无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的螃蟹_小学生五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
螃蟹_小学生五年级作文1
真好，舅舅给我带来了一对螃蟹，放在一个精致的盆子里，盆里有一些供螃蟹吃的小鱼、小虾，那是螃蟹温馨的家。
有人说螃蟹是一种顽皮的动物，果不其然。
我把盆子放在窗前，用一个透明的玻璃罩盖住，只留一个气口。这样它们便可以自由自在地在自己温馨的家，干自己想干的事情了。
温暖的阳光从窗外射入，照耀着螃蟹的家。我很少去观察它们，它们慢慢熟悉了环境，便开始互相打闹。刚开始的时候也只是互相动动钳子，没有伤害到对方。后来，它们打得厉害了，不是惊动了家人，就是惊动了邻居。大家都让我不要养螃蟹了，但我不太在意。
时间一天天地过去，一天，我打开玻璃罩看见它们没有四处玩耍，只是静静地爬着。但它们仍竖起大大的钳子，生怕我伤害它们。我与它们友好相处，它们渐渐胆子大了，在我打开玻璃罩时它们立刻往外爬，爬出自己的家在屋里“横行霸道”。你看，它们你追我赶，竖起钳子打闹，玩得好开心，一点害怕心理也没有。但是当看到我的乌龟“张望”时便生气地用钳子去夹它的四肢，幸好 “张望”将四肢和头赶紧钻到了“小屋子”里，才躲开可怕的钳子。
有一天，它们居然爬进放在地上的小鱼缸里玩了。我有点生气，但不想惊扰它们，只是偷偷跟踪，发现它们只在水上自由自在游泳，游了几个来回，又小心翼翼爬出小鱼缸，高高兴兴回它们自己温馨的家……
是呀！动物只要信赖人们，就不会胆小。它们能够给我们带来无穷的乐趣。
螃蟹_小学生五年级作文2
今天我和弟弟在回家的路上捉到了一只小螃蟹，它有着一身灰褐色的铠甲，八条细细长长，带着小毛毛的小腿，一双强而有力的大钳子，还有一个正方形的身体，两只小巧玲珑的眼睛。
我们把它放在一个很小的不透气的瓶子里。这让我们兄弟俩犹豫了许久，如果打开瓶子的盖子吧，担心它就会逃走；如果我们盖上盖子呢，又怕把它闷死。最后还是做出了一个决定，那就是赶紧跑回家给它找了一个又大又透气的瓶子，当作它的家。
我们一边跑一边给它起名字，弟弟说：要不我们就叫它空气吧。我知道弟弟取这个名字的原因就是想给它很多的空气。我说：空气这个名字不太好听吧。但我觉得空气的气很好听，那就叫小气？转而一想，不行，不行，小气是个贬义词，于是我们就叫它小七。
吃饭的时候，弟弟很顽皮地敲敲螃蟹的背，说：小七，你想吃饭吗？也不等小七回答，他就递了一勺饭过去。让我们都很惊讶的是小七居然真的会吃饭。只见它先是举起左手，拿起一粒米饭，然后又举起右手，掰下左手上的那粒米饭的三分之一，放到它的嘴里，一粒米饭对于小七来说，也要吃上三四口。
小七真的很有趣，我们好喜欢它！
螃蟹_小学生五年级作文3
暑假里，我和爸爸妈妈还有姐姐，来到“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的大海边，去抓螃蟹。
一眼望去，水天相接的地方，弥漫着薄薄的雾气。我们来到沙滩上，开始仔细寻找哪里有螃蟹洞。我的眼睛尖，首先发现了一个圆圆的不大的洞口。我静静地守在旁边，瞪着我的“火眼金睛”一眨也不眨地盯着，姐姐呢连大气也不敢出，生怕螃蟹溜之大吉。突然，一只小螃蟹把眼睛探出洞来，好像一位侦察兵在侦查外面是否安全。正当小螃蟹踟蹰不前时，我伸出“如来神掌”，用神功之力抓住了它，刚想把今天的美食放进桶里的时候，一阵冷风吹来，我不禁打了个寒颤，手一松，小螃蟹像个愤怒的逃犯，迅速跑进了老巢。
我大失所望，可是姐姐却鼓励我不要放弃，继续等待时机。我们就这样默默地把守着洞口，好像那个守株待兔的猎人。到最后天都黑了，爸爸妈妈叫我们回去，说下次再来。
虽然我们一个战利品都没有获得，但是这一天却很快乐，因为我获取了抓螃蟹的经验，相信下次一定可以抓到！
螃蟹_小学生五年级作文4
我们学校后山有一条弯弯的小溪流，溪水很小，可常年溪流不断。两边是高山，田野，叮叮咚咚，显得那么幽静。那儿可是螃蟹最好的安家之处。
