螃蟹小学作文

2021-09-25 关于螃蟹的作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的螃蟹小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

螃蟹小学作文1

  童年就像一条五彩缤纷的小溪,正缓缓的流着,而童年的趣事就像是一朵朵浪花,将永远珍藏在我的心中 。

  那一天刚好放假,我和爸爸去奶奶家做客。一到奶奶家,堂妹 拉着我问:“要不要去捉螃蟹,今年的螃蟹可多了。” 我心想好久没抓螃蟹,正好抓个够,还可以吃香喷喷的烤螃蟹。我一边想着入水的情景,不由激动起来。

  我怀着激动的心情来到河边脱鞋挽裤,一下水,感觉凉飕飕的,看见了一只大螃蟹,顾不上凉,用手一抓螃蟹,螃蟹躲了起来,没抓着。我一扑,螃蟹轻松地躲开了。再看堂妹,翻开一块石头,发现了两只螃蟹,它们还来不及跑,就落入了堂妹的魔掌之中。看着堂妹抓了两只,我也不甘落后,掀开一块石头,居然有七只螃蟹。为了不像第一次一样失败,我就和堂妹暂时合作,堂妹遮挡了它们的去路,我伸出小手把它们一一装进竹篓里。由于我们的合作,我们捉了好几只螃蟹,大丰收了。奶奶做了好几道螃蟹菜,我们吃着自己的战利品,不由心里美滋滋的。

  童年生活是美好的,不知什么时候才能和堂妹一起再捉螃蟹。

螃蟹小学作文2

  螃蟹有一个大大的蟹背,硬硬的,似乎能承受很重的重量。它有一双灵巧的眼睛,能够随意地伸缩,像两粒小小的黑豆。它有一对螯,螯的上面有很多的毛,褐色的,形成了一把厚实的刷子。它还有四对附肢,始终在挥舞着,一刻也不消停。整只螃蟹是青色的,翻过来可以看到白色的蟹脐,呈椭圆形,还有一圈又一圈的纹路。把它放在盆里,它会想着法地爬出来。先用右侧的附肢一蹬,再用左侧的附肢勾住盆的边缘,向上一撑,它整个身子就出来了。

  螃蟹很灵活,如果把它的背倒扣在桌面上,它会用四对附肢轻轻地一点桌面,两只大螯在桌面的另一侧用力地一顶,螃蟹瞬间就能腾空而起,轻巧地翻过身来,整个过程只要两秒钟就够了。有时,螃蟹还会装死,躺着一动不动,它可能预感到了比它更强大的敌人——螃蟹真是聪明啊。

  螃蟹在水里时,会吐泡泡,就像是调皮的小孩子在玩吹泡泡的游戏。螃蟹有时也分不清敌我,进行自相残杀,一只螃蟹的大螯钳住了另一只螃蟹的附肢,我们怎么也不能把它们分开,稍微一用力,还把附肢给扯了下来。附肢扯下来以后,还有生命的迹象,还会轻微地勾动,仿佛做着生命最后的挣扎。

螃蟹小学作文3

  去年暑假,我和妈妈随旅行团来到渤海边一座美丽的城市——秦皇岛旅游。

  到了秦皇岛的第二天,我们就去了黄金海岸,金黄的沙滩上没有一点杂物,再一看大海,碧蓝的海水一眼望不到边。我迫不及待地穿上了游泳裤,冲人大海的怀抱尽情地嬉戏、玩耍……

  玩累了,我爬上岸休息,突然发现一只小螃蟹向我爬来。“嗯,抓只螃蟹来玩玩倒是不错的呢!”我这样想。

  我弓着背,踢手跟脚地向它靠近,突然,它像发现了我,一动也不动地停下了,我忙趴在地上打了一个滚,弄得满身是沙。它又继续向前爬。我轻轻地站起身,绕到它身后,慢慢靠近它。

  离小螃蟹仅有咫尺之遥了,我悄悄地伸出手,谁知那螃蟹却使出一招狡猾的“空手道”:先是一个180°转体,紧接着以迅雷不及掩耳之势,伸出那个大大的“钳子”狠狠地夹了我一下。“哎哟啊,真疼!”我叫了起来。

  这螃蟹看了我一眼,侧过身大摇大摆地横着爬走了。我气极了,“看我不把你逮住才怪!不过,吃一堑,长一智,对付你这个小东西只能智取,不可强攻……对!就这么干!我看你是躲得过初一,逃不过十五!”

