在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的螃蟹小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
螃蟹小学作文1
我看到朋友到学校门口买的螃蟹，就喜欢上了这个小生命，我自己也去学校门口买了几只，放在了家里玩。
小螃蟹身体不大，八只蟹腿，均匀的分布在身体两侧，挥舞着两只大钳子，一副凶神恶煞的样子，黄豆一样的眼睛，漂亮极了，我找来一个大水瓶让它安了家，而且它平时不爱活动，每天只是懒洋洋的走了走就睡觉了，但是它只要听见晃动瓶子的声音就立刻警觉起来，用两只大钳子护着自己，想告诉我，让我不要靠近它。
有时小螃蟹太寂寞，直起身子用大钳子挥舞着，一步一步的爬上瓶子，刚爬到半中腰就又掉下去了，每天都坚持不懈的试试，看能不能爬上去，我不知道它吃什么，便随便放一些馒头渣什么的，没想到它真吃起来了，但是它不主动去找食物，非要等食物飘过去才肯吃，，有时我给它吃虾米，它也吃，小螃蟹也只是个小螃蟹，白天我都不知道它到底睡觉了还是没睡觉?因为它没有眼皮，所以睁眼闭眼都一样，我也不知道它什么时候睡觉，到了晚上，小螃蟹便动了起来，莎莎的声音在客厅回响。
经过长时间的相处，它认识了我，我当然也熟悉了它，过了不久，我们就变成了好朋友。
有一天我正在做数学作业，有一道难题把我难住了，小螃蟹挥舞着大钳子，好像要帮我解题，终于，我把题解出来了，螃蟹也很高兴。
这只小螃蟹还会捉迷藏呢，有时候我把它放出来，它就迅速跑到了桌子底下，我找到它，它就把大钳子举起来，但是如果我捉不到它，它就会扬起它那威武的大钳子，好像在说自己是常胜将军。
我真喜欢这只小螃蟹，它也喜欢我。
螃蟹小学作文2
老家东河里的生物，多得数不清。你不曾知道一秒钟之后是否会有滑腻的鱼儿从你的腿边溜过，也不知从石头缝里何时会窜出个螃蟹把你脚趾头夹得发紫。的确，这里的螃蟹很多，简直就是横行霸道，但找它时却又不见踪影。
岸边的岩石往往最引人注目。它们虽棱角坚硬，却也千姿百态、形状各异。只要用手轻轻一掰，一片岩石就脱离了。我与表弟把掰下的岩石握在手中，在大岩石上刻刻画画，留下独特的标记。
岩石有些时候看起来并不可爱，苍冷孤傲，但一株株拥有钉子精神的植物从它的底部、缝隙里钻出来，使岩石就显得柔和多了，甚至也充溢着一种生机。
微微起了点风，岩石上的草花随风摇摆，像是一位灵魂舞者，似乎在展现它独特而潇洒的舞姿，旁边的岩石沉默着，诉说着岁月的沧桑。
水里也有岩石，被流水冲刷了不知几百年，真是沧海桑田。顽石也长满青苔，青苔之下，可能是一两只螃蟹在格斗，也可能是一群鱼儿在嬉戏，更有可能是一条水蛇在寻找庇护场所……在你搬开石头的一瞬间，不知带来多少惊喜与惊吓。
有风来过，河中央的几根芦苇随风摆动，这比岸上的风景飘逸得多。夏天烈日当空，在河边看着清洌洌的水，吹着夹杂着青草味的风，确实是一种享受。有时候脱光了衣服，跳入河中，与表弟互相泼水，凉爽的河水泼在身上，果真趣味横生！在夏日的河边，享受自然带来的舒心和惬意，怎一个“爽”字了得？
螃蟹虽没有捉住几个，有时却发现了鱼。鱼并不好捉，滑溜溜的又是游泳高手。你的速度要比鱼快，速度是取胜的关键。有时，忙活了半天，鱼并没有捉住，反而把自己折腾得跌倒了几回，呛了几口水，待抹掉脸上的水珠，瞪大眼睛寻鱼时，哪儿还见它的踪影？
