在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我们毕业作文9篇,希望能够帮助到大家。
我们毕业作文 篇1
'池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……‘’。也许有人会问,夏天意味着什么?而我会说:‘’夏天,意味着青春。
炎热的夏天似乎在与时间赛跑,悄无声息地来到了我们的身边,不知不觉,一转眼,已经夏天了,学生们在这炎热的夏天里紧张而又忙绿地抒写着一学期的成果,为这个学期画上一个圆满的句号。农民伯伯也不例外,无论天气多么炎热,他们总是有条不紊地迎接丰收的喜悦。世间万物,都在忙碌。而这一切,对于我们来说,则是青春。
青春的步伐实在是太快了,那一年,我们小学毕业了,在迎接着紧张的复习和考试之外,伴随着我们的还有对这个大集体的不舍与怀念,在时间流逝的同时,每个人手中的同学录都有几百张,但却还是写不累。操场边的柳树随风摇曳,似乎在为我们践行。在考试来临的前一天晚上,同学们彼此倾诉和回忆这几年来和在一起的点点滴滴、酸酸甜甜,尽管很苦,但也有滋有味,仿佛小学六年转瞬即逝,一笑而过。 考试那天,同学们的眼眶里仿佛有一个会哭的水晶球,闪闪发光而又包含着对母校的不舍。考试结束后,同学们彼此拥抱,那个画面,至今未忘。因为这一抱,就都会各奔东西,以后见面的机会少之又少,余晖透过每个人的眼眶,闪闪发光,晶莹剔透,这一泪,诉说着对母校的不舍,母校再见!
匆匆那年,我们毕业。一群人的风景,变成了一个人的孤独背影。
我们毕业作文 篇2
一眨眼的时间,六年在眼前匆匆地走过,伸手想把它挽留,却,怎么也抓不到,小升初考试结束的那一天请你们静静地坐在我身边什么也不要做,什么也不要说。每次都希望夏天来的快些,这次却奢求它能放慢脚步,别来的这么快。
答应我毕业那天,我们谁也不哭,我们要笑,要笑着走完这六年的最后一个挑战。毕业那天我们拖着重重的书包,打着闹着出了校门,街转角的那一刹,不许哭
一年级的陌生,二年级的朋友,三年级的伙伴,四年级的闺蜜,五年级的知己,六年级的分离。在一起疯了六年,仅用一天的考试就考散了一群人。下一年六年级的教室里还会坐满人,可惜不再是我们了。我们的离校,时青春的督促,还是时光的不停留。一起哭过、笑过、疯过,却要在这个夏季分开,希望我们以后还能再见面。
在剩下的时光里努力做到这些吧:1. 在剩下的时间里多穿穿校服吧,因为脱下。就是一辈子。2.在剩下的时光里不要嫌麻烦,多默写默写错一个100遍错两个200遍。内容是全班同学的名字。3.在剩下的日子里买一本儿同学录全班都要写。4在剩下的日子里买一本儿日记,记录下发生的一切。并督促自己不要忘记。最后就是多练习微笑吧我觉得你不希望在拍毕业照的时候哭吧。
有人问我毕业你打算扔校服吗?我说不,他问我为什么?我说因为珍贵只六年的时光。有人曾让我闭上眼睛带我去一个地方。我回答操场吗?他对我说你怎么能偷看?我回答道,这条路我走了六年,就算闭着眼睛我也不会忘。
六年了,岁月不待人,我望着校园的各个角落,遍布着我们的足迹;遍布着我们的欢笑声,我想起大家在一起的温馨时刻,我们一起谈天、一起说笑;又想起师长们的敦敦教诲,酸甜苦辣的点点滴滴顿时使我百感交集,我竟不禁湿了眼框。猛然间,我怨时间的无情,它不愿为任何人停留;又怨自己没有好好珍惜这段光阴。对于这样的遗憾,我绝不让它发生在另一段求学生涯上。
最后答应我,校服不要扔,书本不要撕,同学录全班都得写,记住全班的名字,毕业那天不要哭。
毕业,我,我不想毕业。
我们毕业作文 篇3