今天下午，我们作文兴趣小组开展了第一次活动，打算去那小溪里抓螃蟹。
因为天阴沉沉的，担心下雨，我们吃了饭就出发了。
我们沿着弯弯的山路，走过一个个田坎，跨过一条条小沟，终于来到了后山小溪边。
溪水清清，流水潺潺，大家都迫不及待要一显伸手。我刚蹲下准备翻石头，忽然，有人大声地叫起来：“我抓到螃蟹啦！我抓到螃蟹啦！”我抬头一看，原来是阿静，看她那兴高采烈的样子，真的让我羡慕。我看了看边上的董倩，她可真认真，全神贯注，有一种非把螃蟹翻出来不可的那股牛劲。我也不甘落后，加紧翻石头。时间一分一分地过去了。我翻了好多石头也没发现螃蟹的踪影。而从阿静那边不断传的“捷报”，让我急得心里痒痒的，真恨死自己的手太不争气。
老天也太不近人情，居然下起雨来，还越下越大。老师担心我们淋雨，"下令”回家。
这次活动其他人都有收获，而我却是两后空空————“丢人”。
唉，真的太失败了。
螃蟹_小学生五年级作文5
“施振，今天我买了些螃蟹，待会儿蒸着吃！” 妈妈提着一袋螃蟹兴冲冲地说。太棒了！我最喜欢吃了！鲜美的蟹肉，肥而不腻的蟹黄，令我垂涎三尺。我耐着性子等待这一盘蒸蟹，真希望早点享受到这一美味！
妈妈向锅中倒扣了一只碗，利索的切了几片姜，把剥好的葱洗干净，打开了煤气闸。我好奇地看着池中的这群小生物们，它们张牙舞爪，翻吐着泡沫，欢快地爬着，它们万万没有想到，自己已经在死亡的边缘 ………
我突然产生了罪恶感 : 我们为了享受美味，就将它们活活闷死，太残忍了。
当我 左右为难、心怀愧疚时，那些螃蟹早已被妈妈的大手扔进了锅里。
火苗不停的蹿着，透过玻璃盖，只见锅中的螃蟹艰难地挣扎着。一会儿，它们的眼球渐渐变暗，身体开始发红，原来青灰色，慢慢消失，有的蟹脚慢慢脱落。当锅中全无动静后，妈妈掀开锅盖，一股香味扑鼻而来，一只只蒸蟹映入眼帘还有一大堆“断手残臂”。
此时，我呆滞地望着这一盘红螃蟹，怎么也吃不下去……
螃蟹_小学生五年级作文6
秋天来了，又到了吃螃蟹的季节。今天，妈妈就买了几只大螃蟹。
这些螃蟹身着盔甲，像一位位“大将军"。挥舞着大钳子。仿说：看，我多威风，别挡我的道。妈妈对我说：“这就是你的午饭。”我听了不由自主的流下了口水，对着大螃蟹说：“哼，别威风，等会儿看我吃掉你们。”
妈妈准备开始洗螃蟹了，可是发现一只大螃蟹不翼而飞。妈妈着急地对我说：“宝贝，快，大螃蟹不见了！”，我不紧不慢地说：“好的，小事一桩！”我东找找西看看，最后在桌子底下找到了那个“大将军”。我伸手去捉，哪知它很机灵，竟然跑到了我的床底下。我趴在地上，侧着脑袋寻找，却没有发现任何蛛丝马迹。居然和我玩起了“游戏”，哼！看你往哪逃。我就坐在这儿守着，这家伙实在憋不住爬了出来。我一把捉住了它，扔进了水池里。这下看你还威风。
妈妈洗完后螃蟹就把它们放在锅里煮了。不一会儿，原来一位位神气活现的“大将军”，变成了一个个红红的，闻起来香喷喷的美味。啊！真香！
螃蟹_小学生五年级作文7
每次过年，我就想去奶奶家，因为那小河里有藏在石头里的螃蟹;田里有清香又带有暗红色的腊梅，腊梅不管在哪里，总是那么显眼。
这次和以往一样，我又去了奶奶家，我和大人们一人拿一个小铁桶，“千里迢迢”来到山下，可我每次到山脚下，腿就已经软了，我叫道：“这哪是冬天呀!明明一点都不冷。”
“卡擦，卡擦”，咦?是哪儿的声音?哇，竟然是一个螃蟹用钳子在夹石头。我看了看，把袜子脱掉，换上凉鞋，轻轻的踩进清澈见底的浅水小溪里。“哈!终于捉到啦!”说着，我把它扔进铁桶里。
既然想吃香的喝辣的，就得付出代价呀。我卷了卷袖子，继续找。
十分钟后，我搬遍了所有的石头，竟然连个螃蟹脚都没看见。我很生气，埋怨道：“哼!这什么鬼河，除了这一个螃蟹，啥都没有。”
我生气的坐在石头上，一会儿，我灵机一动，心想：既然做不到，那我就去偷!说着，我脱下凉鞋，光着脚去到一个大人的铁桶里，“拿”了三个螃蟹，并朝他做了一个鬼脸，灰溜溜的跑了回去。
半个小时后，一无所知的那个大人发现自己的桶变得很轻，一下就知道是我偷的。可现在我已经跑了很远了……
嘿嘿，那时候的我真可爱!
