小学五年级作文:抓螃蟹

2021-05-08 关于螃蟹的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学五年级作文:抓螃蟹,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文:抓螃蟹1

  每逢到了夏天,雷阵雨就十分常见,但是我并没有嫌弃下雨,反倒十分喜欢下雨,因为下一场大雨不仅能让空气变得湿润,让人感到凉爽无比,还可以趁着这样舒适的天气去海边抓螃蟹呢!

  一来到海边,展现在我眼前的是无边无际的大海,海浪好像一头怒吼的狮子疯狂地拍打着岸边的岩石。我张开双臂,感受海风从指间划过的快感。随后赶紧脱下鞋,光着小脚丫拿着网和桶急不可待地冲向海边。赤着脚踏在温热的海水里,皮肤上面起了一种清凉、柔软的感觉……

  抓螃蟹可有趣了。我轻轻地掀开一个石块,突然一个快速移动的身影出现在我眼前,我眼疾手快地一把抓住这个小家伙,原来是一只棕色的小螃蟹。这只小螃蟹只有我的大拇指那般大,但它依旧在我的指尖张牙舞爪:八只脚不停地挣扎着,两只大钳子来回摆动着似乎在向我发起挑战,一双黑芝麻似的小眼睛愤怒地盯着我……我心想:凭它那点小身段,怎么斗得过我呢?还是饶他一命吧!顺势把它放回了大海。

  “快来,快来!这里有只大的!”不远处传来了爸爸兴奋地欢呼声,我怀着激动的心情飞奔过去,完全顾不上被石头硌疼的脚。只见在两个大石块的夹缝中,有一只拳头大小的螃蟹趴在那里,嘴里不停地吐着泡泡,就像生了气似的。我迫不及待把手伸进石缝去抓,忽然感到手指尖一阵生疼,痛得我哇哇大叫起来,我居然被这只螃蟹袭击了,等我再打算找他报仇时,它已经消失得无影无踪了……

  现在每当想起这次抓螃蟹的经历,眼前就会浮现出抓螃蟹时那惊心动魄的场面,我还会情不自禁地唱起自己编的一首歌:“赶海的小男孩光着小脚丫,被螃蟹夹一下痛得哇哇叫……”

小学五年级作文:抓螃蟹2

  像色彩缤纷的花朵,像天空中无拘无束的白云,像一条清澈见底的河流,像一个荡漾的美梦,这就是童年,我的童年故事,她像天上的繁星那样多,我愿摘下其中一颗,来跟大家分享!

  在我小时候,我家门前有一条清澈见底的河流,每次站在桥上看着河里正在捉螃蟹的大人们和快要被抽干的小河,我都会蠢蠢欲动,于是好奇战胜了理智,我也动起了捉螃蟹的念头。

  我穿上了雨鞋,兴奋地跑到了小河旁,一抬脚就蹦到了河床上啦。我的眼睛开始急切地寻找我的猎物,仿佛老鹰在高空觅食,生怕会漏了其他地方。没有看到螃蟹的踪影我便小心翼翼地向前走过去,突然间我的眼前出现一小团青褐色东西,“我找到了!”。内心的兴奋让我不顾一切地想起手里的网就去捕,忽然间它爬到石头边上,举起它的两只大钳,那神气样,就是一位准备出战的威风凛凛的战士。“一定要智取!”于是,我趁它不注意的时候,悄悄来到了它的身旁。这时激动的我忘记了用网去捉螃蟹,直接把手伸向了螃蟹,结果……我被钳得眼泪都在眼眶打转,疼得连忙松开了抓螃蟹的手,可是螃蟹还是紧紧用它的大钳钳着我,直到我放在地上它才慢慢松开了大钳,急速地挥动着八条大腿跑远了,而我只能直瞪瞪地望着它,内心五味俱全!

  一阵风吹来,河岸上的樟树叶子嗖嗖作响。我望着樟树眼睛里不经意的流出了泪,螃蟹原来这么难抓。可是越难抓我就越想得到,于是抓到螃蟹的信心也更大了:耐心之中,自有天堂,苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。来自我安慰!

