螃蟹的作文

2021-03-01 关于螃蟹的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的螃蟹的作文7篇,希望对大家有所帮助。

螃蟹的作文 篇1

  “加油,加油!”传来了一阵阵呐喊声。咦,这是怎么回事呢?原来,我们正在举行一场别开生面的螃蟹赛跑。

  比赛前,听老师介绍完规则,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。

  比赛开始了,只见李明和张红背靠着背,手挽着手,肩头上放着个小巧玲珑的文具袋。李明的脸紧绷着,眼睛瞪的大大的。他们一边走一边喊:“一二一,一二一”还迈着整齐的步子,像一只正在奔跑的螃蟹。

  再看那边,王刚和王芳因为步子不一致,所以走的很慢。王刚急了,干脆背起王芳就跑,就像“猪八戒背夫人”。他们在同学们的笑声中回到了终点。

  我和赵强配合的也不好。只见他在迈左脚,而我在并右脚,很不协调。铅笔袋也很不听话,总是从我们的背上摔下去,捡完铅笔袋一看,对方早就跑地无影无踪了。旁边的同学一直在大喊:“快点呀,快点呀!”终于,我们到达了终点。可是,对方的下一组也已经达到终点了。

  最后,我们队输了。但是,我还是感到非常快乐。这个游戏让我明白了团结就是力量的道理。

螃蟹的作文 篇2

  今天老师给我们带来了一个小伙伴,我们一看原来是两只可爱的小螃蟹。

  螃蟹像一个威风凛凛的大将军,它穿着青灰色的盔甲,我用笔敲了几下它的壳,发出“砰砰”的声音,看来它的壳真够坚硬的。我仔细一看,螃蟹背上还有白色的花纹,像一个英文字母。它的眼睛小小的像豆子,老师用红笔碰了一下,它的眼睛像闪电似的缩了回去。它的大螯上有两个拳击手套,看来在冬天螃蟹也怕冷呀!突然螃蟹用坚硬无比的大螯把老师手中的红笔抢了过去,怎么甩也甩不掉,我们好不容易从它大螯中把红笔夺过来。它的嘴很好玩,是左边一半右边一半,中间还有两颗牙,我们觉得它的牙太丑了。本来它有四对脚,可是因为昨天打仗,他竟少了一对脚。它的脚很锋利,由一个同学被它的脚划了一下,痛得他嗷嗷大叫。螃蟹腿上还有不少毛呢,很扎手。它的腿一直在乱舞乱划,我不敢轻举妄动。

  我们开始逗螃蟹了老师先用油笔敲了敲螃蟹的硬壳,螃蟹用眼睛虎视眈眈地盯着陈老师,然后又毫不示弱的拿出武器——大螯,发起进攻,一下子就夹住了油笔。陈老师拿螃蟹使劲的甩了几下,还是甩不掉,看来这个螃蟹的脾气可不小啊!螃蟹嘴里吐着泡泡,好像在说:“你看我厉害吧!”我非常调皮,把螃蟹翻了个身,露出了它雪白的肚皮,还看见了肚皮上有着像山峰一样的记号,刚看完螃蟹就用脚一蹬地翻了过来。现在螃蟹玩累了,正在悠闲自得的睡觉呢!真让人羡慕。

  这个上午有了小螃蟹的陪伴,很快就过去了。螃蟹变成了我们的“开心果”,我们都喜欢跟它交朋友。

螃蟹的作文 篇3

  最近,我们班又刮起了一阵螃蟹风波,起初,是吴宇健同学先买了一只活生生的螃蟹,同学们都很好奇,去围着他问这问那,可意想不到的事情却发生了。

  自从看见吴宇健的螃蟹之后,我们就念念不忘,每天都去“光顾”学校的小卖部,可每天都是一无所获,我们灰溜溜地回去了。今天上学时,小卖部门口挤满了人,我漫不经心地去看了看,顿时欣喜万分,那、那不是活生生的'螃蟹吗?我赶紧掏钱买了一只,生怕被人买走了,回到教室,我发现大家都有一只自己的小生灵,我们赶紧讨论起来。