一想到明天将离开我们亲爱的母校,跨进中学的大门,离开朝夕相处的老师和同学,去和那不熟悉的老师和同学在一起生活还真的是很不舍。
我到现在还记忆犹新当我还是一个懵懂的小孩子的时候,我刚跨进小学的大门,对这里的一切还不是很熟悉,心里很害怕,但是是老师的热情和同学们的关心把我心里的那份恐惧驱赶走了,让我觉得以后的校园生活将会更加的美好。
第一年的六一是以前的大哥哥和大姐姐为我们佩戴上鲜艳的红领巾,我知道我已经正真的成为了一名少先队员,心里充满了无限的骄傲和自豪,我人生中一大喜悦。
六年级的生活像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨,我们踏进校园的大门,正在睡觉的校园便被我们的欢声笑语吵醒。早操开始了,个个拿的手捧花,跳起了欢快的舞蹈,那整齐的舞姿像受过专业的培训似的,太极拳让我们修身养性。上课铃响了,我们飞快的跑进了教室。在课堂上,我们听得专心,读的动情,议的热烈,像棵棵幼苗尽情吮吸着知识的甘甜。
六年的生活就这样过去了,时光流逝,一去将不再复会,我们在这个美丽的校园中茁壮成长,学到了不少的'知识,学到了不少的技能,懂得了怎样做人,做事,更收获了许多的朋友和童年的幸福与快乐。
敬爱的老师,我们每一项的学习都离不开您的辛勤培养,都凝聚的您的心血和汗水,我们的每一次进步都离不开您的教诲和教导。
我们的每一次的进步,老师都特别高兴,我的老师更是如此,她是梁永霞老师,她值得我们每一个人的敬佩。
梁老师已怀孕数日,为了我们的学习不受影响,还坚持教我们。
老师,我们是花朵,您是浇灌我们的园丁;您是蜡烛,燃烧自己照亮了别人。真是应了那句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
我们约定好,同学们等到我们两年以后,等到老师回来教学以后,一起和学弟学妹商量好,穿上以前的校服,在教室里装睡,老师发现以后一起大声说:“老师,我们回来看你们来了”。
明天,我们毕业。
我们毕业作文 篇4
风风雨雨,我们,毕业了
当年初来乍到的小屁孩们,转眼就变成了婷婷玉立的大姑娘和阳刚帅气的小伙子。就这样我们毕业了,好快~
记忆轮回,我们记得,那女生也霸道的羽毛球赛,输了也赖绳子不好用的拔河活动,“群星荟萃”的“圣旦”晚会,“麦霸们”谁与争锋的KTV,能力与气魄尽显的篮球赛,惟我独尊永不气馁的运动会,那些经典,记忆犹新,那样精彩,刻骨铭心。
还记得,大风起兮云飞扬的十八盘,摇摇欲坠,却依旧挽手向前;还记得,那红遍满山的樱桃园,开心,不为樱桃好吃,是因有你相伴;还记得,站在松软的大河水库沙滩上,即使天宽地广,也不觉孤单,因为在沙滩上,有我平行的脚印共享惬意悠然;还记得,夕阳下归于安静的天庭乐园,沉寂的海盗船,木马的停转,但就是我们,曾在那儿上演惊险,欢声不断……
我们曾拥有,吹灭烛光蛋糕,许下生日心愿的幸福;曾拥有,病痛缠身,却始终有人在床边照料的感动;曾拥有,孤苦无助时,肩膀上那支持的双手给予的温暖。
忘不了,泰安的星空,璀璨闪亮;忘不了,我们沐浴月光,一起分享感伤,一起分享惆怅,一起谈天论地,议一议清明元宋唐;也忘不了,我们的半夜高唱,唱红歌,唱时尚,唱疯了隔壁,唱醒了楼上;也忘不了,考前的临阵磨枪到天亮,还有点名时,记得把勾打上……
毕业了,就这么一晃……
毕业了,我们不悲伤,就像当初来到这个学校,大家脸上是带着充满希望和嘴角上扬,现在我们毕业了,我们完成了我们的使命,所以,我们是最棒的,我们要微笑,不要哭泣,没有遗憾……
衷心祝愿大家一帆风顺,万事如意,前途似锦!!!
