在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的观察螃蟹作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察螃蟹作文1
“嘟嘟，你看我买了什么？”只见爸爸手提大袋小袋的东西回来了。“螃蟹！”我对螃蟹最感兴趣了，便围着它观察起来。
螃蟹浑身青灰色，一身坚固的铠甲，恍若勇敢的武士。壳的边上有着像齿轮一样的刺，大钳子上长着鬃毛，用来过滤海水。再告诉你们一个小秘密，螃蟹不是用鼻子呼吸的，是靠鳃呼吸的。鳃是个胆小鬼，它长在哪儿呢？不仔细看，你肯定不知道，就躲在大钳子根上面的位置呢，螃蟹呼吸的时候，鳃总是一动一动的，有趣极了。
螃蟹的模样确实十分威武。我想把它抓起来，爸爸说：“抓背抓背。”果然爸爸的方法非常管用，尽管螃蟹的爪子不停地乱挥乱舞，也没办法夹到我。我把螃蟹放回地上，原本以为这样会让它安分下来，没想到它又猛然地举起大钳子，两只小眼睛紧紧地盯着我，这副凶样好像在说：“你敢伤害我吗，那就先问问我的大钳子同意不同意。”我们四目对射，两两对峙。好一会儿，它似乎察觉到危机，左一缩右一缩地后退。哟，这速度还真是挺快的，没一会儿就跑出一米远了。对了，它还真的是横着走，怪不得有句歇后语叫螃蟹过街——横行霸道。
也许是累了，它把两把“大刀”放下，平曲着放在胸前。最后边的两条腿也平曲着，只是与“大刀”的方向相反。其他六条腿向两侧伸直，趴着的样子还真滑稽，还有两只小眼睛在滴溜溜地转着呢。我想它这是在随时防御进攻呀，好不机警。
虽然这家伙滑头滑脑的，有时还张牙舞爪，可它在我心中还是挺可爱的呢！
观察螃蟹作文2
螃蟹如果生长在海里，叫作海蟹，如果生长在河里，就叫作河蟹。它们是一种长相可怕的动物。中秋，是吃螃蟹的季节，妈妈买来几只螃蟹，我终于有机会近距离地观察它们。
螃蟹的身体是椭圆形的，长着四对细细的、张牙舞爪的脚，一对强壮有力，可以夹断手指的大钳子。黑色的背，白色的肚子，横着走路，好像一个穿着白袍，披着黑披风的将军，拿了一对武器在大街上左挥挥右挥挥，横行霸道一样。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸缩。今天中午，我用手碰了一下它们的眼睛，眼睛一下子缩进了躯体里，过了一会儿，才小心翼翼地将眼睛伸了出来。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴，螃蟹的嘴是由四个小骨头组成的正方形，嘴里时不时吐出小泡泡，好像在叽叽咕咕地说些什么。
螃蟹一来到我们家的水池里，就横着爬来爬去，为什么螃蟹是横着走路呢？我去问妈妈，但妈妈也不知道。晚上，我在浩如烟海的资料中找到了答案，原来是这样：螃蟹是一种回游性生物，它们的耳内有小磁体，由于地磁场的倒转使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定位，它们为了让自己在地磁场的倒转中生存下来，就开始横着走路。我可终于解开了我的问题，这也让我舒坦了许多。