  我重新拿起了小网,朝着河水中喊了一声:螃蟹我一定要抓住你。也许是我的这份冲劲,我走了几步又有一只大螃蟹出现了,这个时候想到了第一次的冲动才没有抓到螃蟹。我看清了螃蟹的运行轨迹,用网一下子抓住了螃蟹!嘿嘿!

  年复一年,每当夏季来临的时候我们又可以去河里抓螃蟹,但我们的童年却一去不复返了。现在看到他们抓螃蟹,童年的记忆又涌上了心头。

小学五年级作文:抓螃蟹3

  来到爱丁堡Portobello的海滩上,只见沙滩上的沙子颜色各异。在干燥的地方,沙子是金黄色的,而被夜晚潮汐冲刷后的沙子呈波纹状,是灰黄色的,一直被海浪冲刷的沙子是一片褐色。

  海滩上有几个休闲的人,活的或空的贝壳,贪婪的海鸥与其他生物,看不到任何人类丢弃的垃圾。

  我走在沙滩上,看到一些贝壳,但是都没有引起我的兴趣。突然,在朝阳的照射下,一团黑色的东西快速地在移动。从远处看,这个东西不大,有我三个指头大小。

  我放慢了脚步,慢慢地向那个黑团走过去。

  “咔嚓!”我踩碎了一个扇贝,黑团似乎被吓着了,立刻快速地奔跑了起来。我十分生气,便随手操起一个象拔蚌壳朝它扔去,可惜没有打中!

  “我的天哪!”我喊道。

  说完,我拽着拳头,卯足了劲向那黑团奔去。

  我瞪大了眼睛,一边盯着那只上蹿下跳的东西,一边追赶。

  忽然,那东西停了,我想:“它多半是跑累了!”于是又轻手轻脚地靠近它。仔细一看,原来是一只大螃蟹。它的正面是黑色的,背面是橙色的。可能是因为在这里晒太阳没有抹防晒霜被晒黑的吧!我小心翼翼地抓住了螃蟹的两侧,一下拾了起来,对着阳光仔细观察它。

  螃蟹似乎不愿意被我这样对待,挥舞着钳子,抖着腿想要挣脱。这时我才发现,它少了一条腿,可能是被海鸥所伤。

  “哎!螃蟹活着也真是不容易啊!”我感叹道。

  本想着行善,把它放回海中,但转念想,先炫耀一下,便举着螃蟹跑向了马老师他们。

  “快看!我抓了一只大螃蟹!”我喊道。

  小伙伴们为了看稀奇,争先恐后地冲向我。

  “求求你,祝哥,给我看一看嘛!让我摸一摸。”小miu一脸天真地向我恳求。

  说完,他就吊在我的手臂上,时不时还伸手来抢。可惜,他没有成功。

  一番炫耀后,我把那只螃蟹放回了海里,开始寻找漂亮的石头,享受这休闲、美丽的海滩。

小学五年级作文:抓螃蟹4

  童年的生活就像一个多彩的盒子,里面有着许多有趣的事情。而最让我觉得不得不笑的事是……

  那是一个闷热的夏季,为了避暑,我们一家来到了海边。在来的路上,我看到了许多海边的小生物:五颜六色的小方蟹占领了每块小礁石;远处海滩里有一条海鳗有气无力地趴着,似乎对昨晚的大潮心有余悸;黄色的沙蟹在横冲直撞;招潮蟹在海中来往穿梭,梭子蟹则占领了每个石洞……在到达目的地后,我对这些生物感到十分好奇,然后我很快开始尝试捕捉。

  第一次捕捉的对象是一只巴掌大的梭子蟹(至今我都记得被它夹的那一下记忆犹新)。当时我对这只长有泳足的蟹表示非常好奇。所以我就直接把手向它伸过去。可还没等我反应过来,我的小小手指已经被它的大钳子夹住了,这一下疼得我眼泪都快出来了。可我硬咬着牙没有哭出声来,而是立刻挥动双手把那只蟹拼了命的扔了出去,然后走到旁边用嘴嘬着那被夹得又红又肿的手指。等到我的手没有那么痛后,我又开始继续抓螃蟹。可螃蟹不是一下子被我按死了,就是逃到礁石底下躲起来了,任我怎么在外面捣鼓,就是不出来。这样来回了十几次后,我不但一无所获。而且被气哭了,在夕阳下跟着爸爸妈妈回到了家。

