在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的毕业了的作文，欢迎阅读与收藏。
毕业了的作文1
多彩的中学生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的中学生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心。
中学生活很甜，同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!真的，中学生活很甜。
中学生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心。
酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示——“酸，我不怕!”中学生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。
天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。中学生活，真累!中学生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。
当我轻松地将试卷答完，为自己的中学生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的中学生活，再见!
毕业了的作文2
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每一天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师是最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请了我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我是一个懵懂无知的小孩;六年之后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了。即将告别了陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉但是的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，那里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲但是。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
多谢您，母校。这一天，我以母校为荣;他日，期望母校以我为荣。为此，我务必力争上游，创造胜利。
毕业了的作文3
六月份，我们毕业了！
听着最后一阵下课铃声，每个人的心里都不是滋味。下课铃声的到来，证明他们马上就要告别了，离开这个温暖的大家庭，离开这些最亲的人。
“叮铃铃--”铃声响起，这里已经没有了平常等待老师时候的嬉笑声。黑板上影影约约透漏出白色粉笔书写过的痕迹，这都是时间走过的证明，长长的粉笔用盒子装着，盒子上还写着我们的名字与精心布置过的彩纸。
桌子与椅子歪七扭八，凌乱的摆在了安静的教室里，还有那些食物的包装与彩色碎纸，一看就知道我们昨天曾在这里欢庆。那些书桌上一行行的答案，就知道这张桌子的主人曾经做过弊。椅子背后写着一个个熟悉的名字，这都是我们满满的回忆。
教室后面的墙报上，是一幅幅我们度过的影子，那一张张照片，都记录了我们的开心。还有最大的那一个格子，都是我们挥洒的亲笔签名。
教室一角的植物园，那一盆盆植物依旧绿意盎然，叶子上面布满了水珠，唉！我们的劳动委员，分别了也依旧这么心细。
原本白色的墙壁，就在昨晚的欢庆中，不知不觉被我们涂上各种各样的风景，写上一段段暖心的话语。
“明天我们就要分开了，好舍不得这个大家庭。”
“似水流年，我总感觉日后我们还会聚在一起。”
“或许日后大家可能各奔东西，但我想，谁也忘不了这个暖心的大家庭。”
“希望我们毕业的时候曾在一起，未来的时候还能在相遇。”
“叮铃铃--”最后一阵声音，摆明了，是要分离……
毕业了的作文4
转眼还剩十三天了，六年四班这个大家庭就要解散了，想到这里，心里不由得伤感。
