螃蟹的作文

2021-03-07 关于螃蟹的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的螃蟹的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

螃蟹的作文 篇1

  我有一只可爱的小螃蟹。

  它的壳和我的拳头一样大,表面滑滑的,像一块小石头。它的壳十分坚硬,像穿上了一件刀枪不入的盔甲,时时刻刻保护着它。

  一双可爱的小眼睛长在头顶上,眼睛如米粒般大小,喜欢左看看右瞧瞧。它的眼睛是凸出来的,只要你碰它的眼睛,它的眼睛就会如弹簧一般缩回去,等到“危险”消失,才会再伸出来。

  它的嘴小小的,是三角形的,还会吐泡泡,就像泡泡枪一样,可以发射出许多的泡泡。

  两只威武的大钳子是它的武器,很锋利,像两把大剪刀。一旦被钳子夹住,你定会哇哇大叫。大钳子上面有绒毛,似乎在帮它抵挡寒冷。它的八只脚长长的,像八个小钩子,每只脚共有四节,而且第二节和第三节上有比较稀疏的毛,飘在水上像海草。第四节尖尖的,像一把尖锐的小刀。

  它是横着走路的,走得很快,走起来像海盗一样横行霸道,霸占了一条路。它脾气很暴躁,如果你去挑战它,它一定会用钳子夹你的,可别轻易去招惹它。它还喜欢躲在石头缝和海草里,就像跟人捉迷藏,十分有趣。

  我的螃蟹真可爱,我要和它永远在一起。

螃蟹的作文 篇2

  我养过螃蟹,它非常调皮。

  它的全身成灰黑色,头的前面有一双威武的大钳子,它经常举着自己的钳子耀武扬威。有一次,我看见两只螃蟹又用自己的钳子打了起来。过了一会儿,它们俩可能筋疲力尽了,便停止了战争。它还有八条又粗又短的腿,腿中间各有一个关节,就像我们的膝盖。它的背部呈椭圆形,就像一个“盖子”。

  螃蟹喜欢吃土豆片、饼干、面包。我把食物切碎再喂给它吃,当我把食物放进它的住宅里时,它总会很快爬过去津津有味地吃起来。

  有一次我听爸爸说,凌晨一点左右,有一只螃蟹在爸爸睡觉的时候爬进了他的房间地板上。我想它可真调皮呀!难道它想学爸爸怎么打呼噜吗?

  这就是我家的螃蟹,虽然它很调皮,但我依然很喜欢它。

螃蟹的作文 篇3

  父爱是无私的,是默默的,就藏在一句句叮嘱,一个个小小的动作中,我时时能感受到爸爸对我深深的爱。

  有一次,奶奶从菜场里买了螃蟹烧给我吃,我正要把蟹壳剥开准备吃,突然,我的手被螃蟹烫到了,我连忙缩回手。这时,爸爸看见了,他着急地问:“宝贝,是不是被烫到了?”我点点头,他和颜悦色地说:“我来帮你吧!”只见他双手握住蟹壳,尽管他的手被烫得通红,但他只是把手放在嘴边吹了几下,就又用力握住蟹壳。他终于把蟹壳剥开了,他一句抱怨的话也没有说,只是把我最喜欢吃的蟹壳递给我,并把大块大块的红膏挑出来放到我碗里。我问:“爸爸,你不觉得烫吗?”爸爸笑着说:“爸爸的手很糙,不怕烫。”我拿着蟹壳,想往蟹壳上涂一点酱油,爸爸见我够不到,于是就把装酱油的碟子拿到我碗旁……

  我感激我的父母,因为他们给了我最无私,最珍贵的爱,在爱里我幸福快乐地成长!

螃蟹的作文 篇4

  我,大名鼎鼎的螃蟹是也。我的全身是黑色的,身上还有一层硬硬的甲壳,摸起来特别光滑,像涂了一层油漆。我的身体两旁各伸出四只小脚,前面还有一对如钢铁般的“大钳子”。钳子上露出尖尖的锯齿,这是我的捕食工具,也是我的防御武器。因为我长得很壮,所以我在湖里“横行霸道”贯了,别的螃蟹都不敢惹我。有一天运气差,我和几个“兄弟”被几个不速之客抓住了,送到超市的水池里去了。

  有一天,一个领着小男孩的女人到水池里买螃蟹,我害怕被他们选中,就东躲西藏。唉,谁让我长得壮呢,没办法。最后我和五个朋友被选中了,扔进了塑料袋里。一路上,我和弟兄们想尽办法逃路。使劲抓袋子,但怎么抓也抓不破。只好被他们扔进了洗菜池里,我以为那个小男孩要把我当宠物养,感情是要吃我,还等什么,弟兄们快跑呀!我率领弟兄们向四面八方跑,他们俩都不知逮谁好,那女人抓我时,我还狠狠地夹了她两下。可是,他俩太厉害了,不一会儿就把我们扔进了锅。

  热……怎么这么热啊……热死我了……我快不行了……我求求你们人类了,给我们每个生灵一个安心,舒服的家吧!让我们和平共处吧!