  我冲上前去,轻轻地踩住它,再用沙将它埋起来,又拿出准备好的塑料袋罩在沙堆上,布下了一个“天罗地网”。一会儿工夫,小螃蟹从沙堆里爬了出来,一头栽进了塑料袋里。我一提袋子,就捉住了这只螃蟹。

  该回宾馆了,我捏着这特别的收获,踏着夕阳,离开了海边……

螃蟹小学作文4

  在同学的欢笑中,一场有趣味的游戏“螃蟹横行”拉开了序幕。

  一开始,大家都有不知道什么叫“螃蟹横行”,等谌老师讲了游戏规则后,我们才知道这是一个团结协作精神的`游戏,两个同学握住手,脚靠着脚蹦跳。第一场是预赛,自己班跟自己班比,首先是我们四(3)班的女生对抗赛,每个小组的成员手抓着手,准备着一场“你死我活”的比赛,谌老师一声令下,女生开始蹦了,在女生的脚下,一个团结的游戏变成了“单打独斗”的游戏,不是你走快了就是我走慢了,反正就是不整齐,最后经过激烈的拼搏,终于有了一个小组获胜,那就是陈煌这个小组获得了冠军。接下来是四(5)班的女生比赛,跟我们班一样,但是还是有一组,那就是骆怡君那一组获胜了。紧接着是我班男生比赛,有两局,我是第二局的队员,第一局周毅摔了个四脚朝天,第二局我只有一个对手,我和谭景繁手握着手,准备开始,口令一下,我和谭景繁有节奏的蹦跳起来,最后我们小组赢了。

  经过一场激烈的总决赛,我们班赢的了最后的冠军。

螃蟹小学作文5

  昨天,我们家和往常一样,在姑姑和姑父的组织下,一起重访金清。

  我们上午来到金泉农庄玩了个痛快。中午,我们到黄琅吃饭,这里面对着大海,汹涌的海水拍击着海岸,景色很是美丽。听说海滩上还有螃蟹呢!“什么,这儿还有螃蟹”,我和表弟又惊又喜。

  吃饭时,一想到有螃蟹,牙齿咬动的节奏不觉加快了许多。没一会儿,我们俩就跑了下去,去干什么呀?嘿嘿,当然是去捉螃蟹喽!

  捉螃蟹听起来很有趣,但是可不好捉哦!

  我找了个地方,坐下来,翻开一个大石头,下面没准有一只大螃蟹在等着我呢!想着,心里美滋滋的。可是定睛一看,下面除了石头还是石头,根本没有一点生物。这当我对这块地方失望,真准备离开时,奇迹发生了。一只颜色与石头差不多,大小与指甲差不多的小小螃蟹出现了,我不假思索就伸手去捉,可再小也是螃蟹啊,毕竟也是会跑的,果不其然,“小将军”这八条腿可不是蒙的,那速度叫一个惊人,一眨眼的功夫就跑到石缝里去了。我怎么能容忍煮熟的鸭子飞了呢。于是随地找了一根竹签,往石缝里戳,不过这螃蟹的脾气可真掘呀,无论我多么用力也不能把这“小将军”给“请”出来。

