在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的可爱的螃蟹作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
可爱的螃蟹作文1
昨天，妈妈给我买了两只可爱的小螃蟹。
螃蟹穿着一件青绿色的铠甲，像一个威武的大将军。它的脑袋旁边，挥舞着一对大蟹钳，这可是它的“防身武器”也是“秘密武器”。它的大蟹钳是非常锋利的，夹住了手指，可是会被夹断的。它身旁还有四对足，前三对足又尖又细，后一对足扁扁的，是用来划水的船桨。两颗小黑米粒似的眼睛，有时还往左右两边转动。如果用手轻轻一碰眼睛就会缩到壳里去。眼睛下面一张一合的就是嘴巴。它的嘴巴是多瓣的，有时会吐着小泡泡，多么有趣可爱的小螃蟹啊！
妈妈把小螃蟹放进一个大盆里。妈妈走了之后，我就一直在逗螃蟹玩。我把水洒在螃蟹身上，小螃蟹马上爬到大螃蟹背上。大螃蟹弄一弄小螃蟹好像说：“小螃蟹快下来呀！我快坚持不住了！”小螃蟹好像听懂了，赶紧爬了下来。我又拿来一根筷子，逗了逗小螃蟹，小螃蟹爬到大螃蟹身后。大螃蟹举起大钳子把筷子夹断，仿佛在说：“谁让你弄它，活该！”我又拿来一根筷子，小螃蟹夹住了。我心惊胆战用力一甩手，小螃蟹是四脚朝天。它马上翻了一个身，躲到垃圾桶旁。
妈妈把螃蟹切成两段，螃蟹挣扎了几下就一动不动了。大约煮了十几分钟，青绿色的铠甲渐渐变成红色，香喷喷的螃蟹煮熟了。
我津津有味地吃着螃蟹，我就想起它们。多么有趣可爱的螃蟹啊！
可爱的螃蟹作文2
在成千上万种动物中，有人喜欢狗，有人喜欢蛇，而我最喜欢可爱的小螃蟹。
我的小螃蟹可是我辛辛苦苦挣来的。因为我学习认真，所以妈妈买了一只全身微红的小螃蟹作为奖品送给我。它可漂亮了，它那硬邦邦的外壳，活像穿了一身盔甲。它有两只黑黑的小眼睛，一伸一缩的灵活极了。两只粗壮有力的大钳子似乎摆起“拳击”的架势，夹到手可是很痛的哦！八条尖锐的硬爪，好像一把把利剑，随时准备着搏斗，就像一个威武的大将军，走起路来横行霸道的，显得那么的微风。
它是杂食动物，最喜欢吃小鱼、小虾、菜叶、苹果等。小朋友们一定不知道它是怎么吃东西的吧？我来告诉你，它是用有力的大钳子来捕捉食物，然后送到口中，慢慢地品尝美食。每次看它吃时都很快乐，吃完后它的嘴巴总是不停地吐泡泡，一串串小泡泡像是它自制的玩具，查看《十万个为什么》后，我才知道吐泡泡是它在呼吸。
它给我带来了无穷的乐趣和知识，我爱我的战利品。我要认真听课，好好学习，挣更多自己喜欢的礼物。
可爱的螃蟹作文3
今天，我从奶奶家回来，走在路上，我感觉脚下好像踩到了什么东西，便低头往下一看，哦，原来我踩到了一只小螃蟹，我连忙把脚移开，蹲下身子，仔细地观察它。
它穿着青黑斑点的夹克，有着六条尖尖的脚，我想它一定有很长时间没有剪指甲，指甲非常尖非常长。它还有两支威武的大钳子。多么可爱的小螃蟹啊！可是，你在路上一个人行走，万一有人把你踩到怎么办？幸亏我小，踩到了还伤不了你，要是有个大胖子一不小心把你踩到了，你可就惨了！
我打算把它捡回家，但我捡它时，用的方法不对，被它用大钳子把我的手指夹了一下，我疼得叫出声了，手一松，小螃蟹一下子掉到了地上。它挥舞着大钳子，像一个打了胜仗的将军，在向我耀武扬威，好像在说：“你看，我一下子就打败你了，你还不乖乖投降！”我心想，哼！我好心好意帮你，你却恩将仇报！我发了毛，一下子以迅雷不及掩耳之势抓住了它壳的两边，一下子把它拎了起来。它的钳子和脚胡乱抓着，但怎么也碰不到我。哼！叫你骄傲，我也是很厉害的！
