在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的螃蟹的作文，希望对大家有所帮助。
螃蟹的作文1
“有个怪物本领高，走起路来横着跑。随身工具共十件，两把钳子八把刀”。你们猜这是什么小动物？让我来告诉你吧，它就是我们今天作文课堂主角——一对可怕的螃蟹。
只见刘老师把两只螃蟹放在玻璃缸里，紧接着刘老师让我们仔细地观察它们。它们穿着一身油亮亮的铠甲，像一套护身服，而且它们背后还有一些明显的凹糟，周围还有尖锐的小刺。一用手摸它们，它们就张牙舞爪的向我们扑来，好像在说：“我要把你夹住”。
它的身体两侧有五对足，最引人注目的是它的大钳子。大钳子上面有像泥土一样的毛发。再往后看，后面是四对细长的小毛腿，腿最后一段像刀尖。它的眼睛长在两只大钳子的上面，像小米粒。等有外来侵略的时候，它的眼睛是会对大脑进行快速反应的。它的嘴巴很好笑，经常会吐一大堆泡泡，十分可爱。
俗话说：“螃蟹过街，横行霸道”。当刘老师把它们放在桌子上时，它们拼命地横向逃蹿。真是有趣极了！
今天这节作文课我真是收获满满啊！
螃蟹的作文2
今年暑假的一天，爸爸妈妈带我去长江边抓螃蟹，这可把我乐坏了，那是我盼望已久的事了。
我们带了一个小桶来到长江边，正好赶上退潮，听叔叔说：“螃蟹喜欢躲在芦根和石头缝里，我们下去的时候必须轻手轻脚，不要吓跑它们。”我屏住呼吸，蹑手蹑脚地走进芦苇丛，只听见“嗖嗖嗖”的声音，一群小螃蟹四处逃窜开来，我大叫：“它们在这儿！它们可真灵活！”这时，叔叔以闪电般的速度按住了一只小螃蟹，然后把它捡起来扔进了小桶。我兴奋地喊：“叔叔你好厉害！”接着叔叔又迅速地抓了几只小螃蟹，因为他抓螃蟹时过于专注，连他的手被锋利的芦苇叶划破了都不知道呢。
当我们还想去抓小螃蟹的时候，开始涨潮了，我们只好回去了，虽然我不敢抓，但是，数着小桶里的几只小螃蟹，我的心里乐开了花。
啊！真是难忘的一天！
螃蟹的作文3
“八只脚，台面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里一直吐泡泡”知道这是什么动物吗？这就是可爱的螃蟹。今天我仔细的观察起螃蟹来。
螃蟹有我一个手掌那么大，他们全身绿绿的，像一位穿了绿铠甲的骑士。看那一对大钳子，似乎是要摆起它的独门功夫—螃蟹拳。它还有八只足，每只足上都有7段，像八条细细长长的筷子，尖的地方最锋利，其余都是圆棒型，这几只大钳子，给螃蟹添加了不少气势。
别看他样子笨拙，活动起来可灵活了。螃蟹是横着走路的，别以为横着走就比直走慢，其实它还有一个千里马的称号，因为螃蟹跑的非常快。一眨眼的功夫就跑的无影无踪了。
螃蟹吃东西的时候非常可爱，先用钳子扎一扎，夹一夹，看看能不能吃，如果可以吃，它就会用大钳子把食物夹成小块，然后慢慢的吃掉。
这就是螃蟹，多么可爱的小动物啊！
螃蟹的作文4
一天我和妈妈去菜场买菜的时候，捡到了一只小螃蟹，我把它带回家了。
只见小螃蟹挥舞着它的大钳子，很威风。我觉得小螃蟹身上很脏，想给它洗个澡。我拿着牙刷，在盆子里放点水，把小螃蟹放到盆子里拿牙刷给它洗澡，刷呀刷呀，“哎呀！它的眼睛不见了。”我叫道，原来我不小心把小乌龟的眼睛刷掉了。我再仔细一看，原来小螃蟹把眼睛缩进了壳里，我这才松了一口气。
我继续给小螃蟹洗澡，突然小螃蟹用力地用大钳子来夹住牙刷，我怎么拔也拔不出来。我把它放进水里，小螃蟹这才松开大钳子。我用牙刷逗逗它，只见它把眼睛竖了起来，举起一双大钳子，作好了战斗的准备。它死死盯着我，又轻轻用钳子碰了碰牙刷并挥舞着大钳子。
小螃蟹那不可一世的样子逗得我哭笑不得，太可爱了！
螃蟹的作文5
我养过螃蟹，它非常调皮。
它的全身成灰黑色，头的前面有一双威武的大钳子，它经常举着自己的钳子耀武扬威。有一次，我看见两只螃蟹又用自己的钳子打了起来。过了一会儿，它们俩可能筋疲力尽了，便停止了战争。它还有八条又粗又短的腿，腿中间各有一个关节，就像我们的膝盖。它的背部呈椭圆形，就像一个“盖子”。
螃蟹喜欢吃土豆片、饼干、面包。我把食物切碎再喂给它吃，当我把食物放进它的住宅里时，它总会很快爬过去津津有味地吃起来。
有一次我听爸爸说，凌晨一点左右，有一只螃蟹在爸爸睡觉的时候爬进了他的房间地板上。我想它可真调皮呀！难道它想学爸爸怎么打呼噜吗？