捉螃蟹的时光中，我们发现了许多美妙的事物。这时候，捉没捉住螃蟹，似乎也不那么重要了，更多的是享受了这段时光的自由以及精神的愉悦。
螃蟹小学作文3
童年…螃蟹…阳光下的我
翻开影集，脑海中浮现着小时候的无数记忆，那是多么难忘的时光。找到属于童年的那一页，会让你感到无比快乐。
那年夏天，我和几位哥哥回到老家玩耍，当正空闲无聊时，我们商量好去小沟边捉螃蟹，我兴奋地真想大叫一声。
我们准备好捉螃蟹的工具，就出发啦。
这是一个炽热的下午，烈日炎炎。出发不久，太阳已经把我晒得满脸通红，大汗淋漓。这时都有些不想去了。当我们走到小沟边，听到哗哗的流水声，顿时来了精神，心情无比激动。
“捕捉开始啦!”我激动地跳起来，大声喊道。
我冲在最前面，首先翻开一块大石头，仔细一看“哇!”找到了螃蟹，开心极啦。
“——哪里，哪里?”哥哥急匆匆地跑过来，“哎，这么小，捉回去也没用的。”说完，皱了皱眉头，走一边去了。这时，我心里很不是滋味：啊?怎么会这样呢?老天真是不长眼，我这么辛苦地找到的一只竟然没什么用。
可是阳光总在风雨后，成功的背后是需要付出努力的!我并没灰心，继续寻找着……
“哇!”这边的一只真大呀，可小沟里的水这么深，像一只“拦路虎”挡住了我的去路。我想到了一个好点子:我用木头打了一座“独木桥”。我蹑手蹑脚地走上去，终于过去了，可我一不留神，脚刚一落地，落脚的石子一滑，带着我的脚一扭，我跌了个四脚朝天。我的衣服被水溅湿了一大块，哥哥还不怀好意得嘲笑我。虽然我受尽了挫折，但我绝不会善罢甘休的，在我百般努力下，那只“调皮”的螃蟹终于被我逮到。
那一次，虽然有些倒霉，但我很开心，用自己的努力得到了收获。这些童年趣事给我带来了很大的乐趣，它们会在我的脑海里永存。
螃蟹小学作文4
我和妈妈在去菜场买菜的途中，走过水产区，看到了许多螃蟹，在我的万般恳求下，妈妈同意了我的请求，我仔仔细细地挑选了三只大螃蟹（两母一公），看起来个个顶呱呱呢！
10月21日 星期五 阴
刚把它们安顿在盆子里，一只螃蟹便耐不住性子爬了出来，似乎是想让我看看它的身手如何。看来，它们似乎对这“房间”不大满意呀，经过慎重考虑后，我把它们转移到一个大纸箱里，再往里洒水，这样一来，就不用担心它会缺水了。做完这一切，我就不再理他们了。嘻嘻，我是天才吧。
作业做完，已是晚上八点，再去看螃蟹，一只乖乖地呆在纸箱里，另外两只已溜得无影无踪。在全家进行了半小时的'搜捕后你，两只螃蟹才被我“捉拿归案”，为了防止他们再次“越狱”，我在大纸箱的上面盖了一个重物，看看明天早晨的表现吧！
10月22日 星期六 晴天
今天我起了个大早，哈欠还没打完，就看到了箱子里的惨状，下巴立刻合不拢了，进过近一小时的地毯式搜查，我再次将它们送回“监狱‘。这次它们老实了是、许多，我匆匆忙忙地吃了饭，就去参加培优了，“监狱”临时让爸爸妈妈负责看守。培育归来，一上午平安无事，我觉得还是爸爸妈妈“教导有方”呀！中午，我独自一人开始洗螃蟹，因为老妈下令：谁今天洗螃蟹，今天吃螃蟹时，所以的钳子归他所有。
见我一来，螃蟹纷纷向我举起它们的一双双大钳子，似乎告诉我：“我这双钳子可不是吃素的哟！”我可不管三七二十一，抓起一只就洗，到了洗钳子的时候，我洗其中的一只钳子时，它的另外一只钳子伸向了我的手，哎哟，随着一阵杀猪般的惨叫，爸爸妈妈同时知道了一件事：我的手被夹了……
我败下阵来，爸爸就接着往下干了，当然，他的手也是险些被夹住，不过，爸爸可没叫苦叫累，历尽千难万险后，螃蟹终于被送上了蒸锅，我的口水早已流下了三千尺……
