我们毕业了作文

2021-08-24 毕业作文

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的我们毕业了作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们毕业了作文1

  时光的流逝,是为了一次又一次的又见……

  什么时候,我长大了?想去追随曾经的过往,却发现,曾经已不属于我。漫步于细雨中,我再一次见到了它……

  阳光折射进教室,每一位学生都认真地听着老师的诲诲教导,脸上都洋溢着青春的笑容。下课铃早已响过。可每一位学生都不愿意起身离开座位。“老师,这道题怎么理解?”“学霸,求解。”“在这道题明明是这么做的!”恍惚间,又想起这些。

  呵,最后一学期了……

  微风徐来,落日的余晖挥洒在大地上,人行道上,有脚步匆匆的我,赶向学校。“门卫叔叔,我家庭作业落学校了,可以进去拿吗?”“不行,放学后不可以在学校逗留,这是学校的规矩。”门卫毫不客气地拒绝了我。“我是六(1)班的学生,我这有班级的钥匙,现在我可以进去了吗?”“……”门卫还在犹豫着,“舅舅,这是我同学啦,让他进来吧!”“小A,谢谢你啦!”说完这句话,我便飞也似的跑了。次日到学校后,我再一次地感谢了小A。“不用啦,举手之劳而已。”悠然中,又想起这些。

  呵,倒计时十天了……

  知了在不停地叫着,就连这拂面吹来的微风也带着烦闷,却一点也影响不了千万学子手中笔的运动。随着哨声的响起,我放下手中的死神之笔,交上了那份六年的答卷。与此同时,我心中的那根弦也随之绷紧。“小B,这次考试考得怎么样?能考好吗?”“唉,应该不会被老班吃了。”我一如既往地‘谈笑风生’,殊不知,我的心正吊在嗓子眼。猛然间,又想起这些。

  呵,就这样,毕业了?

  致过去

  静静的

  你已离开我的身旁

  当我觉察寻找

  徒留一片空白

  放肆的六年

  是我的青春在激荡

  胜利中喜悦,失败时忧伤

  涌上心头的是——无尽心酸

  等到今天,我发现

  这只是浮梦一场

  迷惘与悲伤

  已离我远去

  只留下青春的梦想

  奔向远方

我们毕业了作文2

  我们的摩天轮己停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?

  啊,再在校园里走一走吧……

  木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈,曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走,我向左走。

  操场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

  此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字?

  骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失,饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?

  ……

  过去了,结束了,该散场了吧?

  风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场……

  不该悲伤,因为我们在成长。

  那一刻,我们真的毕业了。

我们毕业了作文3

  人生莫过于三大伤心事,而我却经历了其中之一,就是离别。三年的感情,三年的美好,就这样随风而去,每个人与自己的行李箱为伴,离开这我们最熟悉的校园。

  刚来到这个陌生的校园,我们感到很迷惘,面对这毫不熟悉的地方,面对这一个个新面孔,让自己有点不知所措,只能一个人在校园中徘徊,如一个迷路的孩子找不到回家的路。渐渐地,自己开始适应身边的一切,开始和同学们交往,而且也结交了一些朋友,就这样自己的初一稀里糊涂的过去了。到了初二,自己身边认识的人逐渐多了起来,而经过时间和挫折的考验,自己也找到了那些为自己真心付出的哥们,都说患难见真情,由此看来,这句话一点也不错。初三,我初中生活的最后生涯,而在这一年,我们变得更加珍惜自己身边的人,我们更爱在学校里溜达,喜欢去看看学校里的每一个角落,因为我们知道,我们很快将会离开这个我们最熟悉的地方,离开我们身边这一些好哥们,好姐们,还有常常关心我们被我们总是玩闹的老师们,还有这个充满很多欢笑的班级。在初三,我们开始留恋许多,我们开始祈求让时间变慢点,因为我们太贪心,想把这里的所有都装下,让我们去好好的怀恋这所有的一切。

  没错,都说造化弄人,看来一点儿也不错,就这样,我们还没把这里的一切都装进心里面结果就已经毕业了,离开了这个充满欢声笑语这个我们最熟悉的地方。我们虽然离开了这,但是它却已经在我们的心里面,因为这有太多的回忆让我们无法忘记。

  要知道,不要等到失去了才知道后悔,珍惜自己身边的一切,多看看你的朋友,多看看自己的母校,当你听到老师对你们说要中考了,你们再看看书我再看看你们的时候,请记住一定要多看看自己身边的这些人,或许你们以后不会再相见,因为这时候的我们即将毕业了,即将向我们的母校挥手说再见。