我们毕业作文 篇5
在这艳阳高照的日子里,六年级的哥哥姐姐们最后一次相聚在这国旗下,欢聚在这美丽的校园操场上。一眨眼,六年如白驹过隙,稍纵即逝,原来可爱的他们,已经变成六年级的最美毕业生了。同学们都来到操场观看六年级哥哥姐姐们的毕业典礼。六年级的哥哥姐姐们想到以后的日子里就要告别与他们朝夕相处的老师、同学以及美丽的校园,个个都不禁悍然泪下。
几个同学迈着矫健的步伐走上了主席台,凝望着一至五年级的学弟学妹们,如同看见了小时候的自己,过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。第一位同学眼角隐隐约约有几滴泪珠:“我刚来学校时,还很年幼,而如今,我长大了,就要告别美丽的校园了,过去六年的日子如同放电影似的在我眼前一一浮现,仿佛悠扬的旋律在我耳畔久久回荡;往事桩桩件件,历历在目,再见了我亲爱的老师,再见了我亲爱的同学。”
第二位同学深情地说:“我刚刚来时,还是一个懵懂的小孩,是老师教会我们品行端正,是老师教会我们知识,更是老师教会我们感恩,感谢您对我们的辛勤教导,感谢同学对我的关心,感谢学校让我们拥有了美好的童年。不久我们即将离开可爱的母校,踏上一条新的漫长的求学之路,‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’再见了,母校,再见了,老师,再见了,同学,我会永远记住你们……”这两位同学面带泪水,不仅仅是他们,还有六年级全体学生都泪如雨下,全场响起了雷鸣般的掌声,许多老师也留下了感动的泪水。
最后一个环节,班牌传递,各班都大声呼出自己班级的口号,声音冲破了云霄,这声音呼出了他们对母校的依恋与不舍,呼出了他们对老师的敬意,呼出了他们对美好未来的向往。
李偲铷代表我们班级接受了六年级六班传递的班牌,当她接住班牌的这一刻,心中顿时感受到我也即将是一名毕业班的学生了,在不久的将来也要离开这美丽的校园,离开与我们相伴六年的老师和同学。我要珍惜现在相处的时光,认真学习不负老师的期望。
毕业典礼在一片热烈的掌声中结束了。六年级的哥哥姐姐们,有的与旁边同学回忆往事,有的眼角挂着泪珠,也有的在憧憬着未来……我坚信今天他们以学校为荣,明天学习以他们为荣。他们一定会拥有灿烂的明天!
我们毕业作文 篇6
时间如流水般从我们的手指间匆匆流过,我已是六年级的学生了,还有半年就要离开母校了。曾经以为这一天离我们很遥远,没想到这么快就轮到我们了,我是多么不舍,多么不想毕业呀!
六年前,我们走进学校。那时候,我们还是幼苗,是谁给我们浇水施肥?是无私的老师。她让我们养成了良好的习惯,让我们懂得了很多知识,懂得了做人的道理。我们现在不再是无知的小孩,我们长大了!我想对老师说:“老师,对不起!我们曾经是那样惹您生气,让您操碎了心,我们会永远记住您的谆谆教诲,记住您对我们不离不弃的培育。”
六年来,是同学陪我一起欢笑,一起哭泣,一起学习,一起长大!曾经我以为我们会永远快乐的在一起,可是毕业后,我们可能再也做不了同学,我们可能再也见不了,让我再看你一眼,让我深深地记住你的样子。广年来,同学之间有矛盾,有争吵,可我们即将分离,还有什么不能化解呢?让那些不愉快的回忆,随着蒲公英一起飞舞吧。
在下个学期,在最后的光,让我们尽情展现你的风采,你的笑容;让我们珍惜同学之间的情谊;让我们不再惹老师生气。毕业,已经离我们不远了!