螃蟹的作文 篇5

  螃蟹有我半个巴掌大,外壳除了腹部以外都呈青绿色,好像披着一件翠绿的罩衣。它那硬梆梆的身子,活像穿了一身盔甲。看,那一对粗壮的蟹钳,似乎摆起“拳击”的架势。呀,那八条步足,每条都由七个小节组成,像八条细长的“七节棍”。尖端的一节呈爪状,其余各节的形状如扁棒或短柱形。步足上还长着一些细毛,给这副威风的模样,添上了几分气势。

  别看它样子笨拙,活动起来可灵活了。螃蟹是横着走路的,走起路来像个横冲直撞的醉汉,难怪有句歌谣:“横冲直撞真糟糕”呢!那些家伙还作起了自己的“热身运动”。有的竟当起了“运动员”,学起了“举重”,大钳子一张一合。它们的运动“细胞”可真够活跃的。

  更有趣的是它们觅食的样子。我们把食物丢进盆里,一只“馋猫”用它那八条步足灵活地抬起、落下,沙沙作响。它用蟹钳当筷子美食了一餐。

  尤让我喜爱的是那只碗口大的螃蟹。呵,它正吐着泡沫,瞪着眼睛,举着“大钳”好像在严阵以待,随时准备着和“侵犯者”厮打。我用小竹棍一捅它的壳,它将“大钳”往水里一搅便逃走了。

  爸爸带回的螃蟹真可爱!

螃蟹的作文 篇6

  今天妈妈给我了两只螃蟹,它们可好玩了,一只叫打打,一只叫懒懒,它俩真爱打架,打的可真好玩。打打用两只“钳子”去钳懒懒的爪子,懒懒就爬到了打打的背上,然后就不打了。我把玩具风车放进水缸,它俩就横着各爬东西两方向,可不打架了,说给你们听听。哈哈……懒懒在左边,打打在右边,中间是风车。它俩是碰不到一起的。晚上小螃蟹睡觉了,我看了又看,小螃蟹睡觉的`动作真好看,站着睡,你说好看不好看?

  第二天早上醒来,我看到小螃蟹就和好了,爬来爬去像是一家人,快快乐乐地样子。妈妈给我的小螃蟹真可爱呀。

螃蟹的作文 篇7

  到了晚上7点15分我到舅舅家去,吃了一个螃蟹,非常的好吃,吃完以后我还玩了一会,走的时候舅舅还给我带了一个螃蟹,准备明天做早点吃。

  我准备吃的时候在让妈妈给我弄碗粥。今天晚上我特别开心,因为我吃了一个香喷喷的螃蟹。

螃蟹的作文 篇8

  在狭小的病房中,住着两位行动不便的病人,其中一位的床位靠近病房唯一的窗户。每天靠窗的病人都会给他旁边的病人描述窗外精彩的世界――蔚蓝的天空,变幻莫测的云彩,婆娑的树影,嬉戏的孩子,甜蜜的情侣……,而离窗较远的病人并不满足于此,他希望有一天自己能在靠窗的床位上欣赏窗外的一切。在一天深夜,靠窗的病人病发,而旁边的他却无动于衷,最后,靠窗的病人死了,他移到了靠窗的床位上,却看到窗外只是一堵惨白的墙。

  如果离窗较远的病人懂得换位思考,从靠窗病人的角度想想,他会明白其实每天给别人描述窗外的世界也不是一件舒服的事情,也许就不会出现那个令人后悔不已的结果。如果离窗较远的病人懂得换位思考,从靠窗病人的角度出发,他会想到病发的时候是极需身边的人的帮助的,也许那位病人就不会像流星那样轻易的滑落。如果那位离窗较远的病人懂得换位思考,从靠窗病人的处境出发,他会懂得感激那每天那位每天将他枯燥的日子变得有趣的人,也会主动去帮助他,就不至于出现哪令人痛心的结局,这也许是一个“好心没好报”的例子吧。

  为什么会出现“好心没好报”呢?

  “好心”的人总是从自己的角度去猜想别人的需要,而没有以别人的角度想问题,而且他们呢并没有意识到换位思考的重要性。我们经常能听到熟悉的声音“哎,我真替我的孩子担心,我做的一切都是为了他好啊,他总是不领情。”“我想讨好我的上司,可是我无论做什么都得不到他的肯定。”这些人就是没有换位思考,把自己的想法强加于人,以致他们好的想法最终都没办法实现。

  家长与孩子之间,人与人之间许多纷争误解就是因为他们没有换位思考而到导致的。不换位思考,不从别人的角度考虑问题,是不尊重别人的表现,若人们都明白换位思考,懂得蹲下从婴儿的角度看看周围――只能看到大人的脚却无法看到人们的表情,也许会明白婴儿为什么会哭。

  这个世界是成人的、冷静的、逻辑的、凡是违反了它制定的规矩,就会受到打击和抑制,人都认为是理所当然的,然而每个人的身份、背景经历处境不尽相同,视角肯定不同,所想并不是都符合这个世界的“规则”。因此尝试怀着一颗好奇的心,换位思考,与人更好的沟通,就能少一点纷争,多一点快乐。

螃蟹的作文 篇9

  老家有一条漂亮的小溪,小溪里有许多石头,有一次我掀开其中一块石头惊喜的发现了一只火红的螃蟹。

  这只螃蟹全体通红,属甲壳类动物,前足似剪刀,比龙虾的钳子小一圈,两足上有很多小锯齿,其中第二排的锯齿最大,十只足上都分布着尖刺,活似一个大将军。

  它很威风,我很喜欢它。我拿来了一个鞋子盒,把它装了进去,又放了一只龙虾,因为它们是同类生物,应该会和平相处。我走后,仔细想了想万一它们相互残杀怎么办?于是我拿一个杯子准备把它两分开,只见螃蟹将军和带有巨大钳子的龙虾打了起来,螃蟹将军一个转身压在龙虾身上,它利用手上的倒刺死死扳住龙虾,龙虾被刺痛了,害怕极了,连连示弱,一直往后退,一直退到盒子尽头无路可走,我怕它两两败俱伤,立马就把它两分开了,别伤了和气!

  后来我把它两放进了大水桶,中间放了块石头隔开,避免“战争”再次上演。

  我喜欢螃蟹将军,它勇敢、强大、威风,它就是一个大将军。

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