在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的观察螃蟹的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察螃蟹的作文1
今天，我和妹妹去看螃蟹，我们兴奋极了!
螃蟹长得可真“霸道”，宽宽的身子上披着厚厚的铠甲，八只脚长在宽宽的身子两旁，更利于他“横行霸道”他最厉害的就是他的两个大前爪，就像两个钳子一样时时保护着他，看了真让人望而生畏。
我正在害怕之际，精彩的一幕出现了，一只大螃蟹和一只小螃蟹“打架”了。只见他们都拿出自己的“核能武器”来夹对方，大螃蟹用大钳子夹住了小螃蟹的钳子，小螃蟹也不甘示弱，用小钳子去夹大螃蟹的另一只钳子，谁都不认输，这时，大螃蟹一不留神，小螃蟹趁机逃跑了。
我轻轻地摸了其中一只螃蟹的壳 ，怎么是软的?我问哥哥，哥哥说是有毒的，爸爸说是刚褪壳的，我真被他们弄糊涂了。我回家查了电脑才知道 ，原来，爸爸说的是对的，螃蟹一生要经过十三次褪壳。
我知道了!
观察螃蟹的作文2
今天放学，我直奔家里，去观察那些调皮的螃蟹。
一回到家，我发现有一只螃蟹不见了，东找找，西找找，也没找到。突然，我听到沙沙的声音，我想：“这会不会是螃蟹发出来的声音？”随着这声音，我来到了爸爸妈妈的房间。“找到了，找到了！”我叫道，它已经躲到了角落里了，我拿了一双没有用的筷子试图把螃蟹夹起来，可是我的筷子刚夹到它，它那八只脚就横着爬呀爬，快步逃走了。我生气的说：“你敢逃，今天本小姐一定要抓到你，哼！”爸爸听到了，哈哈大笑的走过来说：“还本小姐，要不要我帮你抓？”我点了点头说好，只见爸爸用食指按住它的壳，再顺势用大拇指捏住它的壳两侧，一下子就抓起来了，螃蟹的八只脚一伸一缩，那一对钳子在空中张牙舞爪的，这时却怎么也使不上劲啰！
看来，我不能小看这些螃蟹啊，得用一个盖子把小水池盖住，不然它们又得爬出来了。
观察螃蟹的作文3
今天，老师布置了观察的作业，老师让我们从螃蟹、乌龟、鱼和金鱼中任选一个写，我挑螃蟹。
螃蟹刚回来，我把它放在脸盆中，并加了水，开始螃蟹不动，我问妈妈：“螃蟹为什么不动？”妈妈说：“因为螃蟹刚到我们家不熟悉。”我等了好久，螃蟹终于动了，我发现螃蟹有十只脚，两只是大脚，像钳子，非常巨大，蟹钳里有许多小刺，我怕它夹我，特意拿了一双筷子逗蟹棒，我逗着逗着，螃蟹张开了嘴巴，我眼疾手快，一下子伸进了它的嘴里，它的嘴张的更大了，我发现嘴像扇小门，很有趣。我还发现螃蟹不能前进，只能向左右爬，螃蟹的眼睛还会像乌龟的头一样伸缩，螃蟹还会装死，螃蟹被煮了以后它的壳还会变色。它的脚会自动断。
才一会功夫，我的玩伴就变成了我丰盛的晚餐，心里真不是滋味。
观察螃蟹的作文4
这天上午，妈妈从集市里买回来几只“怪物”。我等到妈妈把所有的“怪称”都倒出来了以后，又问妈妈道：“妈妈，这是什么？”妈妈说：“这就是螃蟹呀！”于是，我便兴志勃勃地观察了起来。
我发现，我们的螃蟹身子扁扁的，但是又很圆。它的圆圆的壳的颜色是青色的。