“丁零……”不知为何，我觉得今天的上课铃是那么的悦耳，看着摄影师的到来，我的大脑渐渐地清醒起来，要拍毕业照了！
优扬的音乐声响起，主持人铿锵有力的演讲词——我竟有些不知所措。因为这代表着我们要毕业了，同学们因此会各奔东西，再相见可就难了。可能会一年后，还有可能是五年后，更有可能是十年后，又或者是一辈子。
当主持人说道：“去抱抱你们的老师，和跟你经常吵架的同学拥抱一下，说，嗨！以后再也不能和你一起吵架了，希望你不会觉得无趣！”听到这里，同学们不由得声泪俱下，是呀，都要各奔东西了，以后想在一起都难，想在一起吵架更是难上加难。
再想，老师也不容易呀！一年级时的我们还没有老师的腿高，一下课就围到老师身边叽叽喳喳叫个不停，现在我们的羽翼丰满了，要去更广阔的天空去翱翔，我们要告别了六年的小学生活，人生又有多少个六年？
采访、拍照、录小视频。这三样我们都做了个遍，这是留住我们小学美好时光的最佳办法。当我们从体育场拍完照回到班级时，家长们已经把一米多高的大蛋糕抬到桌子上，插上蜡烛，开始许愿：
我希望六年四班的同学们以后依然会在一起。
我希望毕业的那一天永远也不会到来。
我希望六年四班的同学们不会忘记对方……
一道道金色的愿望直冲云宵……
毕业了的作文5
“终于还是走到这一天，要各自飞向自己的世界“没次听这首歌都带有点伤感，因为我即将毕业，有的人对毕业很开心，因为他们自由了。对于我呢……有一天晚上我做在我的卧室，呆呆的坐了一晚不为别的，就是不知道改怎么办？要毕业那天我知道大家一定会很高兴，但那都只是表面的。
或许是我自己想得太多了吧，或许我应该更认真，更努力去面向未来。而不是在这发呆……但是毕竟在一起读了三年了。三年以来每次开心的时刻都时时的浮现在我眼前。哎~有想太多了。
现在大家更关心的应该是xx吧，因为那将是像我们老师所说的――人生的转折点。快毕业了，我该喜还是忧。忧，忽然产生这个词。我为何忧呢？我应该努力去迎接xx！
现在心情乱呀，或许是自己过多的想吧。想，晕，人总是不知不觉老想想。既然这样，不如早点毕业吧，xx早点来吧。当然，想想还是慢点好。因为我可以多一点时间去想这三年的快乐时光；因为我可以多一点时间去复习，备考；因为我可以多一点……
忽然发现自己累了，差点忘记了。自己还有一大堆作业等着做呢。
毕业？毕业！
毕业了的作文6
今天我们毕业了，我们告别了三年的初中生活告别了相处了三年的老师后同学，离开了我们的学校我们的大家庭。
今天是我们在学校的最后一天，我们纷纷和教了我们三你的老师们告别，大家都流下了泪水，这一滴滴泪水里包含了太多太多，有我们三年里一起度过的喜怒哀乐。但今天过后虽然我们不会继续坐在一个教室里学习但我们还是同学永远的同学。
亲爱的老师我记得我们刚踏入初中生活时你给我们的印象是那么的严厉，那么的不苟言笑，但在后来的日子里慢慢的接触才发现原来你也有可爱的一面，你的笑容是那么的美丽那么的温柔，我和你相处了三你你对我的一切都很了解我也很了解你，我们之间不用过多的表达什么都知道对方心里在想什么，就这么度过了这漫长而又短暂的三年，今天你我分别你流下了泪水，我心里很是心疼但又不知道该如何安慰你，只能给你一个拥抱，当你的泪水打湿我的肩头我想起了我们之间的`一幕幕，我们一起奋斗，一起拼搏，一起哭，一起笑。是的，我们一起经历了许多、许多……忘不了大家认真细心的打扫教室，即便是窗缝中的浮土都擦的干干净净；忘不了运动场上，大家欢呼呐喊，跳跃着的情形；忘不了我们共同经营的温馨的家，我们走了但我们这个温馨的家还在，老师我们会永远把你放在心中！
当泪水流完就让笑容带着我们步入高中的精彩生活吧！
毕业了的作文7
想一想，快毕业了，心中总会有一丝丝留恋与不舍。想一想美丽的母校，想一想亲爱的的同学，想一想慈祥的老师，心中总会有一丝丝怀念。
但是，这一切将变成过去。因为，我们快毕业了。我们将离开母校，离开老师与同学，离开那六年来生活的地方了。我们将要面临一个全新的环境，吃更多的苦，写更多的作业。
再回首，老校长那神采奕奕的目光，那顿挫激昂的讲话，那老旧的眼镜，那挺直的身躯，那笑眯眯的脸庞，都被定格在那一瞬间，成为我们记忆中最辉煌的一页。
曾不忘，操场上我们嬉戏打闹的情景。你我互相追逐打闹，早就习以为常。拔河比赛中，大家都是不余遗力的使劲，为班级争光添彩。操场上处处回荡着我们的欢歌笑语。
还记得，课堂上我们发言的情景。一只只小手举在空中，踊跃发言。你一句我一句，像叽叽喳喳的小麻雀，不肯停息。那一句句回答声与粉笔声汇聚在一起，奏成了一曲课堂交响乐。