只要你用心去观察一种事物，你肯定会有所发现。
观察螃蟹作文3
我爸爸买了几只蟹，正好，老师让我们观察蟹，所以，我在吃蟹前，仔仔细细观察了一番。
螃蟹像个校园小霸王，横着走，所以人们说“螃蟹过街——横行霸道”。校园小霸王也是这样的！
螃蟹不仅走路嚣张，样子也威风凛凛，瞧，它身穿青灰色顶级战甲，像个守城门的战士。爪子是控制方向和速度的，没有它，螃蟹不好走路呢！最有趣的是大鳌，它的大鳌像一把剪刀，这把“剪刀”可厉害了！既可以保护自己，又可以攻击别人，是它最漂亮，也是最厉害的身体部位。
它们打架时非常有趣，有一次，我把两只螃蟹放入水中，他们立马抱成一团，打了起来。我发现雄蟹比雌蟹厉害，雄蟹看起来更强壮，大鳌更锋利，头脑也更聪明一些，它好像明白“先下后为强，后下手遭殃”的道理，立马举钳钳对方一只钳，雌蟹也不甘示弱，举另一只钳钳对方一只钳，就这样，一个攻，一个守，一个进，一个退，打得不亦乐乎，原来蟹与蟹也会打架啊！
不论这两只蟹有多厉害，最后都成了我的手下败将——盘中餐！
观察螃蟹作文4
今天，妈妈去菜场里买来了两只大大的螃蟹。我把它们放在盛水的盆子里，解开它们身上的橡皮筋，它们很快活，在那里横着爬来爬去。
我发现螃蟹的外壳凹凸不平，呈椭圆形，颜色是灰白色。它的外壳很硬，象穿了一件盔甲。它的腹部是白色的。妈妈说，螃蟹的肚脐是圆形的为母蟹，肚脐为长形的为公蟹，原来螃蟹也是有雌雄之分的。
螃蟹的一对眼睛很细小，嘴巴里吐着泡泡，还经常涌出水来。螃蟹的前面有两个蟹足，像两个大钳子，它是用来捕食的，我用筷子一戳，它使劲地把筷子咬住，四对脚不停地摆动，我把筷子用力拿开，它就横着赶紧地走开。我把它放在地上，它会使劲地跑，绕开障碍物，跑到有东西遮住的地方躲了起来，我好不容易把它找出来。原来螃蟹也知道怎样逃生的，真有趣。
中午的时候，妈妈把螃蟹烧起来做成香喷喷的美味佳肴了，它的全身都变成红色的啦！味道好极了！爸爸说，螃蟹是一种营养很丰富的食物，多吃它会让自己的身体长得更壮更结实。爸爸还告诉我，有些人会对螃蟹的肉过敏，食用时要注意。
通过对螃蟹的观察，我知道了螃蟹的形状和生活习性，也发现了螃蟹是一种有趣和有食用价值的动物。
观察螃蟹作文5
妈妈买来两只大螃蟹，把它们放在盆里，我就蹲在旁边观察起螃蟹来了。
螃蟹全身青绿，背上有一个大大的壳，像一个穿着铠甲的战士。前面长着两只小灯泡似的眼睛，不停地在环顾四周，仿佛担心会有人来伤害它。大壳前，有一对大“钳子”，像两把老虎钳，钳子上还有黑乎乎的毛呢，真像戴着一双保暖手套！大钳的后面各有四只小腿，小腿的最后一节像一只铁钩子，非常锋利。最有趣的是它会不停地吐泡泡，像个贪玩的小孩。
螃蟹虽然看起来很温和，可它发起火来的时候，就很厉害了。当我用筷子去碰它，一开始时它后退了一点，并举起了两只大钳子。好像在说：“别过来，不然我不客气了。”当我再靠近碰它时，它可真的发火了。用大钳子狠狠地钳住我的筷子，我大叫一声，把筷子放掉了。这时，螃蟹又在盆里快活地爬了，好像自己赢了，非常得意。
