在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的螃蟹的作文4篇，希望能够帮助到大家。
螃蟹的作文 篇1
我家有一只螃蟹，是我过生日的时候，老爸送给我的。
我一拿到这只螃蟹，就迫不及待的把它放到地上，一看它有着两个大夹子，还有八只脚，一个褐色带刺的甲壳，仔细一看，上面还有一个发怒的“表情”，腹部是白色的。我让它住在鱼缸里。
每天我都要去看看它，并时常给它带肉过去让它吃，每次，它都用两只大夹子将肉夹碎，然后放到嘴边冿冿有味的吃起来，小螃蟹聪明呀。
有一天我想：螃蟹既然会游泳，那它就会跳水吧！我就给盆子做了一个用木头做的“跳水台”，把螃蟹放了上去，找来哥哥送给我的鱼钩，钩了一块肥肉，放 在了螃蟹的前面晃来晃去，螃蟹伸出大夹子，想夹到肉，可肉被我放的太远，螃蟹不甘心，就跟着肉一起前进着，走到了“跳水台”的跟前，我又往前进了一厘米， 那只贪吃的螃蟹刚走了一步就“呯”的一声掉下水去，我见了便大笑起来。那只螃蟹，却还在水中望着我手上的这块肉呢，我又一次大笑起来。
它还很厉害呢。有一天，我拿着一把尺子，伸到它的夹子上，它立马挥舞着大钳子要夹住这把尺子。我早已把尺子拿了出来，它扑了个空，然后我又把尺子轻 轻敲敲它的头，它又伸出大钳子向尺子扑来，这次它又扑了个空，终于我把它激怒了，等我再用尺子动它的时候，它以迅雷不及掩耳之势用它的大钳子把我的尺子牢 牢夹住，不管我怎么甩都甩不掉，最后只得把它的尺子一起放到水中，它才松开呢，它很厉害吧。
我喜欢这只小螃蟹。
螃蟹的作文 篇2
星期日，万里无云。我和爸爸、妈妈起怀着喜悦的心情去菜市场买了三只螃蟹。
它们的身体呈椭圆形，穿着身灰中带绿、坚硬无比的“铠甲”。米粒大小的眼睛直直地竖立在头顶端，向四周好奇地张望着。头的旁边还长着对巨大、有力、毛茸茸的.大钳子，就像螃蟹挥舞着两把大剪刀，身体两侧各长着四条长长的飞行腿，每条腿上都有四个灵活的关节，长短不同，粗细不，样子威风凛凛！
三只螃蟹，性格不一样：只很文静，只十分懒惰，另只超级活泼。我用筷子去逗弄它们，那只文静的螃蟹被我用筷子挠了痒痒，但它没抱住筷子，似乎不怕痒似的；那只懒洋洋的螃蟹，当我给它挠痒的时候，它也只是慢条斯理、满不在乎地挥了挥钳子，根本不理睬我，还朝我吐泡泡，我的肺都气炸了；但那只超级活泼的，就大不相同了：我用筷子逗弄它，它张牙舞爪，疯狂、拼命地挣扎着，令人毛骨悚然！
我和妈妈份别拿两只螃蟹放在厨房间的地上进行比赛。第项：谁爬得快。开始了，我对自己的螃蟹说：“加油哦，我们定能成功！”果然，我的螃蟹有备而来，只见它张开双腿，奋力拼搏，在地上横行霸道，取得了胜利。而妈妈那只，呆若木鸡，在原地动不动，我顿时哈哈大笑。妈妈不服气，说：“那我们来比下项，翻跟斗！”我爽快地答应了。精彩的比赛又拉开了序幕，咱俩都同时把螃蟹翻过来，让它们仰面朝上。我的螃蟹动作利索，眨眼，个跟斗翻好了。妈妈的还没翻过来，只见它的最后那两小腿使劲儿蹬，身子就立刻翻了过来，可惜还是比我的慢半拍，妈妈目瞪口呆，输得心服口服。
你看，螃蟹不单单是餐桌上的美味，还可以是生活中的乐趣。
螃蟹的作文 篇3
你们猜猜我最喜欢什么动物？哈哈，猜不到了吧？告诉你们，我最喜欢的动物是螃蟹。
螃蟹有着坚硬的外壳，就像披上了一层坚硬的铠甲，把螃蟹反过来就可以看见它白白的肚子和花纹。螃蟹，还有一双能伸缩的眼睛，还有一张一直在吐泡泡的嘴巴。不过最影人注目的就是它那两把锋利的大钳子，像一把锋利的剪刀。螃蟹，有八条长长的腿，动起来时是横着走的，走的不紧不慢的。螃蟹可以吃虫子、微生物、小虾、小鱼、海藻……吃东西的时候用钳子夹着往嘴里送。
螃蟹很调皮，有一次，我回家之后发现小螃蟹不见了！我在家里左找找右找找还是没找到，我想它一定又是自己爬出去了！我走出家门，仔细找了好久，果然在小区门口的草丛里找到了它。我把它拿起来，它却不停地挥着钳子，像在说：“小主人，你怎么才找到我啊！”
我非常喜欢我的小螃蟹。
螃蟹的作文 篇4
妈妈买了十只螃蟹，而且是活的，个个善斗。
我用筷子把盆子里的螃蟹捡到桌子上，仔细观察看到小螃蟹身体扁圆，八条腿均匀分布在身体的两侧，头上两只大钳子不停的挥舞着，一副很凶的样子。它们在桌子上舞着大钳子那神气的样子，像是凯旋的将军。它们仿佛不甘寂寞，两只螃蟹竟然打起来了，在“开战前”，它们鼓着眼珠儿恶狠狠地逼向对方，它们用钳子夹，八只脚乱踢乱蹬，那扇小门似得嘴里吐出一串串白沫，一进一退，一上一下，逗得挺凶。那只大一点儿的螃蟹用自己的钳子紧紧抓住另一只螃蟹，仿佛在说“打擂比武我赢了”。
我越看越有趣，然后它们都变成了我的大餐！
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