毕业那年作文

2020-05-21 毕业作文

毕业那年作文1

  我们的小学学习生涯,即将落幕。我无法期待下一秒,亦无法停留在上一秒。六年来,我们疯狂过。六年来,我们懵懂过。六年来,我们迷茫过。六年来,我们徘徊过。六年来,我们倔强过。六年来,我们任性过。六年来,我们努力过。六年来,我们失落过。六年来,我们委屈过。六年来,我们软弱过。六年来,我们坚强过。六年来,我们激动过。六年来,我们兴奋过。六年来,我们绝望过。六年来,我们落魄过。六年来,我们犯傻过……不知道为什么,并不喜欢晴天。唯爱雨天,也许,那淅淅沥沥的雨点能够让自己平静一点吧。那一缕缕阳光总是那么刺眼的。

  最近总是做梦,真不知道自己是怎么了,总是梦到六年里发生的一件又一件事。很少幻想未来,总是喜欢回忆过去,那一幕幕总是令我大白天的有些神经质,想到一些发生过的一些事,总会情不自禁地笑一场,而总会收到一句“神经病。”做什么事都没有心情,莫名地感到累,其实就是复习期段作业稍微多了些。听着从前流行的歌,有种陌生感,又有种熟悉感,哼着熟悉的曲调,“笑一个吧,功成名就不是目的,让自己快乐快乐这才叫做意义,童年的纸飞机,现在终于飞回我手里。”真有这句歌词么,为什么以前熟唱的时候怎么没有注意到?小时候,总是习惯性地折纸飞机,每架纸飞机上,都记录着我的心情,承载着我的梦想。将它放飞出去,望着那属于我的一个个小秘密,划出一道唯美的弧度。

  这六年,放肆地笑过,痛快地哭过。在这个熟悉的校园里,有着我最美的回忆。最后一个夏天,我们就要说再见。我们不会在像幼儿园时那么傻,以为以后还可以在一起。我开始学会释怀。六年来,每天在校园看到那些熟悉的脸,毫无感觉。也许以后碰到,会有一种心痛的感觉吧。那一个个嬉戏打闹的日子,一个个清晰可见的日子,一个个充满美好的日子,一个个记忆犹新的日子。却在这最后一个夏天,一切都要结束了。师生情、同学情,是否都会渐渐褪色?那些熟悉的脸庞,熟悉的身影,熟悉的微笑,熟悉的声音,是否都会慢慢淡忘?这里的一草一木,这里的朗朗书声,这里的欢声笑语,我生生世世都不会忘掉。多希望,停留在昨天。只想抓住眼前的一切,永不放开……

毕业那年作文2

  当六月的蝉鸣已近,当枯燥的初三生涯流逝,当同学的欢笑变作悲伤,我才知道,初三结束了 ——题记

  不知道为什么,相逢总是那么短暂,相离却是那么快,牵着朋友的手,在校园外走了一圈又一圈,手掌上的潮湿,不禁的,让我们的双唇紧抿,回首望去,高大的教学楼被夕阳撒上了余晖,往日的嬉笑的教学楼已经变得沉默,我对着身边的她说,再回教室看看吧!

  教室里,桌椅摆成一线,上面的黑板,对着我们微笑,好似在欢迎我们回来,指尖划在黑板上,划出一道美丽的弧线,教室的后面黑板,张贴着我们的中考目标,原本嬉闹的教室,此刻却如此寂寥,黑板上的倒计时,已经画上了大大的0,一切都结束了,闭上眼,我看到了,昔日美好的校园,朗朗的读书声从各个班级流泻出来,英姿飒爽的老师,手捧着书,为孩子们解读,台下,每个学生都抬起头,用渴求知识的双眼望向老师……

  一切都似乎在眼前,却殊不知,这段美好的回忆,早已变成昨日,存在了心底,依稀记得,毕业那天,撕碎了的试卷,在空中打转,落到地面,好似下了雪般,同学们的笑声盘旋在校园上空,织成美丽的网……