我们毕业作文 篇7
领完毕业证,我们都笑着走出了大门。
就像老谷说的一样,我们好像都长大了,好像都平静地接受毕业的来临,好像都学会了告别过去,迎接未来。
问我舍得吗?当然不舍。我当然怀念过去挤满了五十多人的教室;怀念每一次跑过拐角,奔向食堂;怀念口误带来的欢笑;怀念属于小飞们才懂的传奇或笑点;怀念被老谷抽中名字的快感……说点自私的,怀念我的讲桌,怀念我的梧桐……
中考完很多次回班收拾讲台,我毫不留情地扔掉了许多没用的东西,却迟迟不敢碰那一打紫色的扑克牌,我似乎希望能在这个班里留下些痕迹,来满足自己占有的欲望和归属感,想把它们留到九月份开学,让来到这个班里的新同学见证属于小飞们的创意和独特。
我默默地存在在这个集体中,却深爱着这个集体。我相信,每个人都能感受到强烈的团魂的存在,我们在老师同学的帮助下,在团魂的萦绕中成长了。这些成长或许更能成为心之所念。
这三年,我们收获了太多太多,多到竟不知从何想起。我们在校模后自豪地仰起头,然后继续暗地里使劲;我们班有着让体育班都向往的体育成绩;我们为了流动红旗拼尽全力……我们松开拳头,失去了初中时光,失去了飞翼,却把三年沉淀下的飞翼力量深深地刻在骨子里,流淌在每一滴血液中,这样一想,我们是自豪的、是欣慰的,而不仅拘泥于离别的伤感。
因为飞翼,所以成长;因为成长,所以坦然。
接下来,我们可以也必须义无反顾地走向未来,义无反顾地学习知识,然后,尽自己最大努力义无反顾地成为国之栋梁。初中很难,很多人都喊着我要疯了,那么高中,就让我们再疯狂下去吧。
十年后再相会,希望大家可以像以前一样说笑,希望大家能记起从前,更希望大家能因在各自的领域为国效力而自豪。那时,我们凑一帮人回到石家庄外国语学校,趁我们还年轻,趁老谷还没退休,好好为老谷讲讲我们的故事,谈谈心,叙叙旧,那时候我们会有怎样的心情?
不求天长地久,只求曾经拥有。这句话好像被老谷说过很多次,曾经的飞翼是永远的回忆,是天长地久。
愿一切安好。我们各自成王,顶峰相见。
我们毕业作文 篇8
抛开童真与稚嫩,走进小学生活里,可匆匆的,这一切又即将要逝去,翻开旧时的相片,看着那一张张淳朴可爱的笑脸,眼泪,在眼眶中打转……
明年,甚至是几个月后,我们就将坐在另一所学校,另一个教室,面对另一个老师,另一群同学,学习另一本课本。这一切,都快得让我们不敢眨眼。
记得,刚步入小学时,拿着一本新课本,小心翼翼地翻着,大声朗读着课文,是不是地念错字,每到这时,还“哇哇”地嚷着妈妈。
体育课上,我们把书包一个个整齐摆放在花坛上,圆形的花坛,被我们的书包围得水泄不通,从远处看,活像包了花花绿绿的包装纸。
现在看似幼稚的老鹰捉小鸡游戏在当时可是我们的最爱,每次都大批同学参与,小鸡的队伍如长龙,尽管这样,还是有人不断地加入,每次都玩到大汗淋漓,气喘吁吁。
到了高年级阶段,我们渐渐收敛了贪玩的心思,把全部精力都投入到学习上,上课专心听讲,下课研究习题,晚上攻克难题,我们总认为与老师、同学相处的时间还很长,可是,岁月如水,流淌很快,也再回不来。
很多家长都说,小学同学的友谊不值得珍惜,等到长大以后彼此就陌生了,所以,让我们在小学一心用在学习上。不,不!我不这样认为,我们不是一代人,我们懂得情义,了解珍惜和不舍。
时光的脚步匆匆又忙忙,让我们不得不接受分离的事实。
再见了,母校;再见了,老师;再见了,同学,毕业,我们即将毕业!
我们毕业作文 篇9
毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着早日投进生活的洪流。那以往的您教我学的生活,是一串甜美的糖葫芦,那迷人的甜与酸,将永远回味不完……
我的恩师,您是我的小学生涯中最难忘的人。当我们考的不好时,您可能比我们的父母还生气。您不会对我们打骂,而是耐心细致地让我们思考。您选择了这个职业,就不会有一分一毫的怠慢。
这次我们期中考试,卷纸我们做过,但分数还是不理想,您大发雷霆,其实我们也觉得不高。后来,您几天都情绪低落,见到我们懒散的样子又是火冒三丈。您给我们分析,不好好学习,以后的路会有多难,多不容易。您还说,你们为什么来学校?每天花着钱吃饭、坐车,是为了来学校混一天的吗?我们沉默了……
其实,我父母在外工作,离开家也不容易,离家那么远,奶奶日夜思念,身体也不好,吃着药,我看着,眼泪在眼眶里,但我不想让它流下来,我要把那些转换成我的动力!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔:高山感恩大地,因为大地让它高耸……我要感恩的是我的启蒙老师——吴老师,因为她把我领进智慧的大门。
人类智慧的导航人,我敬爱的老师!您的循循善诱、谆谆教诲,拨动着我求知心灵的弦,将我引入神圣的知识殿堂,我将永远铭记您的恩情!一路向前!
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