回家后，我把它放在鱼缸里。它趴在鱼缸里，嘴里一直慢慢吐着水泡，我不明白这是怎么回事，难道它是在向我发脾气抗议？我便去查了查资料。原来，这些水泡是螃蟹的特别呼吸方式。它们是用腮呼吸的，它们会用腮把水吸进去，再用嘴把水吐出来，所以才会有泡泡。
这是一只可爱的小螃蟹，可是我却不会一直拥有它。明天，我就会和妈妈送它去水池，它就会拥有自由。
可爱的螃蟹作文4
一个星期五的下午，丁老师叫我们去办公室看一样东西。我们走进办公室，看见脸盆里有样小东西，一动不动地待在那里。我们靠近了几步，只见它长着椭圆的硬壳，小小的眼睛长在最前面，还有两只大大的钳子，待我们走近，他就横着爬开了。说到这儿，大家一定知道它是什么动物了吧！没错，它就是螃蟹！
我们围在脸盆旁边观察了很久，它好像懒得理我们，一动不动的待在那里。我就用手碰了一下它的壳，它稍微动了一下下，突然举起大钳子来，吓得我把手赶紧缩回来。旁边的郑思思说：“你敢摸它，我可不敢啊！”大家听了以后哈哈大笑。丁老师听后说：“你们可以用笔杆来拨弄它。”我拿起笔，轻轻地拨弄了它一下，怎么回事，它竟然变得活泼起来了，在脸盆里爬来爬去。郑思思拨弄了一下不够，还要一下又一下地拨弄它。等她刚想把笔拿起来，螃蟹突然抱在了笔上，它好像在说：“不要打我了！”我们轻轻一甩，它竟然不肯下来。
这只小螃蟹是我见过最可爱、最有趣的了。
可爱的螃蟹作文5
螃蟹有我半个巴掌大，外壳除了腹部以外都呈青绿色，好像披着一件翠绿的罩衣。它那硬梆梆的身子，活像穿了一身盔甲。看，那一对粗壮的蟹钳，似乎摆起“拳击”的架势。呀，那八条步足，每条都由七个小节组成，像八条细长的“七节棍”。尖端的一节呈爪状，其余各节的形状如扁棒或短柱形。步足上还长着一些细毛，给这副威风的模样，添上了几分气势。
别看它样子笨拙，活动起来可灵活了。螃蟹是横着走路的，走起路来像个横冲直撞的醉汉，难怪有句歌谣：“横冲直撞真糟糕”呢！那些家伙还作起了自己的“热身运动”。有的竟当起了“运动员”，学起了“举重”，大钳子一张一合。它们的运动“细胞”可真够活跃的。
更有趣的是它们觅食的样子。我们把食物丢进盆里，一只“馋猫”用它那八条步足灵活地抬起、落下，沙沙作响。它用蟹钳当筷子美食了一餐。
尤让我喜爱的是那只碗口大的螃蟹。呵，它正吐着泡沫，瞪着眼睛，举着“大钳”好像在严阵以待，随时准备着和“侵犯者”厮打。我用小竹棍一捅它的壳，它将“大钳”往水里一搅便逃走了。
爸爸带回的螃蟹真可爱！
可爱的螃蟹作文6
今天放学回来，我看见妈妈买回了几只大螃蟹，高兴极了!于是我便趴在地上仔细观察。
我发现螃蟹全身呈青褐色，两只黑色的小眼睛一鼓一鼓的，肚皮雪白雪白的，八条腿粗壮有力，能迅速的在地上爬来爬去。嘴里还不停吐出一串串晶莹透亮的小泡泡。两只大夹子威武极了！高高举起，活像一个庄严的士兵，随时准备向敌人发起进攻，神气极了！妈妈看我喜欢便送了我一只。
我把螃蟹放进空的鱼缸里，又在里面放了几颗雨花石，注入清水。螃蟹顿时高兴起来，快活的像只抽水机突突突地往外吐水泡。我想螃蟹可能在说；“谢谢你！谢谢你！我们做个朋友吧！咕噜咕噜咕噜咕噜......