  回到家后,我贼心不死,上网查了如何抓螃蟹的方法,知道了它们有8条腿,两个钳子,知道了在面对它们时应该采用包抄,围攻等等方法來捕获,活捉螃蟹,自从我知道了这些方法后,我又去了抓了,这下,螃蟹无处可藏了,我也逐渐成了抓螃蟹的“常胜将军”。

  现在,我一旦看到螃蟹,就会联想到第一次抓螃蟹时的痛苦,还有快乐和回味。这使得这份美好的童年记忆永远留在我心中。

小学五年级作文:抓螃蟹5

  今年春节,我和我的小伙伴,还有爸爸妈妈与他们的同事一起去了广西省的北海市,那里的气温不高也不低,十分暖和。

  到了北海以后,我们的导游带我们去了一个沙滩,沙滩前面是一望无际的大海,沙滩上还有许许多多的石礁。导游说:“礁石下面有许多的螃蟹……”我和小伙伴听到这里,还没等导游把话说完,我们就迫不及待地拿着瓶子跑过去抓螃蟹。我们来到了礁石堆旁,我向小伙伴们提议:“我们来比赛抓螃蟹,看谁抓得最多吧!”小伙伴们异口同声地说:“好啊!好啊!”于是,我们分头行动起来,我跑到石头堆里,掀起一块石头,我一看,哇!下面有好几只小螃蟹,我急忙伸手去捉它们,倾刻之间,这几只小螃蟹就被我抓住了,我高兴地一边跳一边叫:“太好了,太好了,我捉到螃蟹了!”不过一些大点的螃蟹很调皮,当我们去捉它们时,它们却不会乖乖地束手就擒,有几次我就被他们的“大钳子”夹着了手指头,夹得我哇哇大叫,但我还是乐此不疲。过了一会儿,正当我又发现了几只小螃蟹,正兴奋地准备去抓时,我忽然摔了一跤,大家关心地问:“你疼不疼呀?”其实我十分疼,但我强忍着痛说:“没事。”可当我忍痛站起来时,大家发现我的手脚都流出了鲜红的血。同行的所有的人都夸奖我很勇敢。我又继续和小伙伴们玩捉螃蟹的游戏去了……我们玩得忘了时间,黄昏时分,导游提醒我们该收队了,我们才依依不舍离开水天一色美丽的沙滩。

  小伙伴们对我说:“现在来比一比我们的成果。”大家把自已抓到的螃蟹数了一数,结果我抓到的螃蟹最多,我胜利了!

  今天,我的收获真不小,我很高兴,我捉到的螃蟹最多,我付出的也最多。

小学五年级作文:抓螃蟹6

  还记得六岁那年,我的哥哥带我去抓螃蟹,在那条美丽小河边上,我和哥哥发生了许多难忘的趣事。就算过去了六年之后,以前那次抓螃蟹的美好画面到现在也历历在目……

  在这个风和日丽的早晨,而我却嚷着要出去玩,没办法,哥哥就让我去小河边去,体验他小时候的乐趣——抓螃蟹。我连连拍手,说:“好啊,好啊!”

  我们来到了那条小河,河很美丽,鱼虾布满河中。哥哥说:“我来给你露一手。”说完,他在河边堆里淘了一个很深的洞,然后用木棍向里试探,忽然有什么东西夹住木棍,哥哥从油的上方突然“袭击”,将这只肥硕的大螃蟹“缉拿归案。”将它放入小桶里,我喊:“我也要抓螃蟹,抓个大个的。”哥哥说:“小心手。”