螃蟹小学作文5
说起螃蟹，你一定会想到人们在餐桌上对它的色、香、味“偏爱”，“赞叹”。然而你知道它们在我家受到了什么样的有待吗？瞧：美丽的贝壳、大大小小的光滑的雨花石的几棵嫩绿的水草点缀着螃蟹们的“乐园”，我把它们的“水晶宫”打扮得比我的房间还要漂亮、整齐。
为了给螃蟹找蚯蚓，前周的星期六、日就去买蚯蚓。
时间过去没几天，人没变，螃蟹的胃口却变了，只只不肯吃蚯蚓，这不，放了一天的蚯蚓“安然无恙”，它的胃口真不小——要吃小鱼儿。我也不怪它们。平日，省下三五角钱买些小鱼儿是不成问题的——只要它们满意就行了。
一看见螃蟹舞钳横行，我就不时地这样问自己：“这是为什么？”是啊，为什么呢！虽然我也找来了一些参考书：什么“古人云”“自若蟹之横行”。“蟹之横行，霸道之意也”……但我不满足这些现成而又模糊的答案。通过仔细观察，我发现：螃蟹之所以横行是与它人八只脚都在身子的两侧，向前爬极为困难，横行有利于腿的伸缩，加快速度，比起前进可就自在得多了。由此看来啊，它们才是我真正的“参考书”呢！
照常规，我今天又给螃蟹们换水。不当心碰上了个大蟹钳，它立即“怒气冲冠”，张满钳，猛然间夹住我的手指。“十指连心痛”，我不由失声叫起来，等我挣脱手指，便怒气冲天地打螃蟹壳说：“好哇，你逞雄？你竟敢六亲不认啦，我的养育之恩你还没报就“横行”啦，小不点，还想造反，好，看我收拾你。”我一边臭骂它，一边弄来一根小木棒，要敲断它的钳子。此时的它，已没有了刚才的那股威风，乖乖地收起了钳子。潜退到期水底，那颤颤兢兢的样子，好像在说：“饶了我吧，小主人，可别把我扔到沸水里啊。”看着它那可怜的样子，我想：算了，“宰相肚里能撑船”，
饶了这“小不点”吧。
至今，螃蟹仍旧健康地嬉戏着。虽然我将它们视为“小宾客”，但却不愿意让它们入席做餐。
螃蟹小学作文6
螃蟹的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时候的确很听话。它会找一个安静的地方，独自一人好像在思考着什么。可它若是调皮起来那可就不一样了。它的螯足会紧紧地夹着你的手指，满屋子都能听到你的尖叫声。有时它还会横着走来走去，仿佛在参观自己的新屋。
螃蟹可聪明了，若是你的手在它眼前晃来晃去，它会立刻提高警惕性，自己的身体会立刻缩在一起，防备你对它的攻击。但如果你惹它生气了，那你可要小心了。也许它会叫上自己的同伴狠狠地揍你一顿，让你叫苦连天；也许它会追着你一直不放，使你不得不东躲西藏；也许它对你还有更严厉的惩罚。哎，总之你惹螃蟹生气可是要付出惨重的代价的。
螃蟹要是高兴，能比谁都温柔可亲。它会向你友好地“招招手”，会默默地听你倾诉，不论你怎样玩弄它的四肢，它对你丝毫没有怨言。
螃蟹也十分爱美，它身披一件褐色的外衣，八条腿灵活地走来走去。如果你碰到它的眼睛，它会马上闭上眼睛。如果你用绳子将它的四肢绑在一起，它会用力挣扎，想逃出这坚固的“牢房”。如果你把它放入水中，可以看到它正在吐泡泡，这泡泡时大时小，清脆的声音在我的耳边回荡。
螃蟹还是一道美味佳肴，你喜欢吃螃蟹吗？把螃蟹煮熟了，它那褐色的外衣变成金黄色的了。剥开螃蟹，映入眼帘的是金色的蟹黄。啊！真让人馋涎欲滴。闻到那香喷喷的味道，你一定会口水直流三千尺。还等什么，赶快行动吧！
我喜爱螃蟹，喜爱它那古怪的性格，喜爱它的聪明伶俐，喜爱它的温柔可亲，喜爱它的活泼好动。
螃蟹小学作文7
