在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的毕业了作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
毕业了作文 篇1
时间一天天的流逝，我们在六年级的日子也越来越少。而我的心也是越来越难受，我就要和我亲爱的同学们分开了，我真的很不舍！
在这几年来这里记录着我和同学们的酸甜苦辣，记录着我们的努力，记录着我和老师之间的亲密。要离开这个母校，我还真是舍不得！这几年我在老师的照料下茁壮成长，在这几年我和同学们一起快乐的学习。快乐的玩耍。这几年的点点滴滴我永远也不会忘记。六年过去了，我们长大了，我们就要毕业了，可是老师还是千叮万嘱，要好好学习，将来要为国家做出贡献！
还记得我刚入学的时候，我很害羞，我不敢主动的去和同学们一起玩耍，最后是同学们来邀请我去和他们一起玩的。我还是和腼腆。最后我被同学的热情给打动了，我接受了他们的邀请。久而久之，我不想刚来时那么拘束了，我开始主动和同学们玩耍。我不开心时同学们就想办法逗我开心，我生气时会说一些令同学伤心的话，可是他们还是会原谅我的。一转眼，我们就快要分道扬镳了，真让人不舍，和同学们在一起的美好时光我永远也不会忘记的！
光阴似箭，日月如梭，我们就要毕业了，可是我真的舍不得同学们。可是天下没有不散的宴席，在小学的六年就要画上句号了。六年的同学就要各奔东西了。六年的同学，我真舍不得你们！
毕业了作文 篇2
快要毕业了，时间就是如此，匆匆的来了，又匆匆的走了，时光渐渐的从我们的指缝间悄无声息的流走，以前。我们不懂得珍惜，时光从我们的指缝间悄然流走后才暮然觉醒，原来，时光在我毫无知觉的情况下悄悄流走。
亲爱的母校，亲爱的老师同学们，再见了，虽然我要离开这里，到别的学校读书，但我会把你们记在我最内心的深处。
快到毕业了，才觉得校园里的一切都很美好，和老师、同学的和睦相处，嘻嘻笑笑、有点小脾气、无赖、任性，现在回忆起来都美好，同学们，你们的一颦一笑每个可爱的动作永远都都在我的记忆最深处，永不忘记。
同学们希望你们都有自己快乐、美好的日子，都能过得很好，你们的难过、痛楚不是一个人自己承受，我们在相隔遥远的城市都在默默和你们一起度过伤心、难过、快乐的日子。
虽然不在你们的身边，但我们永远是一个默默连接着的集体，不离不弃，身在遥远的地方；但……我们的心……永远连在一起，直到世界的尽头。
毕业了作文 篇3
时间就像抓在手中的一把沙子，你攥地愈紧，它便漏的愈快。现在，六年的小学时光一眨眼间在指缝间漏去了。我们即将要毕业了！在这既短暂又漫长的六年小学生活中，我们历经了酸甜苦辣，但现在再咀嚼这一切时，竟觉得这一切都如此的有趣、可笑……
想一想，快要毕业了，我即将见不到些令我熟视无睹的打打闹闹的场面了。当我想到这一点时，竟有种莫名的失落。记得那一次，有一群男生在我座位旁打闹，不时伸展几下拳脚技艺。他们正在拳打脚踢着，不时传出＂嘿！哈！＂的叫喊声。
他们仿佛正在摔跤，我的身边不时传出重物倒地声，我扭头一看，两个男生正躺在地上扭在一起、纠缠着、蠕动着，像两只正在为猎物而战的饿狼。
我瞟了他们一眼，他们停止扭动，冲我咧嘴笑笑，又打得更激烈了。
我终于被他们弄出的噪声打扰了，吼了一声：＂STOP！太吵了！＂他们连忙起身，抱拳作揖，还连声＂求饶＂道：＂女侠饶命！女侠息怒，放过小人……＂我被那滑稽的'讨饶逗乐了，忍俊不禁！他们见了，相视一笑，立刻溜得比兔子还快——跑了。
现在想想，当时真是有趣，每天有人在我座位旁＂打架＂，然后在我发作前＂讨饶＂、＂逃跑＂。恐怕在以后的日子里，便不太可能有这有趣的画面了！
另外，还有我可能再也看不到小学老师那既怜爱又无奈的笑；看不到一帮同学在下课趁老师不注意时偷偷摸出一粒糖或巧克力，再以迅雷不及掩耳之速塞入嘴里，然后带着甜蜜的神情装作若无其事的样子；也看不到一群同学＂狗仔队＂般围在一起谈论班级八卦……
时间怎么能过得那么快，眨眼间，六个春秋已经过去了。我那六年的小学生涯快要谢幕了！
想一想，快毕业了，这一切都变得如此难忘。我便将它们小心翼翼地摆进记忆长廊，然后——
将它永存心底！
毕业了作文 篇4
时光流逝，流年忘返。还记得我的母校，我的老师，我的同学，还记得校园里的每一个角落都是我们的回忆，我想对那些人说。
致校长
校长大人，求求你，能不能等到汤姆抓到杰克，灰太狼把全部的羊都吃了，多来梦与大雄彻底分离，我们再毕业，我们不想把六年美好的青春只浪费在三张试卷，我们不想六年的辛苦，换来的只是一张成绩单，那么简单，我们更不想在这六年后的某一天，只说一句再见和一张毕业照来结束我们这六年共同拍的这么一场戏。校长大人，我们不想毕业！
致老师
老师，您就是辛勤的园丁。我们就是花儿，你辛勤的抚育我们，谢谢，别人都说老师是学生的第二代父母，其实我们也这么认为，这六年中，老师带我们一起去探索知识的海洋，带我们去探索外面的世界，还带我们...。老师我们不想毕业，我们不想在毕业的时候看到您通红的双眼，不想在毕业的时候听你说一句:“孩子们，你们如果真的困了，你们就睡一会儿吧，我在静静地看看你们！”老师，我们不毕业！