过了一会儿，我突然想：“咦？我要不然就来一个恶作剧吧！”于是，我就把它的椭圆形的眼睛轻轻一碰，它便“嗖”地一下缩进了眼眶，与此同时，它又会拿二把强壮的、大大的、长满了绒毛的“无敌钳子”在自己的眼前胡乱地挥舞了一会儿以后，才敢把眼睛移出眼眶呢！我还发现了：我们的`螃蟹的大钳子和八只大大的、长长的脚上都有许许多多的绒毛呢！
我希望我们的螃蟹能够非常地好吃！
观察螃蟹的作文5
早上，妈妈从市场买了几只又肥又大的螃蟹。螃蟹养在盆子里，每一只都穿着一身褐色的铠甲，举着两只大钳子，横冲直撞，活像一个个威武、神气的大将军。咦！怎么螃蟹嘴里总是吐出泡泡？我带着这个疑问去问妈妈，妈妈说：“这个问题得你自己去解决。”
最后，我在《十万个为什么》这本书中找到了正确的答案。
原来，螃蟹吐泡泡是由它独特的呼吸方式决定的。螃蟹和鱼一样，都是用鳃呼吸的，只是螃蟹的鳃不是长在头的两侧，而是分成许多像海棉一样松软的鳃片，隐藏在甲壳下面。当螃蟹离开水里，鳃片里储存的水渐渐减少，螃蟹便会鼓起嘴和鳃，企图吸收水分，与此同时也吸进了大量的空气，它将空气和水分由嘴吐出，便形成了无数泡泡。
这就是螃蟹吐泡泡的原因，同学们，只要我们留心观察，就会知晓大自然的许多奥秘。
观察螃蟹的作文6
星期日妈妈从市场买回几只大闸蟹。我很高兴地问妈妈：“为什么你今天会买大闸蟹给我们吃？”妈妈说：“秋天是吃蟹的最佳时节。”
妈妈把螃蟹泡在水里清洗，它们个个都张牙舞爪，怒发冲冠的样子。妈妈只好戴上手套防止被它们钳，我看了赶紧拿来筷子帮妈妈看管大闸蟹。好不容易清洗完，开始放入锅中蒸煮。到了吃饭时间，妈妈把螃蟹端上来让大家一起分享。煮熟后的螃蟹看上去个个又肥又壮。我随手拿起一只，打开蟹盖，一股香味扑面而来，橘黄色的蟹黄呈现在我的眼前。我迫不及待地咬上一口，真是色香味俱全！我们全家都吃得开开心心。
书上都说秋天是一个收获的季节，我吃大闸蟹就已经感受到了。
观察螃蟹的作文7
十月一日妈妈买回了几只又大又肥的螃蟹。
每只螃蟹都非常威武，都是青色的。螃蟹的壳比其他部位要大得多，大概这也是它的弱点，如果把壳直接拿下，那螃蟹可能就会死去，任人宰割。
螃蟹除了壳，还有它的“爪”。它有八个爪子，有四对，一对两个。
一天中午，我把螃蟹放到了桶里，并把口盖紧，看看它会不会死去，结果到了下午还没死去，这是为什么呢？原来螃蟹是有强大的生命力，所以才没死。
经过上一次事件，我更想知道螃蟹是怎么呼吸的？我先把螃蟹放到桌上，就开始研究起来，我先普通地看一遍，终于发现了螃蟹的呼吸道。这令我很奇怪，动物不是只吸不呼吗？怎么会只呼不吸呢？我往它下面一看，竟还有孔，我觉得这是它吸气孔，我拿来一张纸巾放在那个孔上面，一放手，就吸住了。
经过这件事，我知道要观察事物，必须仔细、仔细再仔细！
观察螃蟹的作文8
我的家里有四只小螃蟹，它们有一双大钳子。一双黑溜溜的大眼睛，坚硬的甲壳上有黑色的小斑点，不仔细看可是看不到的。脚上有黑色的条纹，可爱极了！
它们特别喜欢黑暗、潮湿的地方。特别是晚上，它们一会儿东跑跑，一会儿西跑跑，还一边好奇地看着台灯、本子、书桌等其它家具，似乎在想：这些东西是什么呢？为什么我没有见过它们呢？
它们吃米粒、青菜、小鱼、小虾、龙眼……但是要数它们最喜欢吃的食物还是小鱼。每次我给它们喂小鱼，它们都吃得干干净净。