今天爸爸带我到饭馆去吃饭，听说这里的螃蟹很好，所以我们点了一道螃蟹。服务员拿了一袋螃蟹给我们看是不是活的。我看见口袋里有八只青色的螃蟹很可爱，但它们马上要死了，我有点舍不得。
不一会服务员端上来一盘热气腾腾的螃蟹，这时刚才还青青的螃蟹变成了红色。我抓了一只，首先按以前的方法，从尾部把螃蟹背上的壳取了下来，只见里面有许多黄色的东西，妈妈说这是蟹黄，吃了很好，我听了把所有的蟹黄一下子全吃得光光的，我的眼前仿佛出现了以后长得壮壮的样子，心里很高兴。这时我看见蟹黄的旁边有一条一条的东西，当我把筷子伸过去时妈妈说：“吃不得！这是鳃，有脏东西，吃了要生病呢！”呀！真险，差点就把鳃吃了。
螃蟹脚上也有可以吃的肉，但肉长在壳里面，想吃肉还要把壳敲开。
吃螃蟹真麻烦！
今天爸爸带我到饭馆去吃饭，听说这里的螃蟹很好，所以我们点了一道螃蟹。服务员拿了一袋螃蟹给我们看是不是活的。我看见口袋里有八只青色的螃蟹很可爱，但它们马上要死了，我有点舍不得。
不一会服务员端上来一盘热气腾腾的螃蟹，这时刚才还青青的螃蟹变成了红色。我抓了一只，首先按以前的方法，从尾部把螃蟹背上的壳取了下来，只见里面有许多黄色的东西，妈妈说这是蟹黄，吃了很好，我听了把所有的蟹黄一下子全吃得光光的，我的眼前仿佛出现了以后长得壮壮的样子，心里很高兴。这时我看见蟹黄的旁边有一条一条的东西，当我把筷子伸过去时妈妈说：“吃不得！这是鳃，有脏东西，吃了要生病呢！”呀！真险，差点就把鳃吃了。
螃蟹脚上也有可以吃的肉，但肉长在壳里面，想吃肉还要把壳敲开。
吃螃蟹真麻烦！
螃蟹小学作文8
海边的傍晚，红彤彤的晚霞布满整个天空，延伸到天际，海天一线，看起来非常的状观。妈妈、姐姐和我一起去海边捉螃蟹。
到了海边，正是退潮的时候，我们要走过一条倾斜的大堤才能到小海浪扑打的海滩边儿，开始的时候，看着斜斜的大堤，我还有点胆怯，后来我的伙伴儿们都下去了，还鼓励我，我也慢慢地往下走，更有意思是我的小狗也跟着我一点一点慢慢匍匐着顺着大堤爬下去。一到海滩上，我的小狗就对一会涌上来，一会退下去的海水很感兴趣，可是，它瞅瞅海水那么深，似乎又不敢下去了。
妈妈和姐姐看着我顺利到达海滩，我们就一起开始捉螃蟹。我们轻轻的把稍大一点的石头搬开，哇，只见螃蟹一窝一窝的全跑出来了，我们赶快下手去捉，可这些螃蟹太灵活了，一些成群结队地钻到石头缝里，一些很迅速地钻到很软的沙土里，而我们七手八脚的只抓住了一些跑在后面的，还有好多螃蟹都躲到大石头下了。虽然螃蟹会藏，可是我们也会找，跑了这一窝，我们再重新翻开一块石头，螃蟹又露出来了，我们继续抓……
就这样，我们把这一窝的螃蟹捉的只剩一两只了。我们继续把石头翻开捉螃蟹，咦？奇怪，为什么翻开好多块石头以后，螃蟹怎么不见了？我们仔细观察，原来它们都钻到石头缝里去了。我们一只接一只把捉到的螃蟹放进我们带的瓶子里，瓶子越装越满，最后一看，都有大半瓶螃蟹，我们开心极了。
时间过的很快，慢慢的天色暗了，天空看起来像是布满了乌云，海面上也刮起了一阵阵海风，我们大家拿着战利品离开海边，快乐地回家了。
螃蟹小学作文9
我家门前养着一群小精灵——螃蟹。它们全身披着青灰色的铠甲,就像久经沙场的将军,威风凛凛;一双圆溜溜的眼睛可精神了!它长着八只脚,一双大钳子,横行霸道.它的贝壳中间凹进去的，可惹人喜爱了。
螃蟹吃食可真有趣。
有一次，我把邻居家的死蚕拿来慰劳这些小精灵。我先把蚕倒在池塘的岸上，便上岸观察动静。它们你拥我挤，争先恐后地向“猎物”进军，一个个不甘落后，都想得到这难得的美味佳肴。不一会儿，一只大螃蟹“力挫群雄”得到了一条蚕。它伸开大螯，猛地夹住蚕，可是由于死蚕太胖了，它几次都没有得逞。