不一会儿，两只螃蟹竟然自相残杀起来。只见一只螃蟹先进攻，用钳子钳住另一只的大钳子，另一只也不甘示弱，使劲钳住它的脚，拼命地攻击，结果一只被打了个四脚朝天，才肯认输了。
螃蟹可真有趣，我非常喜欢它们。
观察螃蟹作文6
今天，老师让我们观察小螃蟹，小螃蟹虽然不怎么动，不过也很可爱。
螃蟹刚到我家时，它一点都不会动，呆若木鸡，像在发呆，所以，我给它取名为“小呆鸡”。我问妈妈：“这小螃蟹怎么不动，是不是不舒服了？”不过妈妈回答：“不是啊！是小螃蟹还不熟悉我们家。”
小螃蟹全身披甲，甲硬硬的，带着一些青色。它还有细细的八条小腿，是它很重要的支撑力。不仅有强壮的八条细腿，它还有两只大鳌，我想着就是它的大兵器吧！两件大兵器被小螃蟹高高举过头顶，“大兵器”的中间很粗，真是只可爱的小螃蟹。
有一次，小螃蟹一动不动，我就想去玩玩它。于是，我拿了一根小棒子，撮了撮小螃蟹的壳儿，只见它一惊醒，八只细细的腿一蹬，大钳子高高举过，像是一位准备要上战场的大将军，一直前进，好像在对我说：“快把小棒子给我，不然我不饶你！”这时，我也很害怕，于是立马给小螃蟹倒了一点水，此刻，小螃蟹不再生气，好像在舒服地洗澡，看来这还真是一只爱享受的小东西呢！
就这样，小螃蟹成了我最好的朋友！
观察螃蟹作文7
提起螃蟹，大家都会想起那一双大钳子和铁青色的“铠甲”。星期六，我吃完晚饭，爸爸下夜班回家还给我带了两只小螃蟹。我把它放在盆子里，它立刻警戒起来，还不安地走动着。可能换了“新房子”，心里很害怕，我想。“过几天就好了。”爸爸在一旁说。“那它们吃什么呢？”我问爸爸。爸爸让我上网查了查资料。原来，螃蟹是节肢动物门甲壳纲的动物，全世界有6000多种。它们并不挑食，是杂食性的动物。
第二天，我睡得正香，爸爸突然叫我：“快起床，螃蟹吃东西了！”我一下子从床上起来，问：“真的吗？”爸爸说：“不信，你瞧。”我连衣服也没穿，跑到盆子那一看，螃蟹正对着一块馒头发起“围攻”，而且我发现螃蟹吃饭的时候先用钳子夹住一块食物，用眼睛看看周围有没有人，生怕有人抢似的；然后像吃西餐似的有滋有味地品尝，那一块馒头很快就吃完了，我又扔了一块馒头进去。
它们吃饱了饭，就开始“大闹水盆”了。它俩钳子对钳子，谁也不相让，这样僵持了大约10分钟。大概觉得没意思了，它们又玩起“叠罗汉”来了。趁我走开去喝水的时机，最上面的螃蟹竟然跑了。我发现少了一只，急忙四处寻找那个逃兵。突然，我听到门后传来一阵“哒哒哒”的声音，跑过去一看，果然是那个逃兵。我抓住它的脚，把它放盆子里。螃蟹不仅这么厉害，还有些“诡计多端”呢！
观察螃蟹作文8
从螃蟹上市以来，我心就痒痒的，想得到几只。于是，我央求妈妈给我买，妈妈说，太贵了，几次下来都没有买成。