我们毕业了作文4

  时光飞逝,转眼间,我们将踏上新的征程,六年的小学时光即将迎来最后的结尾,我们怀着满满的不舍,奔向另一个未知的世界。

  六年来,我们在这个四班团体里留下了太多的回忆,有欢笑,有泪水,有悲愤,有感动,这一切的一起是那么让人留恋,那么让人不舍。六年,说长不长,说短不短,可人生又有几个六年呢?又有几个人能陪伴了你六年时光,每天的相处,共同努力,共同进步,共同奋斗,同在一个屋檐下,看着你似懵懂到懂事,从幼稚到成熟的伙伴呢?或许在未来,真的很少很少了,太多太多的回忆印在了我们心底的最深处。

  还记得每年运动会,班级齐心协力为同学加油助威,xxx勇往直前冲向终点,男生一跃而起飞跃栏杆,创下新记录,x老师边跑边为同学鼓劲,校园运动会付裕最后一刻尽劲全力,夺得冠军,集体跳大绳的坚持不懈和老师请吃棒冰的喜悦。

  还记得每次上课时因吵闹被老师批评班级的寂静,同学们下课聊天打闹时的场景,当班级一起喊“奥利给”时的欢快,和即兴喊CP时的喜乐在其中,真的好想好想再多看几眼啊!当身边响起大家自编的歌曲,是那么的幸福而美好,这是全班的共鸣。

  x老师的严格,却又让人舒适,x老师的温柔,却又让人敬畏,x老师的落落大方,却又平易近人,x老师上课的严谨,私底下的“反差萌”却非常惹人喜爱……。老师们,谢谢你们的谆谆教诲,是你们教给我无限知识和给予孩子们般的温柔,我们永远不会忘记你们,你们会永远留在我心中。

  很快,我们即将分别,一段旅程的结束,亦是新一段旅程的开始,我们要跨过星河迈过月亮去迎接更好的自己,以梦为马,不负韶华,你们永远留在我记忆的最深处,但现在,我们要迎接更多的挑战,不惧风雨。

  加油!奥利给!

我们毕业了作文5

  我和他们最后一次见面,还是在五年级第二学期的期末考试结束以后。分别时的画面,时不时的出现在我的眼前。

  “今天开始,再过一个暑假,我们就是整个校园的老大哥老大姐了,开心吗?”班主任大声地和大家说着。

  “开心!”同学们整齐地回答,唯独我并没有出声。

  “不过,老师我还要告诉大家一个坏消息,我们班某某同学,就要在这学期结束后就把与我们分道扬镳了。”

  “谁呀!”

  “为什么?”

  热闹的教室一下子就安静了下来。老师的声音在一刹那间变小了,脸上的表情也在一刹那间变得伤感与复杂。同学们的脸齐齐地爬上了惊异,并同时转头向我看过来。他们的脸上有的露出不舍,有的无动于衷,还有的一小部分是幸灾乐祸。

  “我把接下来的时间留给大家,和某某同学说说话。”没等老师话说完,我的要好的朋友就把我围了起来,我把她们都抱了个遍。

  “天下没有不散的宴席,希望你对我们的不舍成为你以后学业的动力。”

  “希望你别忘了我们!”

  “时光不老,我们不散,加油!”

  大家都强颜欢笑地对我说着话,听着大家的话语,我綳着的脸不再平静了,眼中的泪水在打转着,我深怕我哭起来。我连忙跑向讲台,说:“大家……有缘……自会相见,后会有期!”没有等大家做何反应,我便冲出了教室。

  走出校园的那一刻,眼泪终于忍不住的大滴大滴地落下,回眸我经历的五年时光的校园,我久久不能回神。

  再见了!我的校园!

  再见了!我的同学!

  再见了!我的老师!

我们毕业了作文6

  外面的空气多么的清新,但是明天我们会要离开这里了。我的心中涌起了从来都没有的那种滋味~离别,小升初了,也许每个人都会要分开了,有的会在家乡念书,但却见不到以前同学们在一起欢乐的时候了。

  我是一名六年级的学生,我的家乡是~三山五岳的三山的其中之一安徽的黄山,我是在安徽青阳青华公学就读,这是一所私立学校,不像公立学校下午可以放学,周六周天还放假,青华公学晚上还在学校里居住晚上还要上晚自习,每个月的`最后几天才有假放。所以,这样让我们可以有更长的时间可以在一起玩耍了,每一次学校举办的节目或活动我们都会一起共同完成。下午的第三节课都会有课外活动时间:有参加笛子的;有参加舞蹈课的;有参加象棋的;有参加书法的的等等。