这时，螃蟹似乎生气了，使发劲，先夹住蚕的一小部分，闻了闻 ，然后慢慢地送到嘴边，吃得津津有味。听爸爸说；这些大的螃蟹饿极时，还会拿一些小螃蟹来给自己充饥。
有一回，我突然心血来朝，决定去池塘里捉几只螃蟹玩玩。也是无巧不成书，正好有一只在悠闲地散步，显得逍遥自在。我抓住时机，一把将它逮住。作了“番垂死挣扎”，但还是没能逃得了我的手掌心。这下，它恶狠很地瞪着我，好像气急败坏地说：“你再不放开我，我可就对你不客气了！”我对着它笑着说 ：“怎么还不罢休，现在你无论用什么办法也无济于事了。”突然，我的手剧烈地疼痛起来，弄得我莫名其妙。一看，原来是它趁我不备，用它的法宝——螯，钳住我的手。它得意洋洋的望着我，像是在说：“认得我的厉害了吧！”哼，真是自不量力！
我一生气，突然用手抓住它的壳背，它这才讨饶了，刚才那得意劲荡然无存了。现在，它可怜巴巴地望着我，我心软了，轻轻地抚摸着它，喃喃地说：“去吧，回到你的家乡去吧！”我把它轻轻地放下了水，螃蟹感激地望着，然后慢慢地滑下了池塘。
螃蟹小学作文10
童年的生活就像一个五彩缤纷的梦，有一些被遗忘了，有一些却清晰的印在我的脑海里......
去年夏天，我们哥姐三个吃完饭后很无聊。哥哥提议去捉螃蟹，我与姐姐马上举双手赞成。快速的收拾了一下就出发了。
走过弯弯曲曲的小路和一道道土岗，我们提着工具——一个袋子和一个铁桶，到了一条清澈见底的小溪里。准备开始捉螃蟹了。我轻轻地翻开一块石头，“呀，好大一只螃蟹。”我大声喊着哥哥，可等老哥反应过来，那只螃蟹早跑道千里之外了。“好可惜呀，算了，失败乃成功之母嘛！”我心里想这着。
第二次，我发现一个比手掌还笑的洞，洞里似乎有动静，我蹲下身子远远地瞧，一只狡猾的螃蟹窝在里面。“这小家伙不出来，我怎么抓住它呢？对了，拿狗尾巴草试试。”我从河边扯了一根嫩嫩的狗尾巴草，往洞口轻轻地试探，小家伙上当了，还以为是食物呢，一只大钳子猛的夹住了狗尾巴草往里拉，“好家伙，我们来比比谁力气大！”我也往外拽，可是不敢太用力，要是狗尾巴草断了，那不是竹篮打水——一场空啊。我轻轻的慢慢地往外拉，终于，螃蟹被从洞里慢慢诱惑出来了，眼看到了洞门口，站在旁边的姐姐猛的一下，伸手去抓螃蟹。可是，螃蟹似乎早已觉察到危险，挣脱了大钳子，回到洞里。好可惜，我就像泄了气的皮球一样。
再看那边哥哥，已经抓到好几只了。我与姐姐再接再厉也忙着抓螃蟹。
到了傍晚，竟然有小半桶了，真是丰收而归。
每当想起这次捉螃蟹，真的是趣味无穷啊！
螃蟹小学作文11
我记得，三年级放暑假了，我在暑假的第一天我就开始计划。我终于知道这第一天该怎么办了。今天的计划是捉螃蟹。
我换好装备和小伙伴们一起到小溪里捉螃蟹。
我们下了小溪，开始四处寻找螃蟹的踪迹。我看到一块石头我就把它搬走，看看底下是否有螃蟹。我看到了一只小螃蟹，可是，太阳光一亮，水变得银光闪闪，像一块无瑕的钻石。我刚回过神来，就已经发现小螃蟹逃走了。
我继续向溪的向头走去，看见了一片空旷的草地上，草地上有石头、草、花……我和小伙伴在这片草地上休息了一阵后便继续捉螃蟹。
我们再次向溪的上游走去，小伙伴们的收获可不少，有好几只大螃蟹，晚上都可以搞一个关于螃蟹的晚餐了。而我的收获是——连一只小虾都没。我继续搬开石头仔细地寻找。找了半天终于找到一只螃蟹，这只螃蟹很小，我不想损坏它的一根毫毛，我轻轻地抓住他，可它向我还击，我在进攻，它在还击，我们大战了三百回合，终于，被我活捉了。我高兴地大笑起来。
