在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的捉螃蟹的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
捉螃蟹的作文300字 篇1
秋天来了，又到了吃螃蟹的季节。今天，妈妈就买了几只大螃蟹。
这些螃蟹身着盔甲，像一位位“大将军"。挥舞着大钳子。仿说：看，我多威风，别挡我的道。妈妈对我说：“这就是你的午饭。”我听了不由自主的流下了口水，对着大螃蟹说：“哼，别威风，等会儿看我吃掉你们。”
妈妈准备开始洗螃蟹了，可是发现一只大螃蟹不翼而飞。妈妈着急地对我说：“宝贝，快，大螃蟹不见了！”，我不紧不慢地说：“好的，小事一桩！”我东找找西看看，最后在桌子底下找到了那个“大将军”。我伸手去捉，哪知它很机灵，竟然跑到了我的床底下。我趴在地上，侧着脑袋寻找，却没有发现任何蛛丝马迹。居然和我玩起了“游戏”，哼！看你往哪逃。我就坐在这儿守着，这家伙实在憋不住爬了出来。我一把捉住了它，扔进了水池里。这下看你还威风。
妈妈洗完后螃蟹就把它们放在锅里煮了。不一会儿，原来一位位神气活现的“大将军”，变成了一个个红红的，闻起来香喷喷的美味。啊！真香！
捉螃蟹的作文300字 篇2
暑假过半，天气酷热。我和爸爸妈妈商量好一起去小溪中捉螃蟹。这样既可以在清凉的溪水中打水仗，又可以吃到自己亲手捉的螃蟹来填饱肚子，真可说一举两得啊！
说干就干，经过了长途奔波，我们一家三口都争先恐后，迫不及待地跳入清凉的溪水中，别提有多舒服了！
经过溪水的冲刷，洗去了一路的疲惫。我们开始切入正题——捉螃蟹。我们全家三人分工明确。老妈动作比较慢，负责寻找“目标”。我和老爸动作敏捷，负责捕捉“目标”。老妈虽然动作慢。可她眼神挺好的，一开始就发现了一个“目标”。我和老爸也不甘示弱，立即像猛虎一样扑了上去，将其拿住……
经过半天的激烈奋斗，我们捉了十几只螃蟹。可是在这场“战斗”中，老爸的脚趾不幸受伤（被螃蟹夹的）。
此时此刻，我们已经饿得前胸贴后背了，赶紧烤螃蟹。十里飘香，我们吃得津津有味。
捉螃蟹的作文300字 篇3
今天中午，我、爸爸、妈妈、伯伯、伯妈和哥哥弟弟还有叔叔一起去浮石的一个小河捉螃蟹。
我们一到河边，哥哥弟弟和我马上冲下河去玩水。我看那水清清的，没有人污染过这条河，我喝一口水感到水甜甜的，水底还有美丽的小鱼呢！
我们到水不急的地方捉螃蟹。我先翻小石头，翻了十几块都不见螃蟹的影子，但我看到哥哥翻一块大石头就看见一只螃蟹。然后我就翻大石头，我翻来覆去，也找到一只螃蟹，但我不敢捉，怕它用夹子夹住我的手，于是我放走了一只螃蟹。
第二次，我看到了一只螃蟹，我就勇敢地把抓住它的背把螃蟹捉住了，然后，我把螃蟹给妈妈，叫妈妈把它放进瓶子里，可螃蟹用自己的夹子夹住妈妈的手，妈妈痛得使劲甩手，最后把螃蟹放走了。于是我又继续捉。终于辛辛苦苦地找到了一只螃蟹，可弟弟忽然把一块石头砸过来，最后又把螃蟹给放跑了。
突然叔叔大叫一声。原来被一只大螃蟹的大夹子给夹住手了，夹得手指都出了血，我们一大帮人都围上去，帮叔叔拔出螃蟹的武器出来，但是又让螃蟹跑了。
最后，我们一共捉得了二十多只螃蟹，我们大伙都非常的高兴啊！
捉螃蟹的作文300字 篇4
我们坐着车又向下一个好玩的地方开去，去海边抓螃蟹。在车上一边聊着天，一边休息，等到了海边，我们个个又变得精神十足起来。
我们来到了海边，发现那里是个石头滩，石头上布满了贝壳，还有许多软绵绵的“球”。这“球”的身上布满了彩色的条纹，中间却是凹进去的，用手一碰这“球”，它还会喷水。
忽然，我妈妈在那边大声叫着：“儿子，快来看呀，这边有螃蟹。”我立马往妈妈那边跳过去，发现真的有一只小小的螃蟹，妈妈瞅准时机，一下子按住了螃蟹的背，然后抓住它，放进了一个空瓶子里。