致同学
六年的时光仅仅埋葬于三张试卷，不想毕业是听到你们的哭泣，不想毕业时看到你们脸上的泪痕，我想你们再笑一笑，记住我们曾经在一起哭过，闹过，笑过，打过，记住我们永远是那年夏天，那个教室中的学生。“20xx～20xx六年路程已结束，请同学们下车！”时空列车到站了，我们也结束里六年时光，同学们每走一步回头一步，因为他们不想把六年曾经的记忆落下，拜拜，同学们。
毕业了，还是毕业了，不管我们怎么反抗，毕业照也发了，六年时光也悄然过去，再见我的母校，再见我的老师，再见我的同学！
毕业了作文 篇5
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”随着时间的流逝，我即将度过这愉快的六年，我要毕业了。说起毕业，我心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么开心，但我们都清楚，每个人的心中都有一股淡淡的忧愁……
六年前，我还是一个懵懂无知的小孩，那时爸爸妈妈牵着我的手，把我领进了教室，我的生活就这样改变了，一切都是那样神奇，一切都是那样美妙。
六年后，我成了一个懂事的大女孩。我把老师给予我的知识带走了，感谢老师们的谆谆教导。我即将告别童年，告别这美丽的母校。我要谢谢六年来陪伴我的朋友们，不久我们就要分开了，我真心希望可以和这些好朋友们上同一所中学，住同一个寝室。
最近同学们都在购买同学录，那还不都是为了让别人不忘记我们吗？问QQ号，问手机号，问微博号，每个人都在问他人的联系方式，可见同学们是多么舍不得啊！
不管怎样，我们都是生活在同一幢校园，生活在同一个集体的。我们是一家人，一个热热闹闹的大家庭。都说离开时的再见，意味着下次的重逢，聪明的你，告诉我，我们这个大家庭还会重聚吗？
毕业了，心里不知道是快乐还是悲伤。上学时，总想着快快毕业。毕业了，又想，如果可以回到过去那该多好啊！年少轻狂的我们就是这样吧！拥有时不懂得珍惜，想珍惜时却不再拥有，也许人生就是这样吧！总是会有伤心，会有痛苦，会有忧愁。
毕业了作文 篇6
小学就要快过完了，我好留恋。
小学的时光是那么灿烂，那么纯真无邪。小学的记忆是为教师的几分骄傲不已，是考试时谎称肚子疼，是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐，是失去心爱的玩具的难过。小学的自己总是那么容易开心，有时会因妈妈的一句安慰而开心，因教师的一句夸奖的语话而开心，因小朋友们对自己的羡慕而开心，还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。小学的自己就是这么容易满足，如今六年级的我好像少了那么多的快乐。
小学的自己总喜欢玩，而玩法却又总是很简单，丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏，在我们眼里却是趣味无穷，做了一遍又一遍，永远也不会厌倦。
小学的幼稚不免使我们上当，但是受骗后却又能总结出教
训，每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来，于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时，但看到他们犯了和自己一样的错误时，当看到他们玩过的游戏时，总能勾起自己的记忆，于是就想笑，嘴角挑起对长大的无奈的微笑。
好怀念小学的时光，怀念小学的无忧无虑，怀念小学的点点滴滴。知道自己不会回到小学，但只要保持着那颗容易快乐的心，小学，中学都是一样不是吗？
毕业了作文 篇7
今天，天气很晴朗，是个周五天。我们学习了这学期的最后一篇课文《明天，我们毕业》。
这篇课文主要讲了：明天就要毕业了，作者十分的不舍。本文通过对六年生活以及成长历程的回顾，抒发了作者对母校、老师和同学们的眷恋之情。
读了这篇课文，我不由得想起了实际生活：
我们也快要毕业了。一回想起我们毕业时的样子，心里就会涌出一股酸涩的感情。我不由的幻想着各种场景：可能老师会利用一节课的时间让我们道别;可能我们会买《同学录》，让每个人都在上面写上联系地址;可能我们会互相拥抱，道一声：“再见!”;可能……
那时，可能会有人落泪，可能会紧紧地抱着自己的好朋友，可能会问他们要联系方式……总之，在那个时候，我们的心里一定不好受。男生也是还会强忍着泪水，女生们也许会落下了不舍的泪水……
我不能忘记当我们大绳比赛获得第一名时同学们激动的心情;我不能忘记当我们踢毽比赛失败时同学们内心的悲伤;我不能忘记当我们为小小奥运会准备时同学的劳累。如今，马上毕业了，好想再来一次!放心吧老师，不管我走多远，无论我在什么地方，都会时刻牢记您。
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