它那有力的钳子夹个痛快，我纳闷起来，心想：我明明是要帮小螃蟹的，为什么它却夹我呢？真是狗咬吕洞宾——不识好人心。在来看小螃蟹，它正在靠自己的力量搬动那块大石头，它用顶、用推，终于工夫不费有心蟹，它总算把石头搬好了。我惊讶不已如此渺小的小螃蟹都可以克服困难，达到自己的目地，而我一碰上有一点点的困难就垂头丧气的，要么就是问家长，要么就干脆不做了，连一只如此渺小的小螃蟹都不如。“螃蟹不要别人帮忙，自己克服了困难。我也应该用自己的力量去面对困难呀！”刚刚说完，我便用开始冥思苦想了，所谓世上无难事，只怕有心人呀！没过多久我便做好了那道我所谓“难”的题。我又看了看小螃蟹，它似乎也在看着我做好的题，在为我而高兴呢！

　　我喜欢小螃蟹不仅仅因为它威武的外表，还因为它那克服困难的决心。

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