有一次，一只较小的螃蟹一不小心踩到一只大的螃蟹，把大螃蟹惹恼了，大螃蟹张牙舞爪地向小螃蟹扑去，小螃蟹惊慌失措地转身就逃，大螃蟹紧追不舍。大螃蟹一直追到跑累了才放过小螃蟹。从此以后小螃蟹总是一看见大螃蟹的身影就躲得远远的……
我家里的四只小螃蟹是不是很可爱？
观察螃蟹的作文9
沙滩上的螃蟹千姿百态，数也数不清！沙滩就变得热闹了。
到处都是泡泡，到处都是螃蟹。大的，小的，花的，黑的，有的正在吐泡泡，有的挥动地大爪子，还有的正在打架。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这一只，又错过了那一只，看见了那只，另一只又逃走了。其中有一只特别厉害，它的花紋是城墙，挥动地大爪子，好像在说：‘’今天你是我的手下败将。‘’边说边吐泡泡，吐了一个。大家站好队型，浩浩荡荡地打战了。
螃蟹真是千姿百态。
观察螃蟹的作文10
今天早上，我们和奶奶去菜场买螃蟹。
我们一走进菜市场，就看见好多新鲜的大螃蟹。我找到了一个摊主阿姨，问：“阿姨，螃蟹怎么挑?才是肥的?”阿姨说：“挑螃蟹有许多学问。首先看螃蟹肚皮上的痕条，比较明显而且深;其次，拎一下螃蟹有没有比较重。”我想照着阿姨的说法试一下。刚要拿螃蟹，一只螃蟹张牙舞爪，差点咬住了我的手指。我大声叫起来。阿姨还告诉我拿螃蟹要捏住螃蟹大肚子后面。听了阿姨的话，我小心翼翼挑了一只螃蟹。
回到家里，奶奶把大螃蟹烧熟了，剥开来一看，果然是一只好肥的螃蟹。我迫不及待地吃了起来，好鲜美呀
观察螃蟹的作文11
今天，爸爸带来了一袋螃蟹，我立刻迫不及待地想观察一下。爸爸就拿了一只给我观察。
我首先量了它的长和宽，蟹壳的长为6厘米（不包括脚），宽也是6厘米，伸开脚长22厘米。我问：“这螃蟹是从哪里买的？”“是在进贤军山湖买的。”妈妈说。“那壳上怎么没有写字？”“因为这是从湖里刚刚捞上来的”原来是这样啊，我继续观察。
我发现它的眼睛是伸缩型的，像一根短棍一样。它的眼睛旁边长了一根触角，比眼睛略长一些。我我问妈妈：“这对触角是干什么用的？”“这是用来感觉物体的。”“它是瞎子吗？”“也许吧，我不太确定……”于是，我做了一个实验。我先拿了一根牙签在它的眼前晃，它没有反应。我又把牙签对着它的眼睛，假装要刺它，它还没反应。牙签都快碰着它了，它仍然没反应。于是，我断定螃蟹没有视力。
“欲要看究竟，处处细留心”。如果我们要“看究竟”的话，就必须“处处细留心”。
观察螃蟹的作文12
今天，爸爸买了几只螃蟹回来。奶奶看见了，连忙拿起盆子，把螃蟹放到里面。一开始，螃蟹还不停地挣扎着，可是过来一会儿，它们已经精疲力尽，终于安静了下来。
我发现螃蟹一动不动地躺在盆子里，但嘴里总是吐泡泡。我好奇地问妈妈“妈妈，螃蟹为什么这么调皮，总是不停地吹泡泡呀？”妈妈说：“这是因为螃蟹的腮片里储存了很多水分，离开了水，仍然和在水中一样，能不停地呼吸，同时吸进大量的空气，由嘴巴两边将空气和水一起吐出来，所以，螃蟹总是吐泡泡。”噢，螃蟹呼吸的方法真是有趣。