脑海中，浮现出大家读书的情景。大手牵小手，共同来到图书屋。《十万个为什么》《父与子》等成为抢手货，一本本书如同货币一般，在桌子上传来传去。“沙沙沙”的翻书声，仿佛在赞扬大家爱读书的精神。
想一想，快毕业了，心中总是透过一丝酸楚，眼角总是变得湿润。
毕业了的作文8
六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
谢谢您，母校。今天，我以母校为荣；他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。
毕业了的作文9
笔和纸无数次的摩擦，橡皮修正液的无数次修改，脑子里无数次回忆着这个知识点那个知识点，终于，我走出了考场。今天，是一场重要的日子，不仅仅是考试，而且还是我六年级毕业的日子。
有些伤感:那些欢乐的岁月，和同学打打闹闹，和老师布置的作业搏斗，和他们在一起的日子，真的好幸福。有些兴奋:初中，以前我向往的地方，哥哥学习很好，在市一中上学，我答应了他一定会凭借自己的努力考上一中。我对一中，有着莫名的执着。
考完试我也卸下了压力，和同学去游乐园玩了。这一天，我们玩的异常舒畅，似乎把所以压力都释放了出来。今天，老师让我们查分数，我打开电脑，心里很忐忑不安，心里一直祈祷着:一定要考上，一定要考上，拜托了！当我看到分数的时候，我激动的说不出话来，喉咙好像被一团棉花堵着似得痒痒的。
我激动的抱住旁边的妈妈:“我考试了！我考试了！”妈妈也擦去眼角的泪水，对我说:“今天咱们一定要庆祝一下！”人们总说，三分天注定，七分靠打拼。连天才都是百分之一的聪明加上百分之九十九的汗水组成，我们还有不努力的理由吗？
没有了！
少年，加油！
毕业了的作文10
还有十几天的时间我们就要毕业了，各自奔向自己所向往的城市和学校，不知道以后还能不能在见面，但是我们的心永远连在一起，我曾经和我的好朋友说过这样一句话；‘‘茫茫人海我们相遇，大千世界我们相知，46名同学我们成为了知己，我们在一起分享心中的小秘密，，我们在一起同甘苦，共患难。’’我说完这句话之后我的好朋友都沉默了，因为以后我们不能在一个城市一所学校，不能在一起谈天说地。因为我们的目标都不同，虽然我们这几个好朋友在一起只相处了短短的两年，但是我们已经谁也离不开谁了，在这两年间我们一起走过了多少分分合合谁也数不清，但是最后都以这样那样的原因和好了，总而言之都是缘分，友谊。
我不知道在你心中友谊是什么，我只知道在我心中友谊和亲情一样重要，什么是朋友，朋友就是在你伤心难过的时候，他给你安慰。当你站在人生的十字路口不知道如何选择时，他给你指引方向。我常常和好朋友坐在操场上望着这承载着我们两年美好回忆的学校，，她是那么的美丽。
同学们到什么时候也不能忘了对你来说最珍贵的友谊，因为人人都说友谊是最纯洁的，在我心中她洁白如水，单纯的如镜子一般，我爱我的好朋友。
祝愿我的好朋友心想事成，梦想成真，永运不要忘了我。
毕业了的作文11
六月，我们毕业了。
拿着毕业照走出校园的那一刻，我的心蓦地感到一阵疼痛。我停住了脚步，转过身，环视一下熟悉的校园，蓝天白云映衬下的校园真的很美，留下我们六年来成长的足迹的校园真的很美。我突然觉得，那个曾经有着快乐的身影穿梭其中现在一片宁静的操场很美丽，那棵曾经给我们遮荫现在已被修翦过的大榕树很慈祥，那面曾经写着我们的理想现在被刷得雪白的墙壁很可爱，甚至连那让被书山题海压得喘不过气的我们叫苦连天现在却空荡荡的六年3班教室也很完美。我真想把校园的一切一切一起带走，但不能，能带走的只有记忆和伤痛。我的眼突然进了沙，我真想再看一会儿校园，再感受一下校园的气息，但无奈。
我的眼泪流了出来，也许是进了沙，也许也许什么我无法说出来。我赶紧擦去眼泪，我不想让这个充满欢声笑语的校园会留下我的泪。
于是我捂住伤口，向家里跑去，路上很宁静，只有我的脚步声在回响。跑了很久很久，伤口一点点地裂开了，很痛很痛。我再也受不了了，不得不停止了脚步，蹲下来，任由泪水放纵地流下。
毕业了的作文12
当我在踏入我学校的大门看着雄伟的建筑物的粗壮的大树和高高在上飘扬的国旗我不禁陷入沉思想着我还可以在这呆多久？
因为我们快要小学毕业了但我对这已经有了深厚的感情回想在这的点点滴滴，每一件事情都很珍贵了。记得有一次发生的事情让我记忆犹新。