  叮,上课铃响了起来,大家都依依不舍地回到了座位,数学老师讲起课来,这时,刘昕灵不停地往桌子下面钻,这引起了老师的注意,也引起了大家的注意,老师过去看了看,一只可爱的小螃蟹从刘昕灵的桌子下面爬了出来,大家的注意力都被吸引了,只见螃蟹慢慢从桌子下面爬出来,“哈哈。”有的同学幸灾乐祸地笑起来,这下可惹怒了老师,老师把我们的“宝贝”都没收了。“咔嚓”又一只螃蟹死在了老师的脚下,我们十分惋惜,都看着那一只只螃蟹的“尸体”,有的人在可怜那一只只螃蟹,有的人在心疼自己两块钱买来的螃蟹。老师对大家进行了教育,并让我们写一篇关于“螃蟹风波”的作文,我们知道了自己的错误,不应该把小动物带到学校里,更不应该在上课时间玩弄它,真是赔了螃蟹又作文呀!唉!世上没有后悔药吃,我们现在再怎么后悔也不行了。下课之后,那一只只活蹦乱跳的小生灵已经血肉模糊了。

  唉,螃蟹真是让我们又爱又恨!

螃蟹的作文 篇4

  秋天到了,正是菊黄蟹肥时。今晚餐桌上就有一大盘蟹,令我食指大动。

  妈妈和爸爸都在埋头先吃肉丝面,建议我也这样做。因为螃蟹很鲜,一旦先尝了它,再吃其它东西都没味了。但我忍不住啊,还是向螃蟹们伸出“魔爪”。唉,可惜不会扒壳剔肉,嚼了一嘴的渣渣,干着急。

  妈妈是第一个吃完饭的,她好整以暇地开始动手扒蟹,手法熟练,剔出来的肉干净完整,还不浪费。看到我眼巴巴的馋猫相,妈妈笑着把剔出来的蟹肉放进我的盘子里。我开心地边吃面条边尝蟹,好鲜啊!

  看到妈妈这边扒得辛苦还赶不上我吃得迅猛,爸爸也加入扒蟹剔肉喂“馋猫”的“生产线”。我就这样吃着两边输送过来的海鲜美味,感觉好受宠好幸福哦!

  当然,我也有一些小小的不好意思,连声说:“你们也吃啊,别把肉都剔给我了。”爸爸妈妈说:“我们尝尝味就可以了,你多吃点,多吸收DHA,会更聪明的。”

  吃螃蟹的幸福不光是味觉方面的享受,更主要的是感受着父母传递的浓浓疼爱,让我觉得:我真的是一个被幸福包围的孩子!

螃蟹的作文 篇5

  一天,螃蟹下海去玩,刚一入海,他就看自己的好朋友林贝,林贝也是一只小螃蟹,他们玩了一个叫吹泡泡的游戏,林贝把他的大钳子向下放,吹,而入海的那只螃蟹把大钳子向上放,吹,结果把泡泡扎破了,他说:“我不适合玩这个游戏,我去找其他朋友玩吧,再见了林贝。”

  然后,他找到了他的朋友向林,向林是一只小海龟。他和向林玩的是赛跑的游戏,赛跑时,他们气喘吁吁,非常非常累,但是他们还是坚持跑到了终点,向林用了一分三十五秒,但是螃蟹用了三十七分四十五秒,因为钳子太重拖了后腿,真是差距太悬殊了。螃蟹说:“这个游戏也不适合我,我去找别的朋友玩吧,再见,向林。”

  螃蟹又找到了一个名叫钟信路的好朋友,钟信路是一只水母,而且是有毒的一只小水母,他和钟信路一起玩龙卷风的游戏,可是一拉手,螃蟹中毒了,水母找到了好多好多好朋友,经过了六九五十四天,终于把他治好了。

  这天,螃蟹听到了远处的声音,马上跑过去了,发现时大章鱼被水草缠住了,拿他的大钳子,剪啊剪,把大章鱼给“剪”出来了,大章鱼谢过螃蟹,螃蟹终于知道自己大钳子的用处了。

