毕业作文

2022-03-24 毕业作文

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的毕业作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业作文 篇1

  昨天就听朋友们讲要毕业照,今天真的来临了。为了留下美好的回忆,妈妈给我选了一件新买的衣服,配上很新潮的鞋,都是白色的,而且都有蝴蝶结!我高兴极了,唱着歌儿哼着小曲向校园走去。

  在校园,我看见朋友们都穿着五花八门的衣服,看起来他们也精心打扮了一番。而别的班级的人都穿着统一的校服!本来老师也要我们穿校服,可后来转念一想,又叫我们穿自己的衣服,原因是不想太统一,这样太单调。

  第一节课,课还没上完,老师就叫我们去拍照,而男生却已不翼而飞。这是这么回事?我们好奇地下去观望。这时我看见了好几个男生搬着照相用的东西(我也不知道是什么,有三层,很宽,像梯子一样),把三张集合在一起,就变成了一张又大又宽的“梯子”,可这么宽也容不下我们班,因为啊,我们班有59人!那就只好挤一点咯!我们站的顺序是:男女男女,高的中间,矮的旁边,我们按顺序站好,可我总觉得别扭,因为我站在第二排,前后左右都是人,而且很挤,所以很热,我这时真想快点照完。一切准备就绪!应该准备好开始照了吧!我这样想着。可是这时老师们又“凑”了过来,计划着怎样坐。就这样又过了几分钟,终于,一切都准备好了,可是我这时我却怎么也笑不起来,好郁闷啊!偏偏这时又要开始了,于是我勉强从脸部“挤”出一点笑容,在照的时候,我感觉我的嘴角在发抖。我想我那时照得肯定很难看(还是自然美好啊!),照完之后,我们就回班了。

  可是“好景不长”,当老师讲评完考卷时,又叫我们再去照一次。原因是照相时没把某个人的脸照进去。就这样,我们又重新排列了,这时我站在了第一排。不料校长却端端正正地坐在了我的前面!这时我好想笑,因为我发现校长的头上有一块头发是秃的!这时我感觉有人在拔我的头发。“是谁啊!”我大声嚷嚷着。只见没人回答,我只好就此罢休。

  这次照相时,我的表情总算有些变化了,因为照相老师说了一句令人搞逗的话:“好,看过来,一二三(本来要说茄子的),没有茄子!”这句话不禁使我们笑了起来。照第二张时,由于老师没有说话了,使我们的笑容又逐渐消失。这时却有位同学说了一句更为令人捧腹大笑的话:“一二三,辣椒!”“哈哈哈哈!”我们全班同学都放声大笑,而这美丽的笑容就永远定格在照片上,定格在每个人的心中。

毕业作文 篇2

  1、该生学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。

  2、该生在校期间,能够认真学习,团结同学,在学习上取得很大的进步,能积极参加各种课外活动,爱护班集体,勇于为班级争光,是一个很有责任心的学生,深受师生喜爱。

  3、该生在校期间学习认真,态度端正,积极进取,有很强的责任感班级荣誉感,在生活上热爱劳动,爱好广泛,能团结同学,与同学和睦相处,难能可贵,值得褒奖。

  4、该生是个稳重,踏实的男孩,有着良好的`学习习惯,勤于思考,勤学上进,刻苦拼搏,热爱劳动,关心集体。如果希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

  5、该生思想品德优秀,能尊敬师长,友爱同学,严于律己,有很强的责任心。学习上一丝不苟,勤奋好问,目标明确。生活上乐观开朗,积极参加班集体活动,热爱运动,兴趣广泛,伸受师生喜爱。

  6、该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助他人,文明礼貌学习刻苦认真,成绩优异,积极参加各项活动,热爱劳动,深受师生喜爱。

  7、该生乐于帮助别人,聪明活泼,善于与他人交往,平时学习态度端正,踏踏实实,积极要求上进,不怕困难,有良好的生活习惯,热爱劳动,积极参与各项活动,有集体荣誉感。

  8、该生乐于帮助他人,待人礼貌,诚实守信。尊敬师长,友爱同学。学习上一丝不苟,积极进取,善于钻研,敢攀高峰。积极参加各种有益活动,且审美观念极强,是班级上多方面的模范代表。

  9、该生读书较认真,为人也很踏实,是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的才能充分展示出来。在学习上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学习取得新的突破。

  10、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

  11、该生学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,老师比较赞赏的好学生。望今后能多参加文体活动,在各个方面来培养自己的能力。

  12、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。

  13、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。

  14、该生自入学以来,勤奋好学,态度端正,学习目标明确,多次在年级测试中取得优异的成绩。在日常生活中,乐于帮助他人,团结友爱,具有较强的集体荣誉感与较强的带头作用。课外活动中同样表现出不凡的活跃性与团结性。是一个德智体美劳全面优秀的学生。

  15、该生品行端正,团结同学,尊敬师长,热爱集体,学习刻苦认真,态度一丝不苟,乐于钻研,勇攀高峰,积极参加各项活动,热爱劳动,兴趣广泛,身心健康,全面发展深受师生喜爱。

  16、该生稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心。不愧为校先进班集体的一员。

  17、该生自入学以来,勤奋好学态度端正,活泼开朗热爱劳动。积极参加各项活动,并为班级争得了荣誉。是一个德智体美全面发展的优秀学生,深受师生喜爱。

  18、该生性格温顺,做事细心,学习认真刻苦,态度端正,积极要求进步。团结同学,尊敬师长,乐于帮助他人,真诚友善,与同学和睦相处,深受师生喜爱。充满活力,热爱劳动,有广泛的兴趣爱好,有很强的班级荣誉感,责任感。在学校期间积极参加各项活动,并多次为班级争取荣誉。