  第一只到手的螃蟹眼睁睁看着它逃出我的手掌心,这大概是它对我的警告吧!做事不能鲁莽,要小心,要思考,这大概是这位“小将军”想要告诉我的话吧。

螃蟹小学作文6

  傍晚时分,我从北京旅游回来,肚子早已唱起了空城计,爸爸妈妈带着我去“大口妹”吃饭。

  到了那里,看着菜谱上的那些五花八门的菜名,闻着大厅里飘着的香味儿,我的肚子觉得更饿了,感觉浑身无力,头晕眼花,迫不及待的点了一个蟹煲。

  等待的滋味总是让人难忍,不过还算可以,菜很快上来了,看着那红红的汤上漂着一层油,仿佛是在舞台上跳舞的演员。辣椒在汤中快乐地游泳。那螃蟹的肉红红的,面对着我,似乎在说,来吧,来吃我香香的肉吧。

  我夹了一块肉塞进嘴里,那味道真是让我唇齿留香,回味无穷啊!它让我忘了时间,忘了周围的吵闹;忘了世界,忘了疲惫与烦恼。

  我恋恋不舍的把那块肉吞到了肚子里,可是,它的美味依然在我的嘴里坚守岗位,我开始扫荡起那盆螃蟹,那味道真是让我没齿难忘,似乎沉浸在了美食的海洋;似乎沉浸在了美食的田野;似乎沉浸在了美食的天堂。

  “服务员,结账”爸爸的喊声让我回过了神,那盆螃蟹已经被扫荡一空,只剩下了半盆残汤。

  那味道真是酸甜辣咸宜,色香味俱佳。我拍了拍肚子,恋恋不舍地离开了大口妹餐厅。

螃蟹小学作文7

  国庆节,妈妈烧了好多菜给大家品尝。由于螃蟹买得很多,妈妈把剩下的蟹养在竹篓里,准备明天吃。

  晚上,我刚上床,只听见“啪”的一声,随后是“索索索索”的响声。我想:大概是老鼠在阳台上啃箱子吧,不管它。翻了个身,我又入睡了。

  半夜醒来,我去上厕所,打开灯,看见脚下有黑乎乎的东西在动,吓了我一跳。仔细一看,地上到处爬满了螃蟹,好像在开庆祝会:有的正“咕噜咕噜”吹泡沫;有的横着到处乱爬;有的舞动着大螯,好像在表演相扑……

  那些螃蟹受到了惊吓,张牙舞爪好像要与我进行“格斗”。我摆开阵势准备应战,我先把那只最大的螃蟹捉住。俗话说:擒贼先擒首,先把为首分子征服,再去收拾残兵败将,就好办了。那些“小兵”见头被捉了,乱了阵势,有的逃到沙发低下,有的钻进冰箱缝里。我手又伸不进,棒又拨不出,折腾得汗水直流,真是气死人。

  我就不信,堂堂男子汉竟然斗不过你们。看来蛮干不行,得智斗。我灵机一动,想出了个法子。我把所有灯都关掉,拿出一只手电筒,往冰箱、沙发底下照了一会儿。果然不出我所料,那些螃蟹纷纷爬出藏身之所。我一看时机成熟,便把它们一个一个捉回竹篓。

  打扫好“战场”,我又继续入睡。梦见面前蟹黄膏肥,馋得我直流口水……

螃蟹小学作文8

  说起美味无比的螃蟹,真是让我回味无穷!

  螃蟹的全身都是青灰色的,身体横着看是长长的,竖着看是扁扁的。它的眼睛圆溜溜的,颜色是乌黑乌黑的,长在壳的最顶端。螃蟹的“防身武器”和“秘密武器”都是它那把能把人手指夹断的大钳子。那大钳子可真厉害,只要把螃蟹放掉,大钳子就东挥挥西挥挥,就像一个威风凛凛的大将军在指挥军队,让人没胆量接近它,所以卖螃蟹的叔叔阿姨们都要把牢固的绳子把螃蟹绑起来,螃蟹的八条腿可是它横行时的好帮手!