螃蟹的作文 篇6

  真好,舅舅给我带来了一对螃蟹,放在一个精致的盆子里,盆里有一些供螃蟹吃的小鱼、小虾,那是螃蟹温馨的家。有人说螃蟹是一种顽皮的动物,果不其然。我把盆子放在窗前,用一个透明的玻璃罩盖住,只留一个气口。这样它们便可以自由自在地在自己温馨的家,干自己想干的事情了。温暖的阳光从窗外射入,照耀着螃蟹的家。我很少去观察它们,它们慢慢熟悉了环境,便开始互相打闹。刚开始的时候也只是互相动动钳子,没有伤害到对方。后来,它们打得厉害了,不是惊动了家人,就是惊动了邻居。大家都让我不要养螃蟹了,但我不太在意。时间一天天地过去,一天,我打开玻璃罩看见它们没有四处玩耍,只是静静地爬着。但它们仍竖起大大的钳子,生怕我伤害它们。我与它们友好相处,它们渐渐胆子大了,在我打开玻璃罩时它们立刻往外爬,爬出自己的家在屋里“横行霸道”。你看,它们你追我赶,竖起钳子打闹,玩得好开心,一点害怕心理也没有。但是当看到我的乌龟“张望”时便生气地用钳子去夹它的四肢,幸好 “张望”将四肢和头赶紧钻到了“小屋子”里,才躲开可怕的钳子。有一天,它们居然爬进放在地上的小鱼缸里玩了。我有点生气,但不想惊扰它们,只是偷偷跟踪,发现它们只在水上自由自在游泳,游了几个来回,又小心翼翼爬出小鱼缸,高高兴兴回它们自己温馨的家……是呀!动物只要信赖人们,就不会胆小。它们能够给我们带来无穷的乐趣。

螃蟹的作文 篇7

  你好,我叫蟹坚强,是一只生活在阳澄湖里的大闸蟹,我的个头很大,长得肥肥壮壮的。有一天下午,我和几个兄弟姐妹们正在举行游泳比赛时,一张大网出现在我们面前,我大叫一声:“不好!有人来捉我们了,快跑啊!”可是已经晚了,我们被一网打尽。到了岸上,我被草绳捆了三圈,捆得严严实实不能动弹,接着被放进泡沫箱子,送进了卡车……

  我很害怕,心里想:他们会不会吃了我?我想妈妈了。于是,我开始努力挣扎,用钳子剪绳子,剪啊剪啊,剪得我口干舌燥。突然,箱子被打开了,我的头上出现了一张女人的脸。“好肥美的螃蟹啊,肯定很好吃。”那女人说,“盖着盖子可能会闷死,给它们淋点水吧,这样螃蟹不会渴死。”接着,她倒下来一些清水,我觉得很舒服,“噗噗噗”吐起泡泡来。这时,我看见我的六个兄弟姐妹被她抓起来放进了蒸锅,听着它们在锅里哭喊挣扎的声音,我吓得魂飞魄散,脸吓得更青了。

  我一定要逃跑!一定要逃跑!机会来了,那个女人忘记盖上盖子了。我挥舞钳子,拼命挣扎,终于成功挣脱了草绳。我逃出厨房,飞快地爬到沙发底下躲了起来。实在太累了,我不知不觉就睡着了。不知过了多久,当我醒来时,发现四周静悄悄的,我忍不住好奇心,爬出沙发想散个步。我一踩到地板,就发出“沙沙”声,一个男人发现了,“哦,原来这只螃蟹在这里呢。”他一把抓住我,又把我放进了泡沫箱,并在上面盖上了篮子。可是,他一离开,我马上顶开篮子,爬到冰箱底下躲了起来,这次我一动都不敢动。我听见全家人都在到处找我,可是我躲的地方太隐蔽了,他们居然一直没有发现。

  一直到第二天早上,我实在饿坏了,想出来找点吃的,一爬出来就被一个老奶奶发现了,她直接把我洗干净,放进了蒸锅,最终我还是逃不出被煮了的结果,我好想再活五百年哪!

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