  我学着哥哥的样子,先在沙堆里挖个很深的洞,然后用木棍试探,但是我挖了好多的洞,都没有螃蟹。我问哥哥:“为什么我挖了这么多的洞,就是没有一个螃蟹呢?”哥哥回答说:“这里的沙都较硬、较实,你挑个很松软的地方,说不定那里就会有一只肥壮的大螃蟹。”一只肥硕的大螃蟹的诱惑实在难挡,我找到了一块不错的“风水宝地”,我似乎全身都像打了鸡血似的,我努力地挖好了一个洞,我再次用木棍试探,在我渴望的驱使下,一个东西夹住了木棍,我此时都要惊喜的发疯了,我迫不及待的将小手伸了进去。“啊!”哥哥闻讯而来,看到了我被夹伤的小手,他用一种奇特的叶子为我包扎,一种清爽的感觉顺着我的伤口直到了心头。这一次,我改变了“策略”,我用两根长而粗的木棍向里狠狠一夹,一只硕大的螃蟹映入我的眼帘。我非常高兴、开心,我心中无比的自豪。接着,我和哥哥继续“剿灭”它们,第二只、第三只,接着第五只,第六只……,我们带着硕果累累的“战果”回到了家……

  这次活动虽然已过了六年,可当年的`画面仍历历在目,在那里,我感受到了我人生中最大的乐趣……

小学五年级作文:抓螃蟹7

  这几天非常暖和,爸爸提议一家人去海边玩。吃过中饭,爸爸开车带着我们直达海边,说是海,其实就是海涂。突然,岸边的岩石上有一个小影子在晃动,我看清楚了,“是螃蟹!我们一起去抓螃蟹吧”,我对爸爸说。

  抓螃蟹看似简单,但真正抓起来却是很难。小小的螃蟹“ 身手”非常敏捷,左躲右闪,绕来绕去,让你摸不清头脑,还没等你扑过去,它便迅速钻进洞里或石缝了。如果你直接把手伸进洞里,肯定会被它的两个大钳钳的遍手是伤。

  涨潮了,螃蟹多了起来,我盯住一只体态臃肿的螃蟹,立刻冲上去,不料它转身就钻进了岩缝,我捡了一根小木棍,蹲在外面,目不转睛的盯着洞口,以至于放弃了许多其它的螃蟹。将近半个小时的等待,还是没有出来,还是老爸过来把石头搬开,让它 无所遁形,被我一脚踩住,抓了一只。

  慢慢地,我和老爸一起合作,他搬开岩石,我用脚踩或用泥土扔,螃蟹被泥土粘住,一下跑不快,也就只能被我们活捉了。这样,我们抓的螃蟹越来越多,虽然个头也就大拇指一般,但是能抓到 这么多,也体现了我们一家人的劳动成功呀!而且,让我也懂得了,有些事情一定要团结合作,才能实现共赢。

小学五年级作文:抓螃蟹8

  海浪拍击着沙滩,发出哗哗地响声,令人心旷神怡。我们一家四口坐在沙滩上享受着海边的乐趣。没错,暑假里,我们去了海边,对于我们来说,这简直是个游乐园!

  最让我高兴的是:这里有很多螃蟹。看!那儿就有一只!哈哈,一场人蟹大战开始了。我看准时机,如饿虎扑食般扑上去,可我的意图似乎已被螃蟹发现了,别看它只会横着走,可跑的并不比我慢多少。哼,你可躲不过我的连环追击!螃蟹再机灵,也无法抵挡我的攻击,最后被我扣在手里。当我沾沾自喜,准备抓起这战利品向爸爸邀功,可这家伙趁我一不留神,夺路而逃,还挖了个洞,钻了进去。不过,这点小把戏怎么会难住我呢,我拿来铲子,随着沙子晃动的沙沙声,螃蟹暴露在我的眼皮底下,可螃蟹是个越狱高手,一次次的逃跑,却被我一次次地疯狂追击:被我的陷阱困住;被我用沙子埋住;被我引上铲子,一飞冲天;被我用脚断绝了呼吸通道,不得已爬出来;被我用手电筒照出来;我大手一挥,把它提起来尽管它身材娇小,动作敏捷,可它毕竟是只螃蟹,最后,它还是束手就擒了,被关进了监狱水桶里,自认倒霉。