  我有一个一直解不开的谜团:为什么螃蟹走路都是横着走呢?于是我带着这个谜团上网查寻了一下,哦,我终于明白了,原来螃蟹是一种回游性生物,它的内耳有定向小磁体,由于地磁场的倒转,使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定向,为了让自己在地磁场的倒转中生存下来,于是就开始横着走。

  一天,我拿起一根筷子和螃蟹玩,可是谁知道,它居然用大钳子夹住了我的筷子,我挣扎了好久才脱险的。如今我才知道原来螃蟹的力气这么大啊!

  螃蟹真是一种有趣的动物。

螃蟹小学作文9

  我的舅舅是一位卖螃蟹的,那天趁他去卖螃蟹,我和两个表哥相约一起去帮忙抓螃蟹。

  你瞧!我们身穿短衣短裤,脚蹬水靴,手提水桶,准备下水沟“战斗”了!

  我们来到了舅舅养螃蟹的水沟里,这一条小水沟极其清澈,放眼看去,还有鱼儿在水中嬉戏呢!可我们不是来捉鱼的,是来抓螃蟹的。我用犀利的目光找到了一只螃蟹,正想下手把它抓起来时,眼疾手快的哥哥就把我看中的猎物给夺走了,害得我出师不利,一只螃蟹都没抓着。

  我只好重整旗鼓,到其它地方找寻螃蟹的蛛丝马迹了。没想到瞎猫碰到死老鼠,真有一只螃蟹正躺在石头上晒太阳呢!我抑制住兴奋,轻轻地抓住它的壳,把它放入水桶中……“我抓着螃蟹啦!我抓着螃蟹啦!”我忍不住欢呼着。两个哥哥打趣道:“这只螃蟹比较笨吧。”我毫不在意,暗暗下定决心:一定要抓更多的螃蟹。

  接下来,我更细心寻找着,两只眼睛像两个雷达一样扫描着螃蟹可能出没的地方。突然,我发现了一个大洞,直觉告诉我,这有可能是一只“吨”位级的大螃蟹。我我花了九牛二虎的力气才把这只“吨”位级大螃蟹抓入囊中,却早已筋疲力尽了。

  不知不觉太阳悄悄地爬下山,一个下午过去了,我们已经抓了大半桶螃蟹。回到家后,我们把这一桶螃蟹给了舅舅,舅舅脸上的笑容绽放,直夸我们会做事,我心里比吃了蜜还甜。

螃蟹小学作文10

  放假,爸爸带着我们一起去小沟背旅游,在旅游的过程中,让我记忆深刻的是抓螃蟹!

  到了小沟背,我们几个人跑路上了山,山路弯弯曲曲,好似一条大龙盘绕在山上。走了许久,看见不远处有一个小桥,小桥下面有一处小溪,小溪水清澈无比,用手轻轻一抹,凉爽极了。于是我们准备 下水捉小鱼。

  由于爸爸穿的是凉鞋,便叫爸爸下去逮鱼。爸爸下去一看,哇噻,小溪里全都是大大小小的螃蟹,这里好像是螃蟹在开大会呢!我们高兴极了,爸爸一个纵身跑了下去,可是由于是秋天小溪水很凉 ,爸爸不禁说一声:啊,真爽。我指手画脚的帮爸爸找螃蟹,爸爸慢慢的走进螃蟹边,然后用渔网往上一挑,不一会儿就捞着个螃蟹,爸爸把有螃蟹的渔网递给我,我把手里没有螃蟹的渔网递给爸 爸,我和爸爸就这样配合着、就这样开心着,由于时间有限我们捉了六个螃蟹,虽然只捉了六个螃蟹,但心里还是无比的高兴、无比的快乐。

  捉完螃蟹,我们忘记了疲倦,继续游玩小沟背!

  到了家,我们还不忘记这一次捉螃蟹的经历,我一想起来就记忆犹新,好想再一次这样捉螃蟹!