我们带着好奇心，翻了好几块石头，都没有发现螃蟹。后来，在靠近水的地方，竟有许多的螃蟹，每翻开一块石头，总是有许多的螃蟹四处乱窜。我发现，每只螃蟹的长相都差不多，它们的身体都是青的，上面不规则地布着一些咖啡色的条纹，那八条蟹脚是最奇特的了，根部是青色的，钳子却是一半紫一半红。
我们抓了好久的螃蟹后，都累的不行了，加上那太阳也快落山了，我们尽管意犹未尽，最后，还是恋恋不舍地分手了。
捉螃蟹的作文300字 篇5
今天早上，爸爸开车带我、妈妈和弟弟一起去借母溪抓螃蟹。
到了借母溪，河水清澈见底。我妈说：“捉螃蟹比赛开始吧！”我和弟弟马上翻开一块大石头。哇！一只大螃蟹躲在石头下面：它两只钳子巨大，八条腿非常有力。
好像我和弟弟惊动了它，它一下子溜了。我和弟弟赶紧追，它跑得很快，向溪水里跑去，它一定在想：“我跑到水里，你们就抓不到我了。”
我们追得更快。我用力向前一跳，伸出两条手臂往前一扑，一下子就抓住了螃蟹。我高兴地大叫起来：“我抓到了，我赢了！”就在这时，螃蟹伸出大钳子，一下子夹住我的手。
还敢夹我？我对螃蟹说：“哎呀我去，你敢夹我！小伙子，你再不松手，我就不客气了！”仿佛螃蟹听到了我的话，夹得更紧了，而且好像很得意。
哼！欺负我没钳子？我还有牙呢！我低下头，张开大嘴，露出尖牙，恨不得一口咬住它的大钳子。你夹我，我就咬你，公平！可没想到这螃蟹跟我一样的勇敢，它还是夹着我的手不放。
弟弟看见了，急忙跑过来，一脚把螃蟹踩住，再用双手捉住螃蟹两边的腿，往外扯。螃蟹这下终于没力气了，它松开了大钳子。螃蟹被我和弟弟一起制服了。
今天真高兴，希望下次我们可以再来抓螃蟹。
捉螃蟹的作文300字 篇6
在我的回忆中，有一个地方我永远忘不掉，因为在那里寄托着我的童年，我的回忆，和一切美好事物，那就是我的家乡——金堂。
记得我回到那里，第一个去的地方就是田野，那里有一望无际的稻谷，闪闪发光的河流，有次我发现一块大大的石头，我揭开了这块石头，一只强壮的螃蟹跑了出来，我的第一感觉就是抓住它，可是我的手刚要伸过去就被我的好朋友小明阻止了，我他对我说：“螃蟹有一对大大的钳子，会把你给夹伤的`。”听了小明的劝告，最终还是放弃了捉螃蟹。
可是我又有了一个新办法，能捉住螃蟹，于是我告诉了小明，小明说：“你这个办法挺不错的，我们就试试吧。”这个办法是：拿出火钳夹住螃蟹。小明从他家里拿火钳，我把螃蟹引过来，小明手疾眼快夹住了螃蟹，最后我们捉住了螃蟹，但是我们觉的螃蟹也有生命，我们应该尊重每一个生命，所以我们就把螃蟹放走了。
我和小明饥饿的回到了家，我们还没有走进庭院就看见了炊烟，香气已经从锅中飘到了每家每户，我和小明饥饿的趴在桌上等待着美食的来临，我喜欢家乡的田野，我喜欢闪闪发亮的小河，我喜欢家乡的惬意生活，但是我不是画家，否则我将用彩笔画下家乡生活，让它永远铺在我们的眼前。
捉螃蟹的作文300字 篇7
周末，为了完成科学作业，我准备去一条河里捉螃蟹。
我拿着网兜和水桶，兴高采烈地来到了小河。我沿着小河细细搜寻着，水草上没有，泥里面没有，连石头缝里也没有，我灰了心，不禁心想：同学们都说这条河里有螃蟹，可我连螃蟹的影子也没有发现啊！就在我准备走的时候，我的余光瞄到水里，漂浮着的落叶下露出了螃蟹的一个小钳子！我抄起网兜，对着那片区域就罩了下去。我激动地提起网兜，却发现里面什么也没有，难道不是？是我看错了吗？或者它跑了？我失望地把网收了回来。
正当我为此懊恼时，石板上突然闪现出一个小小的，黑灰色的身影，正是这小家伙儿！我吸取了刚刚的教训，没有把网往那里扔，而是小心翼翼地靠近螃蟹，趁它没有逃，我用手把它往网里赶，螃蟹掉进网兜后，我提起网，发现螃蟹小小的身影在网里乱窜。我把它放在手心里，端详：小小的身子，细细长长的腿，小钳子里还有几个尖尖的锯齿。
我高高兴兴地把螃蟹放进水桶，唱着小曲儿回家了。
事后，我看着我捉来的小螃蟹，心想：捉螃蟹可真有趣儿啊！下次有机会我还要去捉螃蟹！
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