  19、该生在校期间,学习认真,态度端正,积极进取,有很强的班级荣誉感,在生活上充满活力,热爱劳动有广泛的兴趣爱好,能团结同学,与同学和睦相处,难能可贵,值得褒奖。

  20、该生表面上放纵不羁,内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想,要设置一个行之有效的人生规划,然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了,你也该幡然省悟、奋起直追了。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

  21、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

毕业作文 篇3

  时间匆匆,转眼间流逝。一转眼我们都毕业了,都散了。六年,我们在这个大家庭里面生活了六年,有哭有笑。但不过还是很开心的,因为我们是一个大家庭,我们当着即是学生也是孩子的角色。

  一年级的时候,因为害怕,因为恐惧。不舍得离开妈妈的双手,被妈妈送到学校以后,就嚎啕大哭,不止我,整个班都是嚎啕大哭的。一年级第一节课老师告诉我们:“不要怕,就当学校是你们的家,你们共同的家,在学校里面你们能收获友谊,收获更多快乐!”听完以后,我们都不哭了。天天期盼在学校里面快乐的学习,跟朋友快乐的玩耍。到了四年级,六年级就在我们的上一层楼,我们都想着:要是我们现在是六年级该多好啊,这样子我们就可以毕业了。四年级的我们天天都在期盼毕业,认为毕业是一件再开心不过的事情,却不知,毕业其实是件很伤感的事情。到了六年级,我们的心情都是很开心的。开心的是我们快毕业了,不用再做小学生了。第一节课班主任就告诉我们:“珍惜好你们的小学最后一年,珍惜好你们的老师,珍惜好你们的同学。

  最后一年了,给自己的校园夺点光彩。一定要记住我说的话,等到几年以后,你们会感谢我的。”班里面的人都不以为然,包括我。可能是因为我们觉得毕业是一件很快乐的事情吧。到了毕业那天,我们原本以为毕业会开心,但是我们都错了,都错了。我们没有哭,但是我们心里面深深的知道:这个班,散了是不会再重新全部人聚齐了,现在想起了一开学班主任跟我们说的那句话。但是已经晚了,都晚了。

  这六年,见证了我从小不点变成小大人的故事。

毕业作文 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  在这骄阳似火,绿树成荫的夏日里,我们作为毕业班的学生,即将从这个熟悉的校园里离开了。

  在这个熟悉的校园里有着我们的欢笑;有我们的汗水;有我们的泪水;有我们奋笔疾书的身影;三尺讲台上有老师的淳淳教诲。

  回想刚刚上一年级的我,矮矮的,牵着爸爸的手走进了这个陌生的校园,好奇地打量着这所校园的一切。现在的我,已经对校园十分的熟悉了,想起当时的幼稚,天真的模样,就十分的怀念。在小学的六年里,我们从当初的幼稚天真,变得成熟懂事,从最初的无知,到现在学到了不少的知识。

  我仿佛看见了,操场上有同学们灿烂的笑容;有运动会上同学们奋力拼搏的身影;有运动会上胜利后同学们欢呼雀跃的身影,也有同学们失败后失落的身影……

  我仿佛看见了,教室里同学们拿着书认真读书的场景;同学们互相讨论问题的身影……

  往事如影片在我的脑海中回放,在今天,让我们告别母校,告别尊敬的老师,告别亲爱的同学,将小学的美好回忆深埋心底,和着节拍,一起走向通往未来的道路!

毕业作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,眨眼间,小学六年的美好时光悄无声息地结束了。在这离别之际,回望过去,我最想说的就是:感谢老师,感谢母校——淮河东路小学!

  感谢老师,六年来是您一直陪伴我,像一座灯塔,指引着我前进的方向,让我从一个傻乎乎的什么都不懂的小孩成长为睿智明理的少年!

  记得刚上一年级的时候,我学习很吃力,上课经常跑神儿,根本不知道老师在讲什么,每次小测验都是全班倒数。这让我很郁闷。您发现这种情况之后,及时跟我妈妈沟通,通过妈妈转述给我一些好的学习方法,这让我受益匪浅。期末考试的时候,成绩猛地一下上来了——数学100分,语文98分!这样的分数让我惊喜万分!我忘不了您在报告册中写下的评语:“我相信你!”这也许是对我最大的鼓励吧!

  低年级时的我内向胆小,不知道怎样与同学交往,同学们都很不在意我。有一次竞选班干部,大家都踊跃报名,准备竞选稿,而我却不把这当回事。您看到我这种完全游离的状态,告诉我其实那些学习好的同学刚开始也不敢当班干部,后来经过不断地锻炼才成熟了。您知道吗,您的话给了我力量,让我有了信心,那些日子,我不管干什么都阳光起来了!

  老师,您是黑暗中的一缕阳光,总在困难的时刻鼓舞我克服它;您像夏日里的一丝轻风,能缓解我内心的烦躁;您像一位辛勤的园丁,无微不至地照料着我们这些懵懵懂懂的幼苗。我深深明白:没有您付出的辛勤汗水,哪有我今天优异的成绩!

  我要毕业了,我再回望一眼我的母校——白玉兰正怒放,皂荚树浓荫长!在这里,淮东特色的多彩课程让我的童年变得有滋有味;在这里,机器人队、盘鼓队、朗诵队曾给我成长道路上留下美好足迹;在这里,每一位老师都那么和蔼可亲,循循善诱中将知识播散在我们心间?

  回望母校,这成长足迹中的六年会永远留在我脑海里,成为美好记忆中永远抹不掉的一部分!

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