  不过,更有趣的还是和爸爸一起在滩涂里捉螃蟹,那儿的螃蟹可大可多了。爸爸小心翼翼地翻开石头,哈!这回收获不小!那些螃蟹四散而逃,我和爸爸上前,一手一只,四只螃蟹顿时像泄了气的皮球,失去了昔日的威风。可我们没想到,剩下的居然死命地向一旁的草丛跑去,糟了,它们要跑了!爸爸手疾眼快,又逮住了落后的一只,可其他的却逃之夭夭,不见了踪影。爸爸又接连翻开几块石头,把下面螃蟹一网打尽,我则负责捉那些漏网之鱼企图逃跑的螃蟹,但螃蟹跑得很快,我再次追上去,一不小心,一脚踩到了沼泽里,慢慢地陷了下去,最后在爸爸的帮助下我才脱离苦海。

  最后一天我把捉到的螃蟹都放回到海里,心里默念,螃蟹你们都要躲躲好,再给人捉住就没有这么好运了。

小学五年级作文:抓螃蟹9

  记忆,犹如一个百宝箱,打开它,有欢乐、有伤心、有惊讶、有得意。在这个巨大的百宝箱里,让我难忘的,却只有几件,其中,最弥足珍贵的,非我小学毕业旅行抓螃蟹这件事莫属了。

  毕业旅行的目的地是桐洲岛。出发当天,一拨人马上了两辆车。载着满车的欢声笑语,两辆车按时到达了目的地。组织的其中一个活动是抓螃蟹。老师们带我们到达抓螃蟹的场地,并且每个人还发放了工具。同学们个个脸上写满了兴奋。我心想:“螃蟹们,颤抖吧!”

  我突然看见王同学嘴巴龛动,似乎在念叨些什么。走近前一听,结果让我哈哈大笑。原来他在说:“螃蟹们,快出来,成为我的盘中餐!”真是一个吃货!

  和同学们一样,我也脱下鞋,走进树林,这里的满是泥泞,几乎是走一步,陷一步。脚上裹了一层厚厚的烂泥,那色彩像极了一道杭州特色菜——叫花鸡。我心里一边抱怨这讨厌的泥巴,一边寻找着螃蟹。

  我还在苦苦寻找螃蟹洞呢,那边的易同学已经得到了战利品。他抓住的那只螃蟹足足有半个拳头大,我真的是羡慕极了,谁叫他是个昆虫收藏家呢,肯定是训练有素的喽!

  我到处寻找着螃蟹洞,功夫不负有心人,可算是给我找到了,我正想用工具刨开泥巴抓住它,这只螃蟹就自己从洞中爬出来了。来得全不费功夫,我便轻而易举地就捉住了它。真所谓“姜子牙钓鱼——愿者上钩”呀!

  这时,老天下起了雨,我们回不去了。同学又是一阵欢呼,因为又可以多逗留一晚了。一天很快就过去了,我只抓到一只螃蟹,心中多少有些气馁,这时收获最大的易同学朝我走来,似乎看穿了我的心思,把他手中螃蟹与我平分,我们开心地拍了合影!

  这次毕业旅行抓螃蟹活动令我难忘,因为这是最后一次与这么多小学同学玩耍了!活动过程中,我也感受到浓浓的同学之情,虽然我们因为学习的原因,即将分别,但留存在心中的友谊却永生难忘。