星期六的一个下午，我和妈妈路过樊口市场，看见有人卖螃蟹，螃蟹在玻璃缸里“横冲直撞”，真有趣！妈妈似乎看出了我的心思，笑着对我说：“不如我们买几只吧！带回家既可以好好观察写好日记，之后还可以品尝螃蟹的美味。”我们买了四只螃蟹，有三只是公的，公的腹部有一个像寺庙铜钟的图案；还有一只是母的。我们上了车就回家了。 回到家，我迫不及待地跟它们“交流”起来。我把它们倒进菜盆里，还没等我把它们搬到桌子上，它们就用那长有力的腿跨出了盆子，“啪”的一声，“淘气包”重重地摔在地上。也许它很疼吧，它努力挥舞着八只有力的腿，似乎想抓住什么好翻起身来。我拿来一支筷子想逗逗它，它像遇到救星似的，紧紧地用它的大钳子夹住筷子，筷子在空中挥舞着，此时的它不知有多神气呢！我提起筷子把“淘气包”送回盆里，这回它安分多了，看，它们在吐泡泡呢！
看着它们这么高兴，我也想跟它们玩玩。我看中了它小而有神的眼睛，我拿起筷子戳它的眼睛，它快速地把头缩进壳里，趁我不注意，眼睛又弹出来了。
真是个机灵，淘气的小家伙，来年我们再相会吧！
观察螃蟹作文9
星期六的早晨，天气很好。我和爸爸、妈妈先去参观了邮轮航线的展览，再开车到了上海植物园。我们先来到了黄道婆纪念馆，发现里面有个池塘，池塘里有一只螃蟹。原来我们还觉得它是假的，走近细看才发现它是真的。它在水里爬，且个头很大。我跟爸爸说把它抓住，放到我们自己小区的池塘里去。爸爸说抓了，就吃了吧。妈妈在一旁趁机考我：“螃蟹怎么分辨公母呢？”我胸有成竹地说：“公的肚子是尖尖的，母的肚子是圆圆的。”
秋天到了，树叶黄了，螃蟹肥了。我馋了要吃螃蟹了，我最爱吃螃蟹。我们吃的螃蟹又叫大闸蟹，爸爸说大闸蟹的学名叫中华绒螯蟹，为什么叫中华绒螯蟹呢，因为它的脚上和大钳子（螯足）上有很多毛。螃蟹怎么吃呢？首先吃脚、再吃身体、再吃头盔。螃蟹的眼睛在哪里呢？在它的头盔上面。螃蟹圆圆的肚，圆圆的盖子。它有8条腿，还有2个大钳子（螯足），大钳子（螯足）不是它的腿。螃蟹的心脏是六角形的。妈妈问我螃蟹有耳朵吗？我问爸爸。爸爸说我们查下吧。后来爸爸告诉我，螃蟹的耳朵长在它的腿上，螃蟹可以感受到声音在空气里的振动，所以它是有耳朵的。
观察螃蟹作文10
今天，爸爸带我去菜场买螃蟹。哇，菜场的螃蟹真多呀！只见爸爸先拈了牛拈蟹的重量，再捏了捏蟹的肚子，爸爸告诉我，重的肥，肚子硬的肥，在爸爸的精挑细选下我们买了五只螃蟹。
回到家，我们把螃蟹放到水槽中，仔细观察起来，只见螃蟹长着十个爪子，一边五个，最大的爪子像把剪刀，不停地张开合拢，时刻准备着夹击接近它的物品。它的眼睛有些透明，好像长了两颗小珍珠，还会缩到身体里。有意思的是我发现螃蟹还会吐泡泡和沙子，我问爸爸这是为什么？爸爸说：“吐泡泡是因为它在呼吸，吐沙子是因为它吞进大量沙子，吃掉沙中的有机物后把沙吐出来。”现在我明白了两个问题——它为啥吐泡泡，为啥吐沙子。
接下来我要烧红烧螃蟹了。在妈妈的指导下，我先放油，等油冒烟可以放螃蟹了，紧跟着放调料，有蒜、生姜、酒、酱油、醋和辣椒。我小心地烧着，生怕油会溅到手上，终于起锅了，螃蟹的香味扑鼻而来，我忍不住夹了一块细细品尝起来。因为是亲手烧的，所以觉得更加美味，吃在嘴里，乐在心里。
今天真开心，既吃到香喷喷的红烧螃蟹，又解除了我两个问题，还能让我安静地看“螃蟹表演”，真开心啊！
观察螃蟹作文11
今天，妈妈到菜市场去买了六只又大又壮的螃蟹。