  我们的班主任是一位60多岁的一名女老师,姓程,她胖胖的。但是她有一个特殊的爱好~跳舞,跳广场舞是她基本上每一天都会干的一件事。但是她是不会耽误自己上课的时间通常都是在我们上副课的时候做的一件事。一直觉得她很凶当一件事情发生的时候我对程老师的看法改变了。记得某个月的时候,我们学校流行性感冒,当我们班上有人感冒的时候程老师知道了立刻叫我们趴在桌子上睡一觉,她一个人去了校长办公室,跟校长商量说明天,让生病的人跟校医去对面小医院去看看,需不需要挂水的。校长听了以后答应了。晚上我们只上了两节晚自习了回到宿舍就睡觉了。第二天,许多人就跟着校医去了小医院那边,还有几个是无病的了,程老师也去了去看看他们,中午程老师还带他们去吃了饭,下午,有一些人也回来了。接连了好几天大家的病情终于好了,又可以正常上课了。上课时,老师还会有点不舒服的情况,您说没事,其实我们是知道的您累了。您的师恩我们不会忘记的。

  再见了,亲爱的小伙伴们!当我们成为栋梁的时候,我们再来找您!母校我们会再来的。我们再来相聚。

我们毕业了作文7

  漫步校园的林荫道上,一株株梧桐树还像原来那样挺立在那儿,偶尔的一阵暖风使树上的树叶哗哗地响着,我坐在一株梧桐树下,开始回忆那美好的小学时光……

  还记得六年前,我们第一次进入了小学的校园报到,学校的花花草草都是那么生机勃勃,那梧桐树挺着它那永不弯曲的腰板立在那里,用那一片片树叶欢迎我们这些稚嫩的孩童;还记得六年前,我们肩并着肩一起宣誓愿意成为少先队员,一起佩戴着红领巾,那时的我们多么自豪,恨不得时时刻刻带着红领巾;六年前,我们第一次接触到了运动会,我们用稚嫩的童声,为我们的班级喊着口号;六年前,我们第一次听到老师讲课,我们竖起耳朵,贪婪地获取着知识……

  六年之后,我们早已成为知心的朋友,我们在梧桐树下嬉戏,我们在梧桐树下一起讨论问题,我们在梧桐树下一起画画,我们在梧桐树下与鸟儿一起练着歌喉,我们在梧桐树下休息……

  六年来陪伴我的不只有朋友之间的欢乐还有老师的谆谆教导。

  六年前,老师是那么美丽而年轻,她所说的每一个字,仿佛是那翩翩起舞的蝴蝶,一不小心钻进我们的耳畔,是那么的美妙,那么令人向往。她的着装,更像是一只美丽的蝴蝶,白色的裙子上点缀着小小的花朵,不像舞会装那么华丽,却让人着迷。

  六年后,老师还是那么漂亮,可洁白的脸上多了几条皱纹,那乌黑的头发中夹杂着几根白丝,原本牵细的手指,现在变得粗糙了许多……这是为什么啊?我一直在寻找答案,而现在,我明白了……

  陷在回忆中的我猛地一抬头,原本空无一人的操场上,现在站着全班的同学,哦,不,还少一个,我从树下站了起来,插进了这个班级,而老师则在旁边用欣慰的眼神看着我们。现在,我们把那些美好的回忆全部留在梧桐树的叶子里,之后一同喊道:“毕业了,我们不说再见。”

我们毕业了作文8

  我们的摩天轮已停下了,一千多个日日夜夜,换取的是初中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?

  啊,再在校园里走一走吧……

  木棉花总在新生来的时候与老生毕业的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走,我向左走。

  操场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

  此刻,只剩下一些模糊的黏稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字? 骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?

  ……

  过去了,结束了,该散场了吧?

  风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场……

  不该悲伤,因为我们在成长。

  那一刻,我们真的毕业了。

我们毕业了作文9

  它们在哪里呀,它们还在开吗?我们就这样,要在的季节走出初中的大门。

  ——题记

  我们的己停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?

  啊,再在里走一走吧……

  木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的,一去不返。树下刻着谁和谁的,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走,我向左走。

  操场静下来了,往日与们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

  此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在眼皮底下的“”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字?

  骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?

  ……

  过去了,结束了,该散场了吧?