最有趣的是螃蟹是横着走路的。可是你知道螃蟹为什么要横着走路呢？我来告诉你吧！那是因为原来螃蟹是依靠地磁场来判断方向的。地磁南北已经发生过多次倒转，由于地磁场的倒转，使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定向作用。为了使自己在地磁场倒转中生存下来，螃蟹采取“以不变应万变的做法，干脆不前进也不后退，而是横着走”。
螃蟹是不是很有趣呀！我喜欢我的螃蟹！
可爱的螃蟹作文7
走进我们家的厨房，你会发现，在冰箱门上，趴着一个红色的小东西。告诉你吧，那是一只可爱的“小螃蟹”。
也许你会吓一跳：只听说过养猫养狗，养鸡养鸭，我怎么养起了螃蟹了呢？而且，它还纹丝不动的“趴”在冰箱门上？其实，它只不过是我的邻居送给我的一只螃蟹模型。
说是模型，其实也不完全是，我的邻居告诉我，这是她在学校兴趣班用一种类似橡皮泥的材料做成的，她共做了十只不同的“小动物”。
这只“小螃蟹”有一个鲜红的身体，最上方两颗白色的小球，球上还粘着两粒更小的扁扁的小黑球，这分别是它的眼睛和眼珠。在眼睛的正下方，有一张与眼珠一般儿大的粉色小嘴巴，我想：它一定是因为很吃惊，所以眼睛都比嘴巴大了！但这样的造型非常可爱！
螃蟹有六只脚和两个“大钳子”（八只脚）。这只“模型小螃蟹”的六只脚是由六个像红豆那样大的小球组成的。两个“钳子”，与大拇指的指甲一样中间还裂开了一条线。至于它是怎样“趴”在冰箱门上的，只需要把一块涂了胶水的小磁铁粘在它的背后，就大功告成了！欢迎你来我家“拜访”这只“小螃蟹”。
可爱的螃蟹作文8
在我小的时候，爸爸给我买了几只活泼可爱的小螃蟹。
我把螃蟹放在一个玻璃瓶里，仔仔细细地观察它们。螃蟹是灰黑色的，它有一层又厚又硬的甲壳，摸起来很光滑，像是有一层油在上面，那像是它用来保护自己的战甲。螃蟹身体两边各伸出四只小脚，最前面有一对钢铁般的“大钳子”，大钳子张开时露出尖尖的锯齿，我想这就是螃蟹捕食的武器吧。为了试试这钳子的威力，我拿了两根面条塞进钳子里，“咔嚓”一声，面就没了，我心里不禁害怕了起来。螃蟹圆形的身体前面有一双不大引人注目的小眼睛，眼睛下面是一张极小的嘴，时不时“咕咕”地吐着水泡。
在这些小螃蟹里，有一只特别威武，所以我给它取了个外号叫“小将军”。把“小将军”翻个面，就能看到它的大肚皮，腹部分节，就象蜜蜂的身体，肚皮最中间有一个似三角形的东西在慢慢蠕动，我问妈妈：“这是什么？”“这叫脐。”妈妈回答道。“脐是什么？”我又问道。妈妈耐心地回答说：“这是蟹类动物辨别雌雄的标志。雄的肚子中间是三角形，叫尖脐，雌的肚子中间是椭圆形，叫团脐。”我似懂非懂地点点头。
螃蟹真可爱！我喜欢螃蟹！
可爱的螃蟹作文9
这个暑假我真是和动物结了缘了，就在前不久，一位阿姨送给我了一只小螃蟹，这只小螃蟹身穿青灰色的外壳，长着一对火柴头似的眼睛，八条腿横着走，还有一对大钳子。因为他嘴里总是不停的吐着泡泡，所以我给它起名叫泡泡。
我在一个透明的塑料盒子里倒上水，泡泡就在这里安家了。刚开始，泡泡在塑料盒子里一动也不动，我想：它也许是刚换了环境，有点陌生吧。
第二天，泡泡在盒子里还是一动也不动，爸爸说：“要不在盒子里给它放上点沙，让它玩得高兴点！”放上沙以后，泡泡果然动起来了。
第三天早上，妈妈当时还没起，就听到门外有“咔哧咔哧”的.声音。过了一会儿，妈妈起来一看，原本应该在盒子里的泡泡已经不见了踪影，妈妈就开始找它。妈妈在我们家的每一个角落都找了一遍，最后，终于在我们的鞋橱后找到了它，并把它放了回去。当天晚上，泡泡又爬出来了，这次，它又去抓卧室的门，爸爸开了门，泡泡就使劲往里走，爸爸就又把它放进了盒子里。我想：泡泡，你可真是调皮啊！
过了几天，妈妈说：“泡泡总是往外跑，万一有一天找不到它了，它会死掉的，所以我们还是把它放了吧！”我说：“好吧。”于是，妈妈就把泡泡放到了外面的一条小河里了。