  手指击打在曾做过的课桌上,擦了擦落在上面的尘灰,坐了上去,抬眼望向黑板,好似回到了昨日,哪怕我知道,其实一切都结束了。牵着她的手,还会寝室看看吗??她笑着说,好。熟悉的路,熟悉的人,熟悉的场景,只是少了熟悉的感觉,没有了那种匆忙,我们走得极慢,踏入寝室的那一瞬,竟有了悲从中来的感觉,抚着每个床铺,昨日之景历历在目,曾经,我们在这里闹过,笑过,哭过,这间不足10平米的房间,承载着无价的美好回忆。

  踏入校园没有了刚来时的欣喜与激动,有的只是淡淡的不舍与悲伤,回忆是美好的,那些美丽的回忆,都汇编成影集,存入脑海,成为记忆中柔软的一角。

  也许,当我回忆起这年,我会淡然地一笑而过,但我终究会铭记,那年夏季,我毕业了。

毕业那年作文3

  毕业了,我们将离开这个曾经历过欢笑、泪水的地方;将离开可敬、可亲的老师、同学们;离开这张满是“皱纹”、伴了我六年的书桌。离开这熟悉的一切。

  还记得昨天,我独自漫步在校园里,搜寻着每一个角落所留下的美好回忆。我突然想起了一首诗:多少次,在木棉树底,我们欢乐地嬉戏;多少次,在教室里,我们专心地写字;多少次,在操场边,我们讲着精彩的故事;多少次,在走廊楼梯,我们一同哭泣;多少次,在办公室,我们读着令人兴奋的通知;多少次,在音乐室,我们唱起动听的歌曲;多少次……可是,正如《匆匆》所说的,过去的日子是一去不复返的,要想再沉浸在昔日的欢乐中,也只能从回忆里寻找了。抬头望着那一张张熟悉的脸,回想着我与那些脸的主人所发生的一切,不由感慨万千:这是何梓韵,一个十分开朗、爱逗人笑的女孩;这是黄梓亮,一个皮肤黑、样子俊的男生;那是我最好的朋友宇呈,胖胖的,很天真、很幼稚……突然,一个目光与我的目光接触到了,那是李雅君。

  我们两人默默地对望了一会儿,我突然想起我跟她发生过的矛盾。又是一个突然,两人很有默契地笑了。不知她是否也在想同样的事情?再望望窗外美丽的校园,也是不由得感慨万千:踏进这儿六年了,无忧无虑的小学岁月为什么就这样匆匆地溜走,没有任何暗示,不着一点儿痕迹?在剩下不多的几天里,我唯一能做的并不是叹息时间过得快,而是要抓紧时间给自己留下更多与同窗好友的美好回忆!

毕业那年作文4

  那年,夏花绚丽的六月,石榴花开得正艳,我们毕业了。

  一首首充满离别的歌曲荡漾在校园的每个角落,知道天下没有不散的宴席,知道这一天总会到来,只是没有想到来得这么让人措手不及,就好像我们还没有来得及把词汇表背到最后一个字母,就好像我们还没在毕业照上留下最满意Pose,时间却大踏步地走过了埋头苦读的四月,大汗淋漓的五月,匆匆忙忙走到了惊心动魄的六月。

  阳光透过树叶照在地上,我俩走在斑驳阴影的地面上,听着在耳边不断回旋的歌声,处处感受到伤感的气氛,那种感觉似乎压抑得将要窒息。

  毕业聚会上,互相祝福,互相道别,互相留念,友谊被卷写成一行行笔迹,永恒的记载。在她的眼眸里,除了不舍依然是不舍。从认识她开始,我从未见过整天疯疯癫癫的她会如此伤感,或许吧!毕业就像一把时光利剑,割断风筝线,重新放飞另一个梦想。

  忆起我俩在一起的快乐时光,像电影一样不停地播放着。不争气的眼泪再一次夺眶而出,真的不想在她面前表现得如此伤感,我真想在最后时刻我应该笑着挥手说再见。

  岁月流转,雁过无痕,六年的小学生涯,一瞬间就过去了,没错,离别并不代表着结束,这只是给友谊的书页翻开了新的乐章。不要埋怨毕业,因为我们已经是个小大人了,我们要告别懦弱,走向自强。长大了,不能再幼稚了;成熟了,也该学着去担当;出发了,要以微笑面对全新的每一天。

  回到家,我打开她给我写的留言录。看着那熟识而又充满稚气的字迹,我欣慰地笑了。或许吧!我们还记得一起坐在榕树荫下边狂啃零食,互相嬉戏,还记得边跳台阶边唱我们自编的怪歌,还记得在午休时偷偷地同看一本最新版的漫画书,还记得当初那对快乐无忧的姐妹……

  成长就是离别时伤心过后微笑着向前。让我们挥挥手,微笑着告别我们的小学时代,微笑着迈向下一个青春驿站。让我们大声呐喊:多年后,我们再相聚!