那是一个夏天我还是4年级放学的的时候大家都开开心心准备回家可这是突然下起了一阵倾盆大雨，乌云密布，电闪雷鸣。大家都在抱怨天气但还好他们都有备用雨伞但我却没有带防雨工具我不禁有一些失落我只能坐以待毙——等我的父母来雪中送炭了。但事实却不是那样一个人站在了我身边默默的说了一声“一起走吧”我想：“这不是作文里的情节吗”我又马上看了一眼是一个女同学她叫尹美婷虽然想早点回家但想到她是个女孩子就有点不乐意。她似乎知道我的心情就说“快走别多想”于是我被这个女同学给说服了就和她一起走了。碰巧得是我和她家通路我想这也是她帮助我的原因之一吧。
六年的小学生涯快要结束了，你是不是想把书包往天上一扔，然后大喊一声：“我毕业了。”可是，但你兴奋过以后，便会有一种叫做“眷念”的东西占据你的心头。
毕业了的作文13
“终于还是走到这一天，要各自飞向自己的世界“没次听这首歌都带有点伤感，因为我即将毕业，有的人对毕业很开心，因为他们自由了。对于我呢……有一天晚上我做在我的卧室，呆呆的坐了一晚不为别的，就是不知道改怎么办？要毕业那天我知道大家一定会很高兴，但那都只是表面的。
或许是我自己想得太多了吧，或许我应该更认真，更努力去面向未来。而不是在这发呆……但是毕竟在一起读了初中三年了。初中三年以来每次开心的时刻都时时的浮现在我眼前。哎~有想太多了。
现在大家更关心的应该是中考吧，因为那将是像我们老师所说的――人生的转折点。快毕业了，我该喜还是忧。忧，忽然产生这个词。我为何忧呢？我应该努力去迎接中考！
现在心情乱呀，或许是自己过多的想吧。想，晕，人总是不知不觉老想想。既然这样，不如早点毕业吧，中考早点来吧。当然，想想还是慢点好。因为我可以多一点时间去想这初中三年的快乐时光；因为我可以多一点时间去复习，备考；因为我可以多一点……
忽然发现自己累了，差点忘记了。自己还有一大堆作业等着做呢。
毕业？毕业！
毕业了的作文14
学六年一晃而过。马上，别人就不会再叫我“小学生”了，就会改叫成“中学生”。在上一级六年级的毕业典礼上，我真的很羡慕他们这么早毕业，但我们真正要毕业了，却又那么的不舍，那么的留恋。
老师与我们一起算了一下我们在小学学习的时间还剩下几天，真是屈指可数——去掉双休日，去掉考试与毕业典礼——还剩十天都不到了!我不由得长大了嘴巴。
一起生活了六年的老师、同学，在这里成长了六年的校园，怎能舍得分别!
九年义务教育，九年时间会遇到许多不同的老师，小学老师就教了我们六年!并且我知道，小学老师是最关心我们的老师，老师为我们操劳了六年，就是我们的第二个母亲，我们怎能舍得与我们的母亲分别!
九年中，更会交到非常多的朋友、同学。但有谁能比得上相处在一起六年的小学同学!朝夕相处的每一个日子，每一个美好的瞬间，都已深深地刻在了我的脑海里。如果就这样分开，不辞而别，再当回陌生人……这是多么的伤感。
还有我们的校园，它像一弯宽硕的手臂，把我们搂在怀里。我们成长的点点滴滴都记录在了这个校园里——每一次成功，每一次活动，每一场运动会……像记在我们自己的脑子里一样也铭刻在了这里。这里记录了我们的成长学习过程，再这样离别，真深感了离别的痛苦。
我又想起了离别，又想起了再见，深深的留恋，慢慢的，发现眼泪已经湿润了我的眼眶……
毕业了的作文15
时光如水，哗哗的流去了，我们要从小学奔向初中了，这是一件多么美妙的一件事，可就要和朝夕相处的同学和最爱我们的老师告别了，这一别真的真的很难受，我想开毕业典礼的那一天同学们都不敢互相直视吧!因为每个人眼里都流着泪水，是高兴的，也。是悲伤地的，高兴的是我们长大了，悲伤的事要告别母校了。
告别敬爱的老师，宋老师您是我最爱的老师也是我最佩服的老师，我真的很舍不得离开您，我以前的成绩很不好，但您教上我，我的成绩也提高了，我的爱好也广了，你让我参加演讲比赛，是您让我有了自信，记得你刚去我们教室的时候，我们看到您都很害怕，我也不例外，但您并不是这样的，您是那样和蔼可亲，您就像我们的爸爸一样关心我们，呵护我们，您也有孩子，您一周只有两天陪您的孩子，5天一直在陪着我们，老师您说我以后能不想您吗?
告别朝夕相处的同学，我们在一起生活了四年，玩耍了四年，我们一起哭一起笑，有快乐一起笑，有悲伤，我们就一起哭，校园就是我们的家，我们有一个这么快乐的家族，我们都不把对方看作外人，有什么说什么，可如今我们就要各奔东西了。这一别不知道以后什么时候才能见面。
我依恋母校，因为它记载了我很多的童年趣事，有做过的傻事，有美好的，有一发不可收拾的，现在回想起来真是太美好了。
我舍不得敬爱的老师、亲爱的同学、有我的童年的母校。我爱你们!
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