小学五年级作文:抓螃蟹10

  “快起床呀!退潮了,抓螃蟹去啊!”睡梦中的我被喊声惊醒,我一骨碌起了床,三下五除二地穿上衣服,拎起一个塑料瓶子,拉着爸爸和妈妈,风也似地冲了出去。

  跑到海边才发现天刚刚亮,海风吹在脸上凉丝丝的,我向四面望了一下,没有发现一只螃蟹,有些失望。也许是爸爸看见我失望的神情,笑着对我说:“傻孩子,那些螃蟹可不会站在那儿等你来抓呀!”听爸爸这么一说,我才注意周围的人都在翻着石头,立即明白了。我又兴奋起来,跑到前面蹲下身子,伸出手拿开一块石头,果然石头下面有三只螃蟹正在四散奔逃。我上去就把手向着一只最大的螃蟹伸了过去,可是又连忙缩了回来。第二次,我鼓起勇气又伸手去抓,可有缩了回来。正在我犹豫不决时,妈妈启发我:“孩子,你那样抓是抓不到的,反而会让螃蟹夹着你,看妈妈是怎么抓的吧!。”说着她迈开一步,蹲下身子,挪开一块大石头,从石头下爬出了一只小螃蟹。妈妈用左手的食指按住螃蟹的硬壳,用右手的大拇指和食指从后面轻松地拿起了小螃蟹,就这样一只小螃蟹抓到了。我连忙学着妈妈的样子迈开一大不,蹲下身子先挪开石头,发现小螃蟹就伸出大拇指刚要按住它。却连忙把手缩了回来,紧张得出了汗。可我还想抓住它,我又跑了两步急忙蹲下用左手的食指按住它的壳,任凭它的两个大钳子如何摆动,我毫不犹豫地伸出右手抓住了它。拿起了螃蟹,我兴奋地把它高高地举起,大声喊起来:“我抓住了,我抓住螃蟹了。”

  回到别墅我才知道,我抓的小螃蟹不能吃,可我觉得抓到螃蟹的感觉比吃到螃蟹的感觉更好。

小学五年级作文:抓螃蟹11

  五一放假我回老表家,看到表姐和表哥背着竹篓去小溪边捉螃蟹,我马上跑回外婆家拿上竹篓就跟了上去,不一会儿,就到了小溪边,溪里的水清极了。

  “你和表姐在这儿,我在那儿,你们俩个一组,我自己一组,咱看谁捉得多。”说完,表哥卷起裤腿下去了。不一会,表哥高兴地说:“看,我捉到一只啦!”我扭头一看,嗬!好大的一只螃蟹。表姐只在原地不动,我可急了。我一步步往前挪,仔细搜索着每一个地方。“我又捉到一只更大的啦!”表哥又一次地喊起来。他已经捉了十多只了,可我和表姐还是一无所获。

  我泄气了,便冲着表哥喊:“这边压根就没有螃蟹,咱们换个地方吧!”“好吧,我到你那。”我们和表哥交换了位置,我和姐姐心想:我们一定能捉很多。但摸来摸去,螃蟹却始终没有露面。表哥却叫得更欢了:“你们看这边,我一只手捉了好几只呢!”这下,我和表姐可服了,看来,这是我和表姐的“技术问题”。“表哥,螃蟹躲什么地方去了呀?”“天气凉了,它们都躲到石缝里去了,要往深处看呀……”表哥说着又捉了一只。

  我和表姐照着表哥的方法去做,果然看到了大螃蟹,表姐也捉到了好几只。我也看到了一只,便高兴地伸手就捉,结果被它钳住了手指,“哎哟!我的手被夹住了,快来呀!”我痛得大叫。表姐和表哥跑过来一看,哈哈大笑起来。“你快给我拿下来,”我对哥哥说。只见他用右手的拇指和食指捏住螃蟹的腹和背,螃蟹便乖乖地松开了它那张牙舞爪的“大钳子”。表哥对我说:“你先看我怎么捉。”只见他将手轻轻地伸向了一条石缝。拇指在上,食指在下,呈“八”字形沿着缝底慢慢伸进去,一只大螃蟹就被他夹了出来。螃蟹的两只“钳子”左右摆动,却碰不到表哥的手指。我情不自禁地夸道“你真行”。表哥说:“你只要经常回来,多捉几次,你也能行。”不一会儿,我和表姐也捉到了十多只螃蟹。

  五一,我们玩得可真开心啊!

小学五年级作文:抓螃蟹12

  今年暑假,爸爸妈妈带我去景色秀丽宜人的海南三亚度假。在那里,我们经历了许多有趣的事情:在清澈的大海游泳、去广茂的热带雨林散步、看第一抹阳光升起 其中最有趣的当然就是去海边沙滩上捉螃蟹啦!