  那年,我们毕业了。我们满怀着期待和梦想,微笑着,继续奔跑……

毕业那年作文5

  上个学期,我来到了这个新的班级,认识了许多新的老师,在走进新班级的前夕,我又去看了看我的旧教室,见到他时,这是多么的怀念;路过他时,又是多么的伤感,含着眼泪挥手告别。告诉自己,新班级,就要有新气象!到了七班,语文老师天天照相,时间过得像流沙。

  到了这个学期期末,终于要告别了。翻看那些照片,每一张里都有一个故事。每一次老师的训斥;每一场愉快的运动会;每一次下课在操场上的散步;想起来都是那么得令人怀念。每一张彩色的照片;每一块画着学校风景的校牌;每一条鲜艳的红领巾,都包含着一个个妙不可言的事件。

  马上,我不再是这座令我骄傲的学校的学生,我将跨进另外一所学校的校门,新的名字变成老的名字,老的名字逐渐淡去。回忆起来,总有一种妙不可言的滋味。 在20xx年的九月,这个重要的日子,我变成了六年级的学生, 最让我难忘的是第3天,在那一天,我遭到了到了六年级后的第一次惩罚。我想到老师上课时提的不能迟到了,迟到会有惩罚的话语。赶快去学校,到了学校,发现长队还在那排着呢,我赶快插进队去,心里美滋滋的。到了班级,我第一眼就看到了坐着的只有几个,就大摇大摆的进去了。我一转头发现站着的成片。我心里便咯噔一下,走到老师面前。果然,不出我所料,我果然站着了,刚来这里就挨骂,我到底有没有给老师留下个好印象啊?最终,老师给予我们的惩罚就是“拍照留念”。 来到这里的第5天,每天都有新花样,今天,老师宣布:“我们要让学生来讲课。”上课了,刘宣仪老师走向讲台,开始了这节语文课的篇章。我依然是用我觉得最舒服的方法坐着听,思考地老师提出的问题,顺便依照我的判断方式来想想老师会什么时候叫我?难题就说明这个老师认为我还不错,如果是十分容易的题的话,那我就应该加油了!到了个难题,嗯,不错,叫我了!我镇定的站起来,发表着我的见解,直到得到赞同。 我们的语文老师王老师和我原先的语文老师柳老师都是大学毕业的,所以,为了改进和争强自己的教学方法,王老师托我和刘宣仪去叫柳老师,经过我们俩的合作。终于,柳老师答应把那节公开课放到我们班来弄。在那节课上,我们都表现的很好,即给柳老师证明了自己的学习状态,又证明了王老师的教学方法是正确的,成功的让我们喜欢上了这个王老师,又让王老师喜欢上了我们。

  直到终于是临近期末了!但王老师的课依然是十分紧张又让人感觉到一种神秘的放松感。这一节课王老师宣布,我们要排毕业典礼的节目,“什么?”我想到,“太好了!是什么呢,真让人期待!”王老师接得说:“是鬼步舞,这次的活动是全班性的活动,每个人都必须参加。先来分组,邵一硕,你教这几排。赵婧,你教这几排。这一节课没时间了,下一节体育课我再安排。”什么?这,我可没学过,而且是赵婧教我们一起练,不知道能不能学好。 终于到了体育课,我们跑完步之后,王老师就把我们叫道后台,一起分组练舞。我们却没能在阴凉低下练,却被分到太阳底下来了,好吧,开练!一开始,看着那复杂的动作,我便感到力不从心。但是到了后面,我突然又琢磨透了。哦!原来是这样。我便跳的越来越好,我也开始对鬼步舞产生了浓厚的感情。我们这个小组学困生最多又怎么样?只要小草努力,石头也会对你微笑!再难的事,只要努力,都会解开! 六年的学习,六年的辛酸,都凝固在心中。