螃蟹小学作文11

  今天上午,虽然天气阴沉沉的,但是我们的心里却十分的激动,因为我们班要在操场上举行一次别开生面的螃蟹赛跑比赛。

  赛前,我们被分成了两队:幸运队和勇敢队,我被分在了幸运队里。这时,老师给我们说明了比赛规则。每队同学为两人一组自由配合。以中间的毛绒玩具掉的次数最少和速度最快的队伍获胜。听完规则后,我们便摩拳擦掌,跃跃欲试。

  比赛开始了。只见两支队伍中突然冲出了两只大“螃蟹”。步伐一致的向前走着。瞧!赵梓彤和王苏凡配合的多好呀!只见她们喊着口号,快速的向前冲去。而李凡和吴桐呢?他俩呀,开始走的很好,后来吴桐就跟不上了。李凡一看,自己队落后了,一下子拽起队友,拼命的往前冲。远看就像猪八戒背媳妇一样,逗得大家开怀大笑。有的同学笑的前仰后合,有的捂着肚子笑,还有的边笑边跺脚。李明凡同学几乎都笑掉了大牙。

  终于轮到我们上场了。我紧绷着脸,心里像揣了一只小兔子一样怦怦直跳,紧紧地靠着对方的背,使劲地夹住中间的毛绒玩具,生怕它会掉下来。幸好我与队友步伐整齐,速度很快,把对手远远的甩在了后面。中间的毛绒小狗似乎听得懂人话似的,紧紧地“抓”着我们俩,纹丝不动。

  最后,我们幸运队取得了胜利。

  通过这次螃蟹赛跑游戏,使我深刻的体会到了团结合作的重要性,也使我懂得了:只有团结一致,相互配合,才能取得成功的道理。

螃蟹小学作文12

  秋天到了,又到了吃螃蟹的季节!

  妈妈从菜市场买回来几只浅灰色的螃蟹,它们身披“铠甲”,张牙舞爪,一个个像威武的大将军!见我走过来,螃蟹用那小巧玲珑的黑眼睛瞪着我,似乎在说:“请不要靠近,否则……”哼,挑衅我,没门儿!当我靠近螃蟹时,它果然使出自己的“看家本领”——舞动一侧的大钳子,一副气势汹汹的样子!

  过了一会儿,妈妈将螃蟹“请”进锅里。刚开始,还能听到它们不服气地在锅里挥动大钳子,发出“刺啦刺啦”的声音,渐渐地,就悄无声息了。二十分钟后,我禁不住诱惑,偷偷地揭开了锅:哇!一阵香气随着热气扑鼻而来,火红火红的螃蟹,美得像一幅画,我一时看呆了。“咦?螃蟹在锅里加热后怎么会变颜色呢?难道它会变魔术吗?”我问爸爸。爸爸摇了摇头。这时,妈妈走过来,建议我打开电脑问问“度娘”。原来,螃蟹的外壳里含有多种色素,如红色素、蓝色素、绿色素……蒸螃蟹时,在近100摄氏度的高温下,许多色素都会自动分解,唯独红色素的抗热能力特别强,所以能存留下来。因此,蒸熟的螃蟹就变成火红火红的了!

  今天的收获真大!我不仅吃到了鲜美的螃蟹,还学到了一种科学知识!

螃蟹小学作文13

  这么小的螃蟹怎么比赛?它们比赛什么呢?现在,让我们一起去AMUNUCA这座美丽的小岛观看螃蟹比赛吧!