这就是我家的螃蟹，虽然它很调皮，但我依然很喜欢它。
螃蟹的作文6
清晨，妈妈带着我一齐去买菜，来到菜场买螃蟹的地方，我立刻被螃蟹迷住，连忙跑过去挑逗它，挑逗它的时候，我发现它的夹子上有许许多多的毛，腹部的样子也不一样呢！于是，我立刻问妈妈，可妈妈说：“问问卖菜大婶吧！我也不是很清楚。”大婶面带微笑地说：“毛蟹和其它螃蟹是一样的，它的腹部是区分公和母的，只见她边说边用一个银白色的夹子夹着一只腹部圆形的螃蟹，告诉我说：”像这只腹部圆形的螃蟹就是母的，三角形的就是公的了。
我顺着大婶教我的知识去一个个翻找着螃蟹，只要是腹部圆形的就是母的，三角形就是公的。啊，好高兴啊！今天我学会了一些课堂上没学到的知识。
螃蟹的作文7
今天，我爸爸从水产码头买回几只活的螃蟹，我一见，大声喊：“螃蟹，螃蟹，快烤螃蟹。”妈妈说：“我们还是用螃蟹炒花菜，那味道也挺好的。”我说：“好！”
妈妈把花菜和螃蟹洗干净，就开始煮了，她先把油烧熟了，再把切好的.螃蟹放进锅里，炒了炒后，又把菜倒入，等炒匀后，放了少许水，就盖上锅盖，烧了一会，只见妈妈在锅里放些盐、味精。好了，一大盆螃蟹炒花菜上桌了，我第一个品尝，味道好极了。妈妈告诉我，螃蟹炒什么都好吃，因为它很鲜美。
螃蟹的作文8
放暑假了，我们一家人开开心心地回爷爷家过暑假。
回家第一天，很疲惫，所以在家休息了一整天。第二天的时候，我们一吃完中饭，哥哥和爷爷就说我们一起去抓螃蟹。来到小溪边，我们就迫不及待的把东西放下，把鞋子拖掉，下到溪水中，就开始轻轻的翻开大石头，我刚翻开一块大石头就看见了一只大螃蟹，我就小心翼翼的去抓螃蟹，我快速的把手伸过去抓住了大螃蟹，放进了篓子里面。之后我又开始翻开第二块石头，这时我又发现了一只凶恶的螃蟹，当我小心的俯身去抓住它时，它突然用大钳子夹住了我的大拇指，吓得我大哭起来。爷爷和哥哥赶忙跑过来帮我，爷爷叫我把手伸进水里，于是螃蟹就松开了大钳子，哥哥赶紧抓住把它扔进了篓子。
当我抓到三只螃蟹时，哥哥和爷爷已经抓了几十只螃蟹。
啊！多么有趣的事呀，以后我还来玩呢！
螃蟹的作文9
今天，我和几个小伙伴一起兴高采烈地到河边捉螃蟹。
我们找呀找呀，第一次，我虽然找到了螃蟹，但我还没来得及出手，螃蟹就猛地钻到土里遛了。第二次，我看到一个洞穴，便跑过去对伙伴们说：“我发现了一个小洞！”伙伴们赶紧跑了过来，并用小树枝使劲地捅着那个洞，可是由于用力过猛，洞口一下子就坍塌了。没办法，我只好坐在石头上继续找，忽然觉得身下的石头好像动了一下，于是，我站起来一看，咦？石头怎么伸出了一双眼睛、一对钳子和八只脚？哈，原来这是一个大大的螃蟹！兴奋之余，我还不忘和伙伴炫耀：“快看，我抓到了一个大家伙！”……
螃蟹的作文10
妈妈买了十只螃蟹，而且是活的，个个善斗。
我用筷子把盆子里的螃蟹捡到桌子上，仔细观察看到小螃蟹身体扁圆，八条腿均匀分布在身体的两侧，头上两只大钳子不停的挥舞着，一副很凶的样子。它们在桌子上舞着大钳子那神气的样子，像是凯旋的将军。它们仿佛不甘寂寞，两只螃蟹竟然打起来了，在“开战前”，它们鼓着眼珠儿恶狠狠地逼向对方，它们用钳子夹，八只脚乱踢乱蹬，那扇小门似得嘴里吐出一串串白沫，一进一退，一上一下，逗得挺凶。那只大一点儿的螃蟹用自己的钳子紧紧抓住另一只螃蟹，仿佛在说“打擂比武我赢了”。
我越看越有趣，然后它们都变成了我的大餐！
螃蟹的作文11
今天，妈妈去菜场买了几只螃蟹，因为我特别喜欢吃。它的味道很鲜美，但我从没有仔细观察过。于是，我决定把它“消灭”之前，好好观察一下。
我小心翼翼地摸了它一下，发现螃蟹的壳很硬，上面有一些淡淡的花纹。它的眼睛很小，像两颗黑色的米粒，一碰就缩回去。螃蟹的两只前爪像钳子，不停地挥舞着，似乎要跟我大干一场的架势。于是，我拿了一根筷子去戳它，刚碰到它的壳，它的大钳子马上就把筷子使劲夹住，牢牢不放。我心里暗暗在想，幸亏是一根筷子，要是夹到手那该有多痛啊！螃蟹还有八条腿，它的腿很细很尖，腿上还长着一些细毛，它是横着走路的，怪不得它在水里“横行霸道”呢！
晚饭桌上，一盘红彤彤的螃蟹香味扑鼻而来，我终于可以把它“消灭”了！螃蟹虽然味道鲜美，但是吃起来真有些麻烦。
螃蟹真是一种有趣的动物。
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