  当我还是一年级的小学生时,我就幻想着六年级,如今,我是一名六年级的学生,也是一名毕业生了,一年级的情景却在脑海中常常萦绕于心…… “毕业生”这三个字,对现在的我而言,是多么的熟悉,然而,却又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处开始渐渐地短了;和同学们的接触开始渐渐地少了,留下的就只有无穷的寂寞了。

毕业那年作文6

  你还会不会在周一的早晨,突然从暖和的被窝里坐起来,望一眼已经走到五点四十的闹钟,挠了挠那早已凌乱不堪的头发,边换衣服边责备自己,昨晚怎么又忘了定闹铃。可是当你奔到卫生间,看到镜子里的自己时才发现,现在已经是8月了,早就放暑假了,按理说这个时候的你应该放下一颗悬着的心,扯扯嘴角钻到被窝继续睡觉。但就是不知道为什么,此时此刻,你却怎么也不想睡。

  哦,原来是小学的那些旧时光在作祟。

  小学时候的我们,总是责怪时光走得太慢,慢到我们不知道什么时候才会毕业。现在我们总是责怪时光走得太快,快到一不小心我们就毕业了。20xx年的夏天,教室里又坐满了人,只不过不再是我们。

  现在的你,会不会常常一个人,把自己闷在房间里,托着下巴静静地回忆以前的六年时光:那些年课堂上的积极,考场上的得意,操场上的叛逆,都像昨天刚发生似的,久久缠绕着你。我坐在草地上抬头问蓝天:“我们的时光都去哪儿了?”蓝天告诉我,他们从来没有离开过。哦,我知道了,它们还在我们没有答完的考卷上,还在满是粉笔字的黑板上,还在我们从来没有爱惜过的校服上……但是时光时光,拜托你走慢点,我快跟不上了。

  小学的我们总是埋怨六点四十起床太早了,却感谢现在五点二十起床实在太幸福了;小学的我们总是抱怨两张试卷太多了,却觉得现在老师布置四张试卷真是太轻松了;小学的我们总是不满五点四十放学实在太晚了,却庆幸现在八点半放学已经很早了。

  我还在怀念,怀念那些我们在课堂上的埋怨:埋怨老师怎么这么啰嗦,埋怨作业怎么布置这么多,埋怨老师总是拖堂,埋怨今天上午第一节课怎么又是数学课。我还没有忘,没忘记那时你们的青涩模样;我还没有忘,没有忘记老师看着低分试卷眼里的那些惆怅;我还没有忘,没忘记当时我们一起承诺的梦想。我还在感谢,感谢那些每节课前下课前的倒计时秒数,感谢那些年老师的欣慰考赞和无奈批评,感谢那些年你和我分享的小秘密。这些回忆,聚成水滴,汇成一条记忆的长河。

  现在总是会习惯性的转头,还是那个位置,还是那么熟悉,可是那个位置上却已不再是你。那些总是一下就拖着你去厕所的小伙伴已经不在了吧?那些在你伤心难过时想尽办法逗你笑的人已经不在了吧?那些在你开心时陪你一起玩耍的人不在了吧?是啊,他们都不在了。在那些年,小小的我们有着大大的梦想,怀揣着我们稚嫩的希望。

  知道吗,毕业后我最怕遇到老同学,以前的打打闹闹,变成了现在的礼貌一笑。青春,是一枚青涩的果实,哭过,笑过,哪怕一滴泪一婆娑;青春,是一首离别的歌,疼过,痛过,哪怕飞蛾扑火粉身碎骨;青春,是一条流淌的河,急过,缓过,哪怕任性而为随波逐流……

  同学们,毕业了,好好照顾自己吧,有缘定会相见!

毕业那年作文7

  毕业那年我们不哭,我们要笑着扔完课本,再各自走向远方。——题记

  一场考试分开了你我,这将意味着我们六年的感情将会变成拼图般的零碎,再想拼回在一起,可能会是“痴人说梦”了。那些在我小学生涯走过的人,好的?坏的?不过浮云飘过,但说起难过,谁不会说“毕业那年我可是没哭噢。”不过是死要面子罢了。

  回忆起毕业那年,我可谓是又想笑又想哭,在毕业那年,发生了许多新奇事,那一二事,记忆深刻,犹如繁星灿烈。

  笑?