  只见一个头戴鲜花,穿着裙子的男主持人高声说着:“今天将有10只螃蟹参与本次活动,各选手来自不同的国家,观众们可以通过竞拍的方式押宝各选手,押宝的款项将用来捐赠斐济当地儿童,押中了前3名选手的观众可得到相应的奖品。这是1号螃蟹,来自意大利的法拉利;这是2号螃蟹,来自美国的福特┄┄一直到10号选手,来自斐济的巴鲁。”

  我兴奋的用10个斐济元押中了4号螃蟹——中国红旗。

  比赛开始了。主持人画了一个大圆圈,把放10只螃蟹的桶倒扣在圆圈的中心点。一、二、三!主持人把桶拿起来。哇!螃蟹们争先恐后地爬呀爬。“快呀!加油!”观众们不停地为自己押中的选手呐喊着。只见各螃蟹谁也不让谁,紧追不舍不停地跑啊。瞧,第1只螃蟹已爬到了终点,它是来自意大利的法拉利;紧接着,第斐济的巴鲁也爬到了终点。猜猜第3名是谁?哈哈,它就是中国的红旗。我的奖品是一杯免费饮料,可我更开心的是能为当地儿童做点有意义的事。

  多有趣的一场螃蟹比赛!

螃蟹小学作文14

  “妈妈,这里有一只螃蟹,快看!”一只螃蟹正悠闲地挥舞着它威风的大钳子,在芦苇丛旁的泥地上数星星。我悄悄地靠近,没等挨到它,它就举着两只大钳子,迈着"八字步",以百米冲刺的速度,眨眼消失在芦苇丛里。这种身手灵活、速度快、又很警觉的小动物,怎么样才能抓到它呢?

  这天晚上,我和妈妈带着桶、钳子和头灯来到滨江公园。芦苇丛旁的沙地上,一个个螃蟹留下的小洞洞清晰可见。在我找到一只螃蟹,刚靠近它的时候,它就察觉到了动静,一溜烟地跑进了芦苇丛中。我想去追它,可我很快就发现,芦苇丛太密了,根本进不去,只好放弃。

  一抬头,发现芦苇叶上爬满了小螃蟹,那些螃蟹还没有我的拳头大。我心想:这么小的螃蟹,还没有长大,一定好对付。就笑着悄悄靠近,就在我突然伸手的时候,螃蟹竟然又逃走了。

  看来,只能出大招了!“补蟹神器”-—钳子来也!钳子就像我延长的手,你这小螃蟹还能逃过我的"妙手"吗?很快我又发现了一只螃蟹,拿起钳子,慢慢靠近,猛地一夹,一只螃蟹很容易就到手了。钳子上面张牙舞爪做着“垂死挣扎”的螃蟹,好像在说“我跑赢了人类的手,却没躲过人类发明的大钳子。”我好开心啊!这个工具真好用。

  没过一会儿,我就抓了满满一桶螃蟹,还意犹未尽,因为这实在太好玩了!

  怎么样?这个方法是不是很好用呢?大家一定要去试一试呦。

螃蟹小学作文15

  叮零零,下课铃响了,随着老师地一声“下课”同学们都纷纷地跑回家了。我哼着小调来到了家里,一瞧,家里一个人也没有。这时,我忽然看见了篮子中有几只螃蟹。

  当我走近螃蟹的时候,螃蟹仿佛很害怕似的,后退了好几步。我想这也许是我和螃蟹不熟吧!它们见了陌生人就害怕了。我走到螃蟹渐渐的和我熟了,都有不在像刚才那样怕我了,而且还跟我玩的十分开心呢!

  其中,有一只“小胖子”可有趣了。它那肥肥的身子,一走就一扭的,真像个小姑娘。最有趣的,要算它那两只钳子了。那钳子又粗又大,我想,这要是被夹住,肯定得疼个半死。于是,我就想做个实验。我顺手将旁边的木棍拿来试。

  我拿着木棍对“小胖子”说:“小胖子,快把这木棍给我夹断。”话音刚落,螃蟹就夹起木棍,似乎听懂我说的话。玩着,玩着,我一不溜神,把我的小手指头给弄进了那胖子的钳子里。这时,我想:这回肯定要疼个半死了。

  没想到小胖子竟然没有对我下毒手。只有那么轻轻的动我一下。

  发生了这样的事情,我真是不敢相信啊!没想到素称“横行霸道”的螃蟹对人类也有充满友谊的。

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