我又向上游走去，突然被我发现了一只大螃蟹。我使出了九阴白骨爪，它不像那只小的，它只是躲开了，我再次发功进攻，它又躲开。我用上了第二只手，终于，将它抓住了，我终于知道团结就是力量。我高兴地看那只大螃蟹，它只是一直撞着塑料盒，我不知为什么，我就收起盒子继续向前走，后来，我再次拿出盒子原来，他已经生出了小孩，撞着塑料盒。我又明白了一个道理：母亲可以为孩子付出一切，于是我把螃蟹放了。
母爱真伟大啊！
螃蟹小学作文12
记得是在去年暑假里，爸爸、妈妈带着我到南通姑妈家玩。那时苏通大桥刚开通不久，姑妈一家带着我们去看苏通大桥的景观。
我们驾车来到苏通大桥观景台，本来是打算观赏风景的，但到了那里一看，有好多人在江滩上捉螃蟹，我和哥哥们顿时兴趣倍增，顾不得观赏苏通大桥的风景，顺着江堤一路小跑直奔江滩，妈妈和姑妈也被我们“吸引”住了，跟着我们后面。
到了江滩，我们立即四处散开，分头找了起来。我一步一步向前挪，仔细地观察着每一个地方。但螃蟹始终没有露面。上哪去找呀？是不是都被人家捉完了？我心里正嘀咕呢，这时妈妈大声呼喊：“你们看，我捉到一只大螃蟹啦！”我们赶紧围过去，七嘴八舌地问：“你是从哪里捉到的？”“在石缝里……”妈妈的话音还没落，我们已经“哄”的一声散开四处寻找石头了。我迫不及待地翻开一块大石头，啊！里面的螃蟹可真多呀，可是，螃蟹们一看到我就吓得落慌而逃，我紧盯着一只大螃蟹，想捉住它，可又不敢，眼看它就要跑掉了，说时迟，那时快，我一伸手把它按住，再把它捉起来，“哈哈，我也抓到一只了”，正当我得意忘形时，螃蟹狠狠地夹了我一下，“哎哟……”我疼得大叫起来，一甩手把它放进瓶子里。
不一会儿，我们就抓到了十多个小螃蟹了，看到这些小螃蟹是那么可爱，又是那么的可怜，我真不忍心把它们带走，因为它们属于这个江滩，在江滩它们才有自由。我心中暗想：不如把它们放了吧。妈妈看出了我的心思，鼓励我这样做，看到小螃蟹重新回到了它们的家，我心里不由升起了一种甜甜的感觉。
螃蟹小学作文13
今天，我和妈妈、阿姨、席青云一起去小河里捉螃蟹。我和席青云在路上飞奔，心早就飞到了小河边。
到了小河边，我看到河水十分清澈，一只小螃蟹正悠闲地在水中散步，一群鱼儿在水里快活地游来游去。水底的沙子也看的清清楚楚。我和席青云迫不及待地下了水。也许是因为太激动吧！席青云刚下水就“噗通”摔了一跤，我哈哈大笑起来，她也笑起来。
我很快就发现了一个目标，可它扬着大钳子，我一时无法下手。我一伸手，它的钳子就举了起来，像一个身穿铠甲的武士。我只好离开。不一会，我看见一只傻乎乎的螃蟹，它一动不动地呆着。我一下子按住了它的背，心想：哈哈！你这个呆头蟹，没有出路了吧！我没等它反应过来就用食指和大拇指夹住它的背，把它扔进了桶里。阿姨让我帮她把捉住的螃蟹放到桶里。我刚把它拿到手就被它狠狠地夹了住了，我“哇哇”大叫，阿姨把它拿下来放进桶里，跟我解了围。
我又看见了一只螃蟹，急着冲过去，脚下一滑，我也摔了一跤，身上全湿了。我嘴上说着：“气死我了！”可心里却暗暗高兴，我早想摔这一跤呢！
这时，妈妈喊我：“儿子，看我捉到了一只螃蟹妈妈。”我急忙过去，一看，呀！螃蟹妈妈的宝宝可真多！轻轻打开螃蟹妈妈肚子上的盖，就可以看见它们挨挨挤挤地呆在那里。妈妈把螃蟹妈妈轻轻地放进了水里，说：“去把！快把你的宝宝养大啊！”它一溜烟地跑了，我和妈妈都笑了。