  风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场……

  不该悲伤,因为我们在成长。

  那一刻,我们真的毕业了。

我们毕业了作文10

  六年的记忆宛如一首歌,忧伤,明丽,温馨,让我舍不得忘记。我们就那样,在木锦花落的季节走出了小学的大门。

  ——题记

  摩天轮停下了,我们一起走过了20xx多个日日夜夜,换来的是初中更宽阔的学习天地,而我还是怀念我们走过的日子。啊,还是去母校走一走吧…… 木锦花开时,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水以鲜血祭奠的青春,一去不复返。树下刻着我们的名字,承载着"友谊长存"的誓言,他们却不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手的畅谈心事,却终究要拉着行李箱各走各的路。

  操场一片寂静,曾经的呼喊声,呐喊声,加油声,今日又去了哪里?我们有多少的心事还没有来得及分享?有多少个数学公式还没有来得及背下?有多少面孔还没来得及识别?有多少的疑问还没有来得及提问?有多少的误会还没有来得及解释?伴随着"咔嚓"一声,我们那一张张痴痴的笑脸被定入了毕业照,笑脸画了一个不完美的句号。骂了六点的饭菜成了习惯的美味,还能不能容许我们为吃上美味的面包而早早去排队呢?饭厅的叔叔阿姨还会那么粗鲁的对待下一届学生吗?也许,还是有可能的吧!老师们会怀念我们在一起匆匆走过的六年吗?老师们还会怀念我们给他们带来的恶作剧吗?老师们还会怀念我们举办的圣诞派对中的节目吗?老师们还会怀念我们在遇到不会的题时,在旁边画个可爱的小猪吗?也许,一切皆有可能。

  童年的天真烂漫渐渐的消失了,随着时间的流逝,我们已经长大了,可还是忘不了曾经那快乐的时光。照相机"咔嚓"一声拍下了我们痴痴的笑脸——那一刻,我们毕业了!

我们毕业了作文11

  过去的日子如轻烟被微风吹散了,如一滴水被大海吞没了。眼看着小学六年级的生活就要离我们而去,我不禁潸然泪下……眼前浮现出一幕幕的场景,玩耍打闹,升国旗,图书交流会……但也是时候该说再见了。这小学六年的生活,永远烙在我童年的记忆之中。

  我忘不了的是刚上学,面对着陌生的环境,陌生的同学,正当在我恐惧之中,是他——我们的班主任尚老师。他走过来,摸着我的头,笑着对我说:“那些都是你的同学,他们想跟你做朋友呢,别哭了啊,快去找他们玩吧。”这让我在校园里有了信心,不再害怕。也就在那时,我交到了很多真心的朋友。

  忘不了尚老师的语文课,让我一窍不通的语文,发现出了汉字之美;忘不了数学许老师的耐心,让枯燥无味的数学,变得趣味无穷;忘不了英语岳老师的幽默语句,让我们在快乐的同时,开拓新的知识。

  还忘不了那个激情四射的运动会;忘不了那个有声有色的戏曲进校园活动;忘不了那个充满书香的读书交流会……

  忘不了,忘不了,永远也忘记不了啊!小学生活的场景,让我难忘。

  再见,敬爱的母校,在你的怀抱里,学到了无穷无尽的知识,从无识,幼稚的小孩纸变成了懂事,成熟的青少年。

  再见,亲爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们缔造出打开知识大门的钥匙。

  再见,亲爱的同学们,阳光会走,花儿会谢,唯有我们的友谊。才是永恒。

  母校,我们在你的怀抱里笑过,奋斗过,嬉戏过,哭过……这都成为了我们最美好的回忆,再见啦,我的母校!

我们毕业了作文12

  我们的摩天轮已停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习的天地,却为何留恋格子里的春天?

  啊,再在校园里走一走吧!

  木棉花总在新生来时与老生毕业时开放,满目的红艳,灼灼其华仿佛用我们的汗水和心血祭奠的青春一去不复返。树下刻着谁和谁的名字,承诺这“友谊长存”的誓言,却不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉着手畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口你往左走,我往右走。

  操场静下来了,往日与同学的呐喊声,加油声收藏在哪里呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少心事来不及分享?有多少公式来不及默写?有多少面孔来不及铭记?随这“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上并不完美的句号。

  此刻此刻,只剩下一些模糊的粘稠的心网缠绕着心扉。教师台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮地下的“恶作剧”偷走了我们多少窃喜与害怕厚厚的书墙,埋葬了我们多少操场梦想?把你的背影剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字?