泡泡，祝你快快乐乐的长大，我会想你的！
可爱的螃蟹作文10
一提到螃蟹，大家就会想到“横行霸道”这个贬义词来，我却觉得这些“横行霸道”的小家伙有时也挺可爱的。
最近，妈妈给我买了几只小螃蟹，我高兴地把它们放在水桶里，仔细观察起来。螃蟹的壳很硬，前面两只脚像钳子，它们总是把“钳子”举得高高的，好像在说：“我可不是好惹的！”那天我用筷子逗一只小螃蟹，开始它不理睬，可不一会儿它就急了，用“钳子”紧紧夹住筷子，我把筷子提起来它也不松开，真是顽固不化。
螃蟹有八条腿，腿端很细、很尖，上面还有一些细毛。“横行霸道”的它们果然名副其实，横着走路，八条腿一点也不会“打架”，灵活地抬起、落下，发出沙沙的响声。螃蟹的腹部有一块白色的鳞片，像一扇大门，三角形的是公蟹，圆形的是母蟹。小螃蟹刚出生时会被妈妈关在“大门”里，就像小袋鼠在妈妈的“口袋”里一样，也许是螃蟹妈妈害怕小螃蟹出来和别的“小孩”打架吧。
螃蟹还有两片方形的嘴唇，喝水时一张一合，有时还会吐出一串串圆圆的水泡儿。嘴唇的上方是两只小小的眼睛，就像两颗黑色的小米粒，与它们“魁梧”的身材可真不相称。更好玩的是，那两颗黑色的“小米粒”一碰就会缩回去，原来看似凶狠的小螃蟹也有胆怯的时候啊！
怎么样，听了我的介绍你是不是也觉得小螃蟹挺可爱的呀？
可爱的螃蟹作文11
星期天的下午，刚走进教室里，就闻到了一股特别的气味，怎么回事呢？哦，原来这是一节观察课，老师给我们带来了两个神秘的“朋友”——小螃蟹，可把我们乐坏了。
为了防止螃蟹跑出来，老师用一个
螃蟹身穿一身青灰色的硬盔甲，就像一位威风八面的大将军。两把大钳子，像一把锋利的大剪刀，“剪刀”里面有很多锯齿。米粒大的眼睛灵活地动来动去，一会儿左看看，一会儿又看看，好像在观察我们的行动。它的身体两侧各有四条细细的腿，每条腿分成三个小节，腿的最顶端好像一把弯弯的小镰刀。最有趣的是它还会吐泡泡呢！有时大，有时小，有时连成一片，汇成一个大泡泡，就像一个大大的泡泡糖。
小螃蟹可爱吗？你们喜欢它吗？
可爱的螃蟹作文12
今年国庆放假，我和小伙伴们一起去郊外野炊，妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它带回家养在一个脸盆里。
小螃蟹全身是土黄色的，肚子上雪白雪白的；眼球乌黑透亮，它随时随刻都要挥舞着两只大钳子，生怕有什么东西突然袭击它；它的嘴巴时不时地吐着小泡泡，像一串串珍珠般晶莹透亮。
这个小东西可真淘气，整天在水缸里乱舞乱划，一刻也不肯安静。有一次，我把它放出来透透气，结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫，逃到角落里去了。好你个“叛军”，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里。“关你十天的‘禁闭’，看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。
偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩，我的筷子还没接近它，它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子，虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子，只听“咔嚓”一声，它就牢牢地夹住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然还是钳住不放。我使劲一甩，终于把它甩进脸盆里，把它摔了个仰面朝天，它还舞动着两只大钳子，不停地挣扎着，看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。