螃蟹_小学生五年级作文8
开学了，小螃蟹开开心心地去上学，这是它第一天上学，可高兴了！
第一节课是美术课，小螃蟹很好奇地东张西望。这时老师说："请大家拿出画笔和纸。”但小螃蟹的蟹钳老是夹到旁边同学的手，连纸也被夹断了。就这样小螃蟹被学校劝退了。小螃蟹又回到了大海，它多么想让它的大蟹钳变成一双温柔的小手啊！这样它就可以在学校上学了！
它垂头丧气地在海边散步，突然听到有人在喊“救命啊”。它顺着声音急匆匆跑过去，看到了是鱼妈妈焦急的喊着。它问鱼妈妈："发生什么事了？"鱼妈妈说：“我的孩子刚刚被贝壳吃掉了，求求你救救它吧！”小螃蟹二话不说，挥舞着大剪刀般的蟹钳，一下就把贝壳给切开了。小鱼得救了，鱼妈妈开心地对小螃蟹说：“谢谢你，小螃蟹，你的蟹钳太厉害了。“
还有一次章鱼被海草缠住了，也是小螃蟹用大手把海草剪开的。小螃蟹经常用它的大手帮助别人，海洋里的小动物们都很感激它。
原来我的大手是这么的有用啊！小螃蟹开心的笑了！
螃蟹_小学生五年级作文9
今天早上，爸爸买了三只螃蟹。吃早饭时，一只巨大的螃蟹竟然从塑料盒子里爬了出来!爸爸无奈，只好把它再放进盒子里，并且厉声命令道：“给我待好点。”又三番两次叮嘱我们：“别让它爬出去。”不错，是三只螃蟹。两只芝麻那么大的眼睛，两只剪刀般的大螯，以及八只小脚。小脚就犹如锋利的铁钩，扎到人可是很疼的，噢，我忘了说，这些小脚上还有毛，摸上去毛茸茸的，非常柔软。
我知道，螃蟹的生命力可是很强的，所以，我逗它们玩。突然听见什么“兹啦兹啦”的声音，我一看，原来，它们的嘴里正往外吐着泡泡。如同正在举行一场“吐泡泡比赛”一样。它的嘴巴在眼睛下面不远处，一般人是看不见的。
我还发现它的身体外部有许多“一”字形的横线，似乎被一大群可恶的人用刀砍过似的。我把一根筷子放到大螃蟹的前面，它便把左面的大螯放到对它来似碑塔一样的筷子上，想使劲地、努力地爬到筷子的顶端，觉得自己是国王、世界上的霸王一样，让许多螃蟹来敬佩自己。
过了一会儿，好戏就登场了——两只螃蟹的战争。螃蟹打架也会有一些武器，不会就是你打来，我夯去，而是用自己的大螯和小脚来攻击对方，来保护自己。或者用挤、压、刺等方式来威胁并攻击对方。最后，大螃蟹争回了地盘，而和它决斗的那只螃蟹则退到了一边。
最后，这些螃蟹变成了午餐的一道美味的菜。
螃蟹_小学生五年级作文10
我家有三只小螃蟹，它们是前一段时间爸爸从他朋友那里拿来的。
小螃蟹全身披了一件青黑色的铠甲，浑身灰黑灰黑的，八条腿又细又长，两只凸出来的眼睛也是黑黑的.，在末尾还有锋利的小钩子，再加上有一双吓人的小钳子，夹一下真让人受不了，不过小钳子显得威风极了。
我把它们放进一个大大的玻璃碗里，他们有时惬意的趴在碗里吐着泡泡，有时则会在活动范围内场地跑来跑去。快来看啊，打起来了打起来了！只见它们两个把眼睛瞪的圆溜溜的，两个小钳子用力的夹在一起，我试图把两个紧紧夹在一起的小钳子给弄开，可是我怎么搞都搞不开。还有一个小螃蟹则在一旁观战，两个钳子一上一下摇摆，好像在给它们加油一样。打得可起劲了！
但是过一会儿，它们就打累了，便不打了，最后之见它们两个都没有想要攻击对方的样子了。