这时，奶奶拿了五只螃蟹，把它们放到锅里去蒸。过了一会儿，我把锅盖打开，哇！灰色的螃蟹竟然变成了桔红色的螃蟹了！难道螃蟹还会变色呀！我赶忙去查了一下《十万个为什么》，终于弄明白了。原来，螃蟹的甲壳里有一种叫虾红素的东西，当它遇热后，就会从甲壳里沉淀出来。所以，螃蟹煮熟后，就变成红色了。
原来，小小的螃蟹身上还有这么多奥秘呀！
观察螃蟹的作文13
十月金秋，蟹肥膏鲜，肉嫩味美，正是吃螃蟹的好时节。
星期天妈妈买了几只大螃蟹回来，我高兴地迎上去接过妈妈手中的袋子，忙不迭地把螃蟹拿出来，咦？这些螃蟹为何都被绑着？这时妈妈走过来，拿出一只螃蟹笑着对我说：“儿子你看好，我们把绳子解开，螃蟹会怎样？”妈妈说完解开螃蟹身上的绳子，只见那只螃蟹瞪着圆圆的小眼睛，挥舞着两个大钳子，凶神恶煞地向我这边冲来，那副模样让人一见就心里发毛，我吓得赶紧往后退了几步。妈妈上前抓起那只螃蟹重新用绳子把它捆好，并告诉我螃蟹的大钳子很厉害，如果不把它捆住手就很容易被它钳住，我点了点头。
接下来，我们找一块新鲜生姜洗净切丝，再加入 一些醋，也可以放些糖，这样可以去除螃蟹的腥气，然后把螃蟹洗干净放入蒸屉，大火蒸15分钟就可以吃了。妈妈还告诉我吃完螃蟹后可以趁热喝些姜茶，可以暖胃。
原来吃螃蟹还有这么多学问，我今天既虼到了美味的螃蟹，又学到了很多知识。
观察螃蟹的作文14
秋风起落叶飘,螃蟹上市了!
今天一大早,我和爸爸就来到了菜市场.我们来到卖水产的地方,挑起了螃蟹.爸爸伸手到水缸里捉螃蟹.看着它们耀武扬威的样子,我想起了十月一日在外婆家,我被它咬的情形,我提醒爸爸说:"小心点!"爸爸挑了三雌两雄,一共五只.
到了家,爸爸把螃蟹倒在水槽里,对我说:"田田,看着点,别让它们跑了."我手拿铁勺,每当它们要爬出来的时候,我就把它们敲下去.螃蟹有八条腿,两只钳子,圆圆的背壳前面长着两粒小眼珠,嘴里还不停地吐着泡泡.螃蟹的钳子上长着黑黑的绒毛,腿上长着金黄金黄的毛,走起路来总是横着.
吃饭了,餐桌上的螃蟹是橘红色的.我挑了一个雌蟹,里面的蟹黄红红的,硬硬的,真好吃啊!蟹肉又嫩又鲜,只是很难剥.我吃了一个还想吃一个,爸爸说,螃蟹虽然味美,但小孩不能多吃.
金秋的螃蟹真好吃!
观察螃蟹的作文15
我捉了2只螃蟹，我把它们放在盆子里仔细观察起来。我发现螃蟹有两只小小的眼睛，八只长长的脚，还有对锋利的大钳子，背上有一只很大很大的黑壳子。螃蟹非常调皮，它们不停地在水中吹泡泡呢！
我看到螃蟹非常好玩，就用手去碰其中的一只小螃蟹，它们好像都生气了，立刻举起它们的两只大大的钳子来夹我的手，我连忙把手往后缩，才没被它们夹住。
以后我就天天给它们喂东西吃，它们会用钳子夹起来慢慢地吃，它们喜欢吃小鱼小虾。如果用筷子捉弄它们，它们会用钳子死死地夹着我的筷子。放学后我会给它们换水，换水过后我会用手指逗它们。有一次，其中一只螃蟹把我的手指夹的流出血来，虽然疼，但挺好玩，从那以后我再也不敢逗它们了。
在养螃蟹的过程中，我观察的最仔细的是它们眼睛，我发现它们的眼睛很特别，是突出来的。睡觉时它们的眼睛收进了硬壳里。
我喜欢螃蟹，喜欢给我带来快快乐的螃蟹！
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