小螃蟹，感谢你带给了我无限的欢乐，你是我永远的好朋友！
可爱的螃蟹作文13
黄昏时，舅舅送给我四只小螃蟹，我开心极了！
四只螃蟹大小不一，我也看不出哪只是男哪只是女，只能按照个头大小排成四兄弟。四兄弟被放到盆子里之后，大哥和小弟总试图逃跑，二哥和三弟却很老实，没什么反应。我感觉很奇怪，仔细观察它们。原来，三弟在舅舅拿来的时候已经折断了三条腿，动弹不得，而二哥的脚完好无损，一刻不离地在三弟旁边转圈，仿佛在守护着三弟。
除三弟外，小螃蟹们全都穿着深灰色的凯甲，有两只巨大的钳子，还有八条灵活有力的腿。大哥就像力大无穷的巨人，这里撑一下那里拱一下。我拿了一双筷子去戏弄大哥，才把它夹起来，它凭着两个大钳就顺利挣脱了，还依靠它八条灵活又有力的腿，逃得远远的。
我夹不起大哥，就找小弟欺负。可这蟹大哥见了，竟然出来抱不平，想爬出来救小弟，可是，爬到盆壁却因为太滑，只能停了下来。这时，二哥见了，也来帮忙。二哥爬到大哥身上，像叠罗汉一样，张开两只大钳来拉小弟。三弟远远看着，似乎也想来帮忙，但它的脚走不动，只能无奈地看着。我不忍，急忙将小弟放了回去。不过，我依然用筷子去逗小弟，故意在小弟周围转来转去，小弟吓得赶紧逃到大哥身旁，不敢离开半步。
过了一会，我又恶作剧般去碰了睡得正香的二哥，它睁开眼，狠狠地瞪了一眼，对我举起了巨大的钳子，好像在说：讨厌，人家正睡得香甜，正做着美梦，干嘛弄醒我！
这群小螃蟹真逗，既勇敢又团结，还会互相保护。你说可爱不可爱呢？
可爱的螃蟹作文14
今天，妈妈去菜市场买了两只可爱的小螃蟹，回到家我就开心极了，我不由得对螃蟹产生了好奇心，于是就决定观察螃蟹。
它的身子又扁又宽，青褐色的身体上长着一双可以自由伸缩的小眼睛。背上有个灰色的坚硬的壳儿，就像一个圆圆的“大锅盖”。
小螃蟹有两个强壮有力的大爪子，就像两把“大剪刀”，如果你要靠近它，它就立刻抬起“大剪刀”，好像在对你说：“别靠近我，要不我对你不客气了！”在它的肚子上面，还有一个洁白的盖儿，盖上有条纹，但是有的螃蟹却没有，这是为什么呢？妈妈说：“这些螃蟹呀，有公的，有母的，母螃蟹的肚子上才有这样的条纹，公螃蟹的肚子上有个小盖子，是三角形状的。”我这才明白过来。
不一会儿，螃蟹不动了，我担心它死了，结果它还是一动不动。我用小棍子戳了它一下，它才反应过来，立刻就跑，在家里横冲直撞。我害怕它跑丢了，就把它放到一个大盆里，让它怎么也跑不出去。
观察螃蟹不仅让我学到了很多课外知识，还给我带来了乐趣，我真是开心极了！
可爱的螃蟹作文15
前些天，我用了一半的零花钱买了一只螃蟹。
我把它放在一个玻璃缸里，放满水，小心翼翼地把它放进去。它的外壳是青色的，钳子也没有力气，看起来病怏怏的。一次，我在玻璃缸旁吃虾条，不小心掉了一个进去。它立刻晃晃悠悠地爬过去，慢慢地咀嚼起来。以后，我经常用虾条、橡皮糖、巧克力喂它，它也渐渐地长大了。
有一次，我一起床，发现它不见了。我到处找，原来它跑到了阳台，正在用它那双大钳子夹在防盗网上荡秋千呢!夜晚，它又跑了出来，在我的书桌上，肆无忌惮地爬。
白天，我跟它玩，给了他一根小木棍，没想到它毫不费力地挥动着它的大钳子，不一会儿就给夹断了。我坐在地上，头向下弯曲，它却一下子从我的肩膀跳到了我的头上，我一动不动的，生怕吓着它。
过了几天，它变得更壮了，钳子都能夹住我的小拇指。我很得意，因为这是我第一次养小动物，而且养得这么好。它总是在水里吐泡泡，一见不到我，就动也不动地趴在那里，好像盼着我来看它。
这就是我的小螃蟹，很可爱吧。
点评：没有真实的生活体验就不会写出细致的感受，你是个认真且有爱心的孩子，字里行间流露着对这只小螃蟹的喜爱，语言通顺，描写细致，真棒！
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