回到家我把其中一只螃蟹放到地上，我仔细观察，那只螃蟹有八只脚和一对大钳子。这一对大钳子十分可怕，我们都不敢去触摸它，螃蟹的这两只大钳子是来自我保护的。最后的两只脚是支撑和运输作用，在攀爬时可以用力量一蹬就可以轻松的爬上来。它中间的六只脚是用于攀爬。螃蟹身体是圆方形的，背上是灰褐色，腹部是白色的，脐是三角形的是公的，脐是圆的是母的，身上有一层坚硬的甲壳，摸上去十分光滑还发出亮光！像涂了一层油漆。螃蟹细小的眼睛也十分敏锐，只要一有人来，螃蟹就会立刻停止，（无论干什么事）这就是螃蟹的眼睛!螃蟹与其他动物不同的是他是横着爬行的。有一句歇后语说得好，螃蟹走路——横行霸道……螃蟹还会不停地吐泡泡，吐泡泡得同时也发出声音来呢！妈妈说：“螃蟹是个懒家伙儿“我看着螃蟹半信半疑，螃蟹张牙舞爪的怎么会是一个懒家伙？后来螃蟹渐渐地不动了，所以我就知道了螃蟹的确是一个懒家伙了！还有螃蟹一蒸就会变成红的。
螃蟹是十分有趣的动物，需要我们仔细观察。
观察螃蟹作文12
今天，妈妈买回了几只螃蟹，看着它们机灵有趣的模样，我和弟弟忍不住蹲着观察起这些小家伙来。
螃蟹的身体是扁圆形的，好像披着铠甲的大将军。它们长了两只探照灯般的眼睛，那双眼睛可以360度转动，仿佛要看清所有周围的事物。我用小木棒轻轻地碰了碰螃蟹，它立即举起两把锋利的大钳子，其余的八条腿也蠢蠢欲动，仿佛已经摆好了格斗的姿势，马上就要开战了似的。螃蟹的腿上还长着一圈长长的黄毛，有着四个灵活的关节，这可能是为了帮助它更快地爬行吧。
螃蟹虽然模样威武，行动起来可有些狼狈了。它们行走的时候，像谚语描述得那样总爱横着走，只见它们把腿弯下来，像逃跑似的匍匐“侧进”。螃蟹还爱贴着墙角走，每当我把它们放在路中间的时候，它们总会马上找到方向，并很快地逃回墙角边继续前进。
被放在脸盆里的螃蟹，总是沿着盆壁往上爬，只见它把一侧的四只脚挂到脸盆的边缘上，使劲一拉，眼看着就要逃出来了，谁知脚下一滑，摔了个“十脚朝天”。可它似乎不甘心，“啪”的'一声，又翻了过来。它在盆里横过来，横过去，反复尝试都没有成功，突然，它似乎想出了什么好办法，一个箭步快爬过去，爬到了另一只同伴的身上，玩起了叠罗汉，一钩、一拉，就这样，这只螃蟹轻而易举地翻到了外面。
看到这情景，我不由得“扑哧”一声笑了，“越狱”成功了！在旁边的弟弟也拍着小手，又蹦又跳起来，这可爱的螃蟹真是太有趣了！
观察螃蟹作文13
今天，妈妈从菜市场买来了几只螃蟹。回家后，都放在了盆子里。我兴奋地凑到盆子前面，仔细观察起它们来。只见菱形的壳，青绿青绿的，上面还带些花纹，远远看去，就像古代将军的盔甲。在壳的前面，中间有两只圆圆的小眼睛，在滴溜溜地转着。眼睛下方是嘴巴，就像一扇闸门，轻轻地向两边摆动着，偶尔还向外吹着泡泡。真是有趣！壳的下面是螃蟹的身体，肚子是灰白色的，中间有个脐。妈妈告诉我：螃蟹脐的形状是可以用来判别性别的。尖三角形是公的，扁三角形是母的。真是个奇怪的现象。在身体的两边，分布着五对蟹脚，其中最前面的一对大蟹脚被橡皮筋紧紧地捆着。妈妈说这是为了防止我们在抓螃蟹的时候，被大蟹脚弄伤了。