  那年,马上要毕业的我居然收到了“死敌”的和好书。上面写着他对我种种的抱歉以及涩于出口的心中话,我越看越想发笑。“我还没说什么,他到挺主动!”我偷偷地把它给收藏了起来,在纸的背面写上“新交的好哥们”当今日再次翻开,已经没有了毕业那时的可笑之言,当我也再次与他谈起时,“哈哈,你还收着啊,我当时也是有些不好意思咧!”也许,在那年的我们才是最纯真的。及时再有什么“深仇大恨“也会在那时释怀。

  哭?

  我清晰的记得毕业那时,我们班举行了个毕业班会。节目不算太多,但一个普通的笑话却赢得了满堂彩。实话说来,其实当时那个笑话回想起来,并没有什么好笑的,可能是不想流泪的缘故,找个借口,多笑笑掩饰一下。不过,在某个角落里也会有人为毕业而偷偷流泪……是开心?还是兴奋?还是发自内心?昔日已成为历史,现在我们走在故校的操场上。望着红色塑胶跑道,跑道旁棵棵桂花树,沁人心脾,现在已是夏季,天气在偷偷的变换着,那年的现在,我们在这毕业……奥斯特洛夫斯基曾说过:“生活赋予我们一种巨大的'和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心和青春。”回忆如沙漏般不断流逝,但,青春还在继续,我不会因为谁而放弃继续追寻我想要的青春。毕业那年,我没哭,我笑了。不信?你看! ——后记

毕业那年作文8

  20xx年的夏天,我们即将在一个个拥抱中告别。无法克制我心中的不舍,回忆曾经的点点滴滴,酸甜苦辣四种味道的回忆早已印在我的脑海中,无法抹去。

  曾记得20xx年的5月12号,四川汶川发生了8。0级特大地震,知道消息后。我们班每个人的心中都是酸的,因为我们知道,汶川那里有和我们一样大的孩子,他们没有了自己的避风港———家,没有了校园,没有了一切的一切,他们对生活已经失去了希望。我们班的同学都献出了自己的爱心,用自己的零花钱。压岁钱帮助灾区的小朋友度过难关。

  曾记得有一年的运动会,我们班的广播体操得了第一名,全班的同学都高兴地不得了,都已忘记在烈日下训练的苦,这些苦都已化成了甜甜的果实。

  曾记得五年级的军训期间,我们离开了父母,在军校里,我们不再是“小公主”和“小王子”,而是一个个独立的小军人。5天的时间,我们学会了团结,学会了吃苦,学会了不掉眼泪,变得坚强!

  曾记得有一次的英语期中考试,我们班的平均成绩是全年级的最后,大家都很难过,心里有着火辣辣的“痛”,因为,我们并不承认比别的班差!

  也许,我不应该回忆曾经,那样就不会难过,但是,六个春夏秋冬,2190多个日子里,同学们和我之间的情意早已化成了一条刻骨铭心的河,流进了我的生命中。

  在小学生涯的最后一个夏天中,充满了悲伤的气息和不舍的旋律,但他却化作了一条不朽的音符永恒地驻扎在我们彼此的心间,变成了最难忘的回忆!旅途一起走过,也已不负一生!

毕业那年作文9

  时光如指间的沙,只能眼睁睁看着它纷纷落下,却无能为力。幸亏还有记忆,对于过去的岁月,我们回味再回味,直至回味变成了一种习惯,往事变成了记忆中一道永远不会衰败的风景。

  那一个阴霾的天,停在校门内的大巴车,一群考完试就会分散天涯的我们,一直在我的记忆里就这样定格了。童安格的《把根留住》从车上的音响里缓缓流出,悠扬哀伤。还记得吗?那几句歌词好像是专门写给我们这一群人的。

  多年后翻开毕业留言,打开尘封的往事,我们会是怎样的一种心情呢?或是急切地翻阅寻觅,找寻那多年前的一个秘密;或是轻轻捻起页脚,真诚的眼眸凝视,如欣赏一幅幅名画;或是满含泪水,继而无声地笑,最后撂下一声轻轻地叹息。