它们同时也是一个小馋猫，每一次我放学回家，我就把米饭粒给它们吃，吃的时候，它们便会争着抢着吃，几粒米饭一下子就被吃掉，一点都不浪费。看着它们吃饭时的样子，我便呵呵地大笑起来。
有时，我还会假装伸手去抓它们，它们被吓的一激灵，赶紧跑呢！
这就是我的小螃蟹，三只又调皮又可爱的小螃蟹，我很喜欢我的小螃蟹。
螃蟹_小学生五年级作文11
假期，爸爸妈妈带我到韩国旅游，第一站就是济州岛。济州岛是一座火山岛，岛的四面都是海，海边是黑色的火山岩，形态各异，正是螃蟹生活的天堂。
我们来到海边，就看到岩石上有大大小小、各种各样的螃蟹，有的挥舞着大钳子，有的在悠闲漫步，有的背着抢来的房子跑来跑去。
我和爸爸迫不及待地走到岩石上，准备大展身手，多抓几只，可是我们找了半天，才发现了一只小不点，那些狡猾的大家伙都躲了起来。小不点一被发现就躲到了岩石缝里，爸爸找来了一根小木棍，把小不点往外轻轻地拨，结果一阵海浪就把小不点冲走了。我没有灰心，继续寻找，很快就发现了一只小东西，我连忙用手挡住了它的去路，爸爸用木棍往我这边拨，谁知螳螂捕蝉，黄雀在后，我们没发现手边的海葵，它一口就把拨过来的小东西吞了下去。
经过这两次的失败，我们配合更为熟练，不一会，我们就抓了好多螃蟹。抓螃蟹可真有趣！
螃蟹_小学生五年级作文12
晚上吃完饭后，爸爸告诉我闽江上修了一条石坝，有很多小螃蟹，可以钓螃蟹，问我去不去。我说：“去。”
我和爸爸开始做工具了。我先找来一根约1米长的棍子，再找来一条2米多长的线，然后把线的一端绑到棍子的顶端，把吃晚饭时剩下来的一块肥肉拴在线的另一端，钓竿就大功告成了。最后，我和爸爸再次检查了一下“装备”是否都准备好了，就出发了。
到了石坝后，我们精挑细选了一块钓螃蟹的地方：既有泥土，又有石块，还有小水坑的地方。爸爸说，只有这样的地方才是螃蟹聚集的地方。开始钓螃蟹了。我拿着钓竿，慢慢地把肉移到石头旁，在肉香的诱惑下，螃蟹从石头缝隙里慢慢地爬了出来，一点一点地向肉靠近。我屏住呼吸，看着螃蟹慢慢地用爪子抓住肉，刚要一点一点地往嘴里送时，我用力一拉，螃蟹也死死地抓着肉不放，就一起被我拎了起来，顺势扔进了桶里。耶，抓住一只螃蟹了！就这样，一只、两只……好多小螃蟹被我陆续钓了上来。我钓螃蟹的技术也越来越熟练起来，最后竟然10秒就可以钓起一只螃蟹。钓累了，我就躺在石坝上，江风“呼——，呼——”地吹着，我看着星空，真的好美。
通过这次钓螃蟹，我感到钓螃蟹除了可以收获美味的螃蟹外，还有一个很大的好处：锻炼耐心。而且，走路也是一种锻炼，所以我决定每周末都来一次，你们觉得怎么样？
螃蟹_小学生五年级作文13
假日里，我和表哥来到白塘湾玩。
我们一下车就迫不及待地直奔海滩。哗啦啦，浪花唱着歌，亲吻着我们的脚丫，就像一个顽皮的孩子在和我们玩耍。金黄的沙滩，犹如棉絮一样柔软，在阳光下闪闪发光。放眼望去，一切都是那么的美好！
忽然，在礁石旁有许多小小、黑乎乎的东西正在移动。我们兴冲冲地跑了过去，想一瞧究竟。呀！原来是许多弹珠大小的螃蟹正在礁石里耍着大刀！我看到它们的气焰如此嚣张，便撸起袖子准备和他们大战一场！