我用剪刀剪断橡皮筋，就发现那两只大蟹脚立刻向上竖立起来，不时地摆动着，好像随时要给来犯的敌人以沉重的打击似的，威风凛凛！我小心翼翼地抓住一只螃蟹的壳，把它放在地上，发现螃蟹爬行的方向与其它动物不一样，它是横着方向的。不管旁边有什么障碍物，照样爬行过去。怪不得人们都说：螃蟹走路——横行霸道。后面的几对蟹脚快速地摆动着，前面的一对大蟹脚向上挥动，小心防范着。我用手逗它时，差一点被那坚硬的大蟹脚给弄伤了手指，吓了我一跳。我玩得正高兴的时候，妈妈把螃蟹抓回了盆子。“看够了，快回去写作业，呆会儿妈妈煮螃蟹给你吃。”下午吃饭的时候，那几只螃蟹成了我们的美食。
观察螃蟹作文14
今天，妈妈买回来一只螃蟹，我欢呼雀跃起来：哦耶！又有美味又新鲜的螃蟹肉吃喽！
我仔细地看着这只螃蟹，身子呈椭圆形，身穿坚硬无比的迷彩铠甲，头上戴了顶“迷彩头盔”，两只米粒般的眼睛竖立在“头盔”上，好奇的向四周张望着。身子两边还有一对巨大有力的大钳子，在空中摇晃着，就像两把迷彩大剪刀在空中摇来摇去，别以为世界上只有恶魔之爪，其实，螃蟹的钳子就是恶魔之钳呢！另外，它身子两侧还各横着四条长短不同、粗细各异的“飞行腿”，看上去真是有一种盛气凌人、不可一世的架势。
螃蟹的威风，更体现在它的挑食、食物独特这方面。我抓起一把米粒想给它吃，谁知却被妈妈阻止了，听妈妈说，螃蟹是吃海里的鱼、虾、海藻这些食物的，甚至动物尸体它都吃呢！我恍然大悟，心想：啊！原来螃蟹这么挑食！我心里不知喜不知怒，就是没有再想去送食物给它吃了。
这螃蟹大将军可好动了。一开始，它不断地举起钳子，在空中不停地“拍掌”，一直发出“咚咚咚”的响声。到了后来，它慢慢安静下来，我用牙刷碰它也不反抗。我慢慢觉得螃蟹跟猫一样温顺时，就放大胆子去摸它，谁知，它却把我的大拇指咬出一个伤口，害得我心里的眼泪已经泛滥成灾了，螃蟹的脸变得真比翻书还快呢！
唉！螃蟹这家伙，不仅是个威风凛凛的大将军，还是一个善变、好动的小朋友呢！
观察螃蟹作文15
我心中的螃蟹是一种凶猛的螃蟹，为什么这样说呢？那就来看看我的故事吧！
这螃蟹看看它的外貌就知道它可不是一种温柔的动物。瞧吧，它的背部边缘有一排刺刺的小尖角，中间有两个背对背的半圆形凹了进去，还有那一双黑漆漆的眼睛，这双眼睛是凸出来的，并且是全黑的，比吸血鬼更可怕。哎呀，这样可怕又凶猛的螃蟹，谁想见呀！
更为讨厌的是它的大螯，不管海里独立还的小鱼小虾，都逃不过它的魔力大螯，通通被螃蟹用大螯塞进嘴里。最可恶的是，它把每一个都看成敌人。我一把手伸进去，它就立刻伸出它的大螯，用力夹着我的手。哇呀呀！哇呀呀！痛死我了！看来螃蟹见到谁，都要出个手，来比比威力，连人都不放过，它的胆子可真大呀！
在爬行时，它也有着凶猛的样子，它总是横着爬，爬得很快，并且爬的时候八只脚动的速度不一，好像在和其它动物说：“我就是要横着爬，谁也不能拦着我，不然我就把你吃掉！”
螃蟹可真凶猛，连人都怕它，我看它一定是又凶猛又骄傲。
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