  当一块巨大的黑幕挂在天空的时候,我们打着手电筒、拎着塑料桶来到海边沙滩上抓螃蟹。我满怀信心地找了大约5分钟,可一个螃蟹也没抓到。 哇,快、快点!桶! 爸爸一边大声说,一边用手牢牢地罩在沙上。妈妈赶忙拿来桶,把沙上的 神秘人物 放入桶中。我迫不及待地往桶里一看: 哇,是螃蟹! 只见这只小螃蟹通体透明,两只小钳子和六只小腿在它那嵌着黑丝的身体里不停地挥舞,两只黑黑的小眼睛是椭圆形的,正在好奇地向外张望。

  有了第一次的成功经验,我们的信心大增,努力地去成为第二个发现并捉到螃蟹的人。说是迟,那是快,有一只正在准备打洞睡觉的螃蟹被我发现了。我伸手想抓,可一看到它那 可怕 的钳子,还是决定不和它硬拼了,只能让 援军 爸爸妈妈来帮我。 快,快来呀,这儿有只大螃蟹啊! 听到我的呼喊声, 援军 们很快就来了,他们两面夹击,这只大螃蟹可能被我们的 突袭 吓懵了,呆呆地站在原地都不知道逃跑,最后被我们轻而易举地捉进了桶里。

  有了几次发现并捉到螃蟹的经验,我们总结出了一条规律:大螃蟹一般是在粗沙,也就是沙滩上半部分安家,而小螃蟹爬不了那么高,只能在细沙、也就是海边安家。有了这条规律,我们捉螃蟹就变得容易多了。经过许多次失败和成功后,我们一共捉到了21只螃蟹。

  捉螃蟹真有趣啊!这次活动让我明白做任何事只要有恒心且善于总结规律,那么结果往往会事半功倍。

小学五年级作文:抓螃蟹13

  姐姐家门前有一条水沟直通大海,去年暑假去姐姐家玩,在这里抓螃蟹,可好玩了。

  每到下午退潮时,泥潭上爬满了小螃蟹。这些家伙鬼机灵,一见有人来,风一样地钻进了窝。站在岸边,看着螃蟹在泥滩里得意的走来走去,就忍不住了。我和姐姐找来了一根长棍子,屏住呼吸,轻手轻脚地朝螃蟹靠近。我瞄准了一只停下不动的螃蟹,将棍子慢慢地朝螃蟹伸去,快靠近了,猛地用力戳去。那小家伙太机灵了,往左边走了两三步,就躲过了我的袭击。螃蟹挥舞着大钳子,挑衅我:“我不怕你,你敢过来,我夹你!”一看它这么嚣张,我拿着棍子一通猛打,溅了一身泥,螃蟹一只都没打到。这时,姐姐给我找来了一小块破鱼网:“拿着这个网,应该比较容易。”我把网绑在了棍子的头上,抓着柄悄悄地走到泥滩边。我就不信抓不住一只。我目不转睛地盯着一只正在向我这儿爬来的螃蟹,心里祈祷着,快过来,快过来吧!可这只螃蟹走到一半,就停了下来,嘴里不停地冒着白色的泡沫。我仍旧不动,耐心的等着,心里安慰自己,慢慢地来,不着急,反正有的是时间。

  太阳升到了头顶,阳光强得让人难以睁开眼睛,知了也大声的控诉:“太热了!太热了!太热了!”我头上已冒出汗珠,脚底下像有一堆火在燃烧。我实在等不住了,先抓再说。我用最快的速度盖上去,可这螃蟹的速度太快了,网还没到,螃蟹已经钻进洞里去了。等了半天,也没抓住一只螃蟹。我撑着腰站起来,擦了把汗,再看看泥潭,先前那么多螃蟹,似乎瞬间消失了,估计是这些螃蟹觉得太热不想出来了吧!