  骂了三年的饭菜成了如此习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总是在高潮时被关掉,随这一阵“嘘”声,人群渐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的叔叔阿姨还会那么粗鲁的对待下一届学生吗?为什么我现在的脑海中记住它们的却是某一天多给了已碗紫菜汤的温柔呢?

  过去了结束了,该散场了吧?风筝总会飞远,但它的线头留在了地上; 炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场————不该悲伤,因为我们在成长。

  那一刻,我们真的毕业了。

我们毕业了作文13

  六月,烟雨蒙蒙;六月,荷花飘香;六月,垂柳飞扬。六月,虽然景色优美,诗情画意,但是,更多的,却是离别的泪水,离别的强颜欢笑。作为一个六年级,一个即将毕业,一个即将前往初中,开启新的学习旅途的小学生,我深深体会到了离别。

  前几天,老师将毕业照的册子发了下来,我并未打开,而是放进了书包。

  回到家,我坐在沙发上,拿出了毕业照,封面上,一个梳两支小辫儿,头戴博士帽,身穿博士服小姑娘甜甜的笑着。我的手轻轻抚摸,记得上一次穿博士服,还是幼儿园毕业呢。我想着,打开了册子。

  第二页,是我们的集体照。老师们坐在中间,一群穿着校服的姑娘小伙将老师们围了起来。仍记得每次期末考试考完,老师们都会为我们拍几张合影。一转眼,老师竟有了几根白发,而我们也变得高大。

  在接着往下翻,开始出现了我们同学的合照。几个要好的伙伴手拉手,坐在台阶上,躺在草坪上,笑着面对摄影师,摄影师也飞快的将我们的笑容记录下来。时间定格在那一霎那,我们的笑容成了永恒的记忆。

  一张张照片,一个个笑容,被印在了纸上。不知不觉间,一本厚厚的相册竟以翻到最后一页。回想着与同学们一起度过的快乐时光:六一儿童节、元旦节、运动会……我的手指划过相片,泪水情不自禁的流了下来,滴落在指间。

  人生的道路已经铺好,人生的蓝图开始规划,人生的帆船扬帆起航,而我,与同学们一起,在人生的道路上全力奔跑。虽然我们即将离别,但我们的友谊长存。

  阳光斜斜的从窗子中射进,我坚定的站起身来:夕阳虽已落下,但人生的太阳才刚刚升起,让我们以离别为新的起点,全力奔赴我们心中的梦想吧!

我们毕业了作文14

  我们的摩天轮己停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?

  啊,再在校园里走一走吧

  木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。

  树下刻着谁和谁的名字,承诺着友谊长存的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走,我向左走。

  操场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?

  有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着咔嚓一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

  此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?

  在老师眼皮底下的恶作剧偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?

  把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字?

  骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?

  精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。

  饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?

  过去了,结束了,该散场了吧?

  风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场

  不该悲伤,因为我们在成长。

  那一刻,我们真的毕业了。

我们毕业了作文15

  “曾经总以为毕业遥遥无期,不知不觉我们就各奔东西……”当《毕业季》这首歌响起,我不禁百感交集。

  我们的小学时光就要结束了,在20xx年的7月,我们就要背上各自的行李,下了这列高铁。

  也就在这个美好的7月,将会用几张试卷解散了朝夕相处六年的大集体。想到这里,心中不由地泛起一种酸涩,眼泪也悄悄溢满眼眶。

  回想六年的学习生活,就像一幅五彩斑斓的画卷,历历在目。一年级的童稚,二年级的顽皮,三年级的积极,四年级的认真,五年级的进步,六年级的不舍……都让我难以忘怀。

  六年中,老师教会了我们一笔一划认真写字,一撇一捺如何做人。老师曾说过:“一寸光阴寸金,寸金难买寸光阴。”是啊,光阴是那样的珍贵。时光啊,你能再慢一些吗?让我和最亲爱的老师和同学们再多呆一会,哪怕只有一天、一小时、一分钟。

  真的是一万个舍不得离开你们,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。即将告别美丽的母校、敬爱的老师和亲爱的同学们。母校的教室、走廊、操场和花园都留下了我们的足迹,每一个小场景都记忆犹新,仿佛刚刚发生过一样。

  离别虽然让人伤痛,但它却是人生中不可缺少的一部分。天下没有不散的筵席,告别了小学,我们也将走向人生的另一个里程碑。挥一挥手,祝福母校、老师和同学们,愿我们的明天会更好!

  用《青春纪念册》这首歌结束这篇文章,也结束我们美好的小学生活:“给我你的心作纪念,我的梦有你的祝福才能够完全。风浪再大,我也会勇往在前……”

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