我无意中翻开了一块石头，没想到下面竟躲着两只。我捉住一只，它的壳竟是软的。另一只趁机逃跑了。我问阿姨它的壳为什么是软的，阿姨说它刚脱壳。我又长了一些知识，真开心！
天黑了，我们凯旋而归。路上我又捉到一只老螃蟹将军。桶里的螃蟹气得直吐泡泡，可是我的心里美滋滋的。
螃蟹小学作文14
今天下午,我来到了真才班教室,我一到座位上,就听见谌老师说“今天上课，我们首先要玩一个游戏，游戏的名字叫螃蟹横行。”我们面面相觑的望着。
老师首先把游戏规则说了一遍。两个人背靠着背，两个人的手必须牵在一起，两个人再一起跳到终点。
比赛开始了。首先是我们班的女生对四五班的女生。先是我们班的同学出来比赛，我们才跳出一步的时候。啦啦队员就响起了自己的口号，四三班加油，四三班必胜。好险，如果我们女生各个不聪明的话，那我们都会摔个四脚朝天。我们选出了陈煌和彭芷悦做代表。
我们班的女生出场了，我们尖叫了一声，原来四五班的女生只有六个，她们东倒西歪。可还是把两名女生选了出来，那就是骆怡君和谢祝虹。
我们把陈煌、彭芷悦、骆怡君和谢祝虹再次请出来比赛，陈煌和彭芷悦配合的非常好。最终是陈煌和彭芷悦胜出。
现在是四五班的男生出常四五班的张弛和彭宇摇摇晃晃，像一只正在飞舞的蝴蝶。可还是张弛和彭宇胜出。
我们班的男生出场了。你看周毅和杨豪，周毅牵着杨豪的手，摔了跤。林翌陽和谭景繁，像骏马一样胜出了。
现在又是我们班的胜出者和四五班的胜出者比赛，先是我们班的男生赢。可谌老师觉得这难不倒他们，谌老师就用红布把他们的脚绑住，这下我们垂头丧气，因为是四五班的赢了。
总决赛开始了，陈煌和彭芷悦一对，彭宇和张弛一对。在半路中，彭宇和张弛跌倒了。冠军只能给陈煌和彭芷悦了。我们啦啦队高兴地跳起来。
虽然这只是个游戏，但是非常有意义
螃蟹小学作文15
我家的大鱼缸里养着一群螃蟹。它们全身披着青灰色的铠甲，就像久经沙场的大将军，威风凛凛。一双圆溜溜的眼睛总是警觉的竖起来，显得格外有精神。螃蟹吃食可真是有趣极了。
有一次，我把捉到的蚕拿过来慰劳这些有趣儿的小家伙们。我把蚕倒入水中，然后便紧盯他们观察动静。大概螃蟹们闻到了香味儿，警惕的向蚕爬去，还不时地四下察看。直到它们觉得安全了，才争先恐后的向“猎物”进军，一个个不甘落后。一只大的螃蟹最先抢到一条蚕，它伸出大钳猛地夹住蚕，可是由于蚕太胖了，它好几次都没有得逞。这时，螃蟹似乎生气了，使出蛮劲，先弄下蚕的一小部分，放进嘴里，吃得津津有味。听老师说，有些大螃蟹饥饿至极时，还会吃一些小螃蟹给自己充饥。有一次，我突然心血来潮，决定捉一只螃蟹来玩一玩。也是“无巧不成书”，正好有一只螃蟹在悠闲自得的“散步”，显得逍遥自在。我瞅准时机，一把将它抓住。螃蟹做了一番“垂死挣扎”，可是没能逃得了我的手掌心。
这下它生气了，凶狠的瞪着我，好像气急败坏的说：“你再不放开，我可就不客气了！”我笑着说：“怎么，还不罢休，无论你用什么办法也无济于事了。”突然，我的手剧烈疼痛起来，疼得我立马把这只可恶的螃蟹扔进水中。原来它趁我不注意，用它的法宝——钳子钳住了我的手。它得意洋洋的望着我，好像在说：“知道我的厉害了吧！哼，真是自不量力！”
这群螃蟹在别人眼中只是一群很不起眼的小动物，而它们在我心目中，永远是威风凛凛的大将军。
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