  关于留言也有很多趣事的。记得毕业几年后遇到一位当年的同桌,一起聊天时,她就说起了当年我给别人的留言都写的怪怪的,我只是不住地笑,看来当年的我幼稚的绝对可以。那时候写留言也有讲究的。一般关系最好的,要么写第一页,要么写最后一页,呵呵,一般人可不敢随意在首尾两页挥毫泼墨的。写的留言和人的风格也有关系。有的人正能量比较强大,语言比较正统,不是向着理想的彼岸迈进,就是为了美好的明天我们一起奋斗吧。有的则是胆汁质型的,文采和激情共飞扬,不燃烧成一团火不罢休。有的则是含蓄过了头,摘首宋词,乍一看好像是是卷入了相思门,比照现实中不是呀,写的太暧昧,无意选的还是有意为之,总之让看的人费心揣摩,很不省心。有的在留言里主动握手言和,相逢一笑抿恩仇,希望多年的积怨得以冰释。那时候异性同学间相互欣赏的,记得一位男孩在一位女孩偌大的一页空间里只写了一句话:一切尽在不言中。若换作我,我要么写满满一个留言本,恐怕也不够我涂鸦。要么不着一字。前一种做法太轻狂,我可能倾向于第二种:什么都不写(更倾慕古人说的“不着一字尽得风流”吧),留下空白(你认为空白所承载的重量是多少呢?),是深深地遗憾,其实也是满满的完美。记得当年有位同学写给我的让我晕,我晕的不是字,而是格式,本来不大的一页纸,他像写作文一样,用直尺打了格,从头到尾都是格,然后他则在里面填词,准备用来谱曲似的,一段开头空两格,接下来逗号一格,句号一格,问号也一格,其余就是嵌满了字,刚好写满最后一格,不多一格也不少一格。有时想起来就暗自发笑,咋计算的那么精准呢?他到底是想多写点呢,还是想少写点呢?反正留念的目的达到了,我多年后想起来会发笑就是明证。

  还以为我们这一代人会和上一代人一样,在自己命运的小圈圈里转悠,在生死不相往来中度完平淡的一生。想不到冒出了一个互联网,每天我们天南海北欢聚一堂,分享喜悦、分担烦忧,相对枯燥的生活也变得趣味无穷,前缘也得以再续。虽然还不尽如人意,毕竟已经很好了。若是没有互联网,没有QQ,没有微信,我们又将如何?

毕业那年作文10

  走过操场,那种在湖旁的棵棵柳树,新添了6个年轮,记录着6年来的点点滴滴。站在哺育过我们6年的土地上,不禁感叹万分,勾起了我幼年时的记忆。

  记得那时,我时常希望能早点毕业。而当时“毕业”,是一个可望而不可及的词语,而现在,它却就在我们触手可及的地方向我们招手。再有20天左右,我们就要去初中部了,开始我们的初中生活了。

  要毕业了,本应该是兴奋的,但却莫名其妙的惆怅起来。陪伴了我6年的46张熟悉的面孔,此时就像电影功放机一样,不停地在我面前回放着那一幕幕,画面中的同学们在学习、在玩游戏、在讲故事、在开玩笑,在……那些烙印在记忆深处的感动突然浮现在了我的脑海中,忘不了与他们游戏时的快乐;忘不了在齐心协力下共同获得荣誉的兴奋;还忘不了在一起读书学习时的认真与刻苦……

  六年的时光中,最让我不能忘怀,铭记于心的就是那些含辛茹苦、呕心沥血培养过我的老师们。古人说得好:“一日为师终身为父”。更何况他们是淳淳教导过我们6年的恩师啊!虽然那时我们很叛逆,不懂得他们,经常惹他们生气,特别是连老师。但他们仍然对我们的成绩认真负责,严厉的管教着我们,尽管有时反而被我们骂。

  对小学生活真的有太多的留恋和不舍,一想到马上就要与六年的同窗们分开,各奔东西;与和我们朝夕相处了六年的老师们说声再见,心里就是一阵止不住的哀愁。可天下没有不散的宴席,我们终究还是要分开的啊!原来临到毕业时,心中竟是这般滋味,当初的想法,真可笑啊!

  那年盛夏,我们毕业了!

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