  折腾了大半天,一无所获。我正要走,发现了一只螃蟹夹着我的裤腿。我费了好大力气才把它揪下来放进网兜。哈哈,真是意外收获啊!提着网兜,开心地哼着歌回姐姐家了。

小学五年级作文:抓螃蟹14

  记得我九岁那年,我们一家人去海边,每当回忆起那段美好的时光,就有一种说不出的感觉。

  记得那天是星期天,天气晴朗,阳光明媚,我们一家人一起来到海滩上玩耍。一到海边,一股凉爽的海风迎面扑来。海风轻轻的从海滩上吹过。只见蔚蓝的天空中白云朵朵,无边无际的大海,锦缎般地闪着耀眼的光芒。海波在轻轻地拍打着堤岸和奇形怪状的礁石,绽开朵朵浪花。海滩上,各色各样的贝壳在灿烂的阳光下闪烁五彩的光芒。我们漫步在海滩边,突然看见石头缝里有几只大大小小的螃蟹正在拼命地逃命。我对哥哥说:我们展开一次捉螃蟹比赛,好吗?哥哥同意了,爸爸和妈妈当我们的裁判。我们的比赛开始了。我眼疾手快,一下子捉住了一只。我正得意时,螃蟹用一只大钳死死的钳着我的手指.我痛得哎哟,哎哟地直叫,连忙松开了手拼命地甩,可这小东西就是不肯松口。

  幸亏妈妈赶过来捉住我的手放在地上,这小东西一着地才松开了钳,横爬着钻向石缝.我看着手指上的紫血痕,有看看着小东西横行霸道的模样,真是哭笑不得.只见哥哥的塑料袋里已经装了好几只螃蟹。我岂能罢休,于是重整旗鼓,又一次发动进攻。这次我有了上次的教训.先翻开一块打石头,见几只螃蟹正在四处逃窜.我看准目标,用拇指和食指捏住他的盖壳,拎了起来。这下子只见他八只小脚腾空乱伸乱屈,两只大钳拼命张开,可已是英雄无用武之地,枉自张牙舞爪了,我得意洋洋的说:你还哪里威风?这时,这时,只听见妈妈喊了一声:。停。我们的比赛结束了。不用说,我败在了哥哥的手下。

  太阳落山了,我们告别了大海。但是大海的雄姿与捉螃蟹比赛深深地印在我的心中。心中无数

小学五年级作文:抓螃蟹15

  每个人都有五彩缤纷的童年,童年发生的趣事总能深深地映在脑海中。每当回想起总是那么回味无穷。

  在我6岁时,我是一个动物迷,特别喜欢观察小动物,总有问不完。为什么为了打开一个个问号,我常常和舅舅去抓一些小动物来观察。

  一天,舅舅带我去外婆家玩,外婆告诉我,说:“你的姐姐在河边洗衣服时,不小心被螃蟹夹住了。”我一听极了,马上拉着舅舅的手要去小河边抓螃蟹。

  我们来到小河边,不管水有多深连裤子都不卷就下水找螃蟹,东摸摸西摸摸了一阵浑水摸鱼后,我徒劳半天,根本没见着螃蟹的影子,爸爸说:“螃蟹有时会躲在石头底下,我们应该改方法,翻一翻石头”,我又开始找螃蟹,功夫不负有心人,我终于找到了一只小螃蟹,在我奋力去抓的时候没想到:平时在陆地行走缓慢的螃蟹,在水里竟然是游泳高手,他以闪电般,的速度逃离了。我不甘心,螃蟹从我的眼皮底下溜走,就穷追不舍,它又来个转身,翻起了水中的泥沙,借助浑浊的水又消失得无影无踪,这下我可气急败坏了,完全忘记了观察的心愿,口中连连骂道:“该死的螃蟹,只要让我逮到你,我马上红烧了你。”

  爸爸提醒我,办事要有耐心,要讲技巧,我轻轻地翻动着石头,耐心地寻找着。好不容易抓到一只,我把它当成了宝贝,但是,我又舍不得把它红烧了。可是意外的事发生了。我用手指弄它的脚时,不小心被它的大钳子夹到了手指头。我痛得哇哇大叫:“你们这些小子,敬酒不吃吃罚酒。”于是,我拿着它冲向厨房。

  童年,这个一去不复返的快乐时光,它给我留下了许多难忘的记忆。

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