我和表哥努力地把手指头伸进礁石里。有的螃蟹比较灵活，往缝里一钻，便不见了踪影。我想：不行，我得想个计策。我灵机一动，便再次把手伸进了礁石里。我把指甲往螃蟹壳与螃蟹腿上一揪，螃蟹便不堪一击被我抓住了。我乐得哈哈大笑，心想：你们这些蟹将怎能敌得过我哪吒之手？
接下来，我和表哥又用同样的方法抓了许多螃蟹，我们数了下，竟有24只！我们给这24名囚犯建了一座豪华监狱，还用沙子筑上了围墙。我把一只意外从海滩上捡来的帝王，放在了豪华监狱的最高层，来管这些囚犯。有些囚犯想趁我们分神之时逃出去，都被我们一一识破了，它们只好无可奈何地回去与同伴搏斗了。
时间过得真快，落日的余晖洒在了海面上，我们只好把囚犯放回了家（大海），才依依不舍地离开了，我们的笑声在白塘湾久久地回荡着
螃蟹_小学生五年级作文14
今天，外公来了，我开心极了！我看见外公还带来了一个大盒子，迫不及待地打开盒子，原来，里面放的是螃蟹。我兴奋地一蹦三尺高，因为我最喜欢吃螃蟹。
终于到了做午饭的时间，我急忙抓起两只螃蟹，放进锅里。谁知，锅盖没盖紧，它们中的一只，逃跑了。不知怎么，我怎么也追不上它那八条小细腿儿。它还时不时地停下来，挥挥它的大钳子，好像在说：“追不上，追不上！”我只能眼巴巴的看着食物溜走了。我把事情告诉了正在聚精会神切菜的奶奶，奶奶知道后，立马像侦探一样“搜捕”螃蟹，总算找到了“失踪已久”的螃蟹。“站住！”我大声叫道。奶奶冲了上去，手按住螃蟹的大壳子，一捏，拿了起来。奶奶拎着螃蟹，直接把它扔进锅里。突然，我看见锅里少了一只螃蟹，又看见一只螃蟹在厨房里乱跑，奶奶还是用同样的方法，把这只不安分的螃蟹抓了回来，又扔进锅里。我寸步不离地守着锅，慢慢地看到了锅里的螃蟹变红了，终于熟了。
我今天好开心啊，可以吃到螃蟹了！
螃蟹_小学生五年级作文15
爸爸买来了三只大螃蟹，把它放在水池的洗菜盆里，我连忙跑过去，津津有味地观察起来。
这三只螃蟹也没有什么与众不同，同样都有一个硬硬的壳，两只大大的鳌，八只脚。不对，其中一只螃蟹的一只脚不知何时在挣扎过程中已与身体分离了，所以它只有七只脚了。
但就是这只残疾的螃蟹，却被我看作了一位将军。它不像其它两只螃蟹一样坐以待毙，而是绞尽脑汁想办法逃出去。“将军”先绕着洗菜盆走了一圈，发现四周都是坚固的“城墙”，便想爬出去。它的四只足踏在一只螃蟹背上，另外三只足试图抠住“城墙”的墙壁往上爬。我一看便来了兴致，立刻用筷子给它加了一把力，使它成功地翻出了洗菜盆。“将军”以为自己又重新获得了自由，高兴地东张西望。不过它很快就绝望了，因为这只是一个比刚才那个大一点的新牢房罢了。“将军”整个人都软了，呆呆地趴在那儿，很长时间一动也不动，我用筷子怎么拨弄它，它都是懒懒的，大概知道自己很快就要over了吧。
我不禁有了恻隐之心，强烈要求爸爸到晚上再吃这几只可怜的螃蟹。唉，能让它们多活一会儿就多活一会儿吧。螃蟹将军，我也只能为你做这么多了!
【螃蟹_小学生五年级作文】相关文章：
1.螃蟹小学生作文
5.螃蟹的小学生作文
6.抓螃蟹小学生作文
7.吃螃蟹小学生作文
8.螃蟹五年级作文