毕业作文

2021-02-28 毕业作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的毕业作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业作文 篇1

  伴随着“小升初”最后一门考试交卷铃声,我怀着复杂的心情走出了考场,走出了校门……真的毕业了吗?我问自己。是的,小学毕业了。一张毕业照,定格六年光阴;三张毕业卷,结束小学生涯。

  耳边悠悠吹过夹杂着晚霞的风,刚拂过眉梢,便急促地向远方奔去,别走呀,校园的风,我多想和你说说话,多想把你带回家!

  亲爱的同学,我还有话要对你说。时间过得真快!昨天我们还在一起学习、玩耍、游戏,今天便要分别。相处了六年的我们,一起哭过、笑过、闹过。这一切都成了曾经,成了回忆中的点点滴滴。六年过去了,我们在这里相遇、相识、相知,但总有一别、难舍遗憾。让我们过去曾经相濡以沫,今后也不忘于江湖吧!

  尊敬的老师,我还有话要对您说。六年光阴,您的青丝已添上白发。六年来,您教会我们的不仅仅是语、数、外课本知识,更多的是教会我们成长的道理。您以自己的言行,为我们树立了人生的榜样,我们每一天进步,都凝聚着您的心血和汗水,我们每一次取得的荣誉,都离不开您的悉心教导。在这离别的时刻,我想大声说出:师恩难忘!

  敬爱的母校,我还有话要对您说。校园里的一草一木,已深刻在我的脑海、永记心怀!忘不了那春日的绿意、夏日的热情、秋天的金黄和冬日的纯净。四季的轮回,我们在您的怀抱里茁壮成长,怎敢把你忘却?

  不知是停不住的笔,还是写不尽的回忆……

  从今天开始,我将踏上新的征程,脚下的路还很长,我将在新的起跑线上,不忘初心,继续努力,发奋向上,健康成长,争取早日成为祖国的栋梁!

毕业作文 篇2

  “该上学了!”妈妈轻轻地一声呼唤打断了我的美梦,洗、漱、梳、理,匆匆吃完早饭,提起书包,飞奔下楼。走进校门,一眼就看到那熟悉的教室门,我深吸一口气,大步朝它走去……

  已是小学的最后一年,背负着家长的期待、老师的期望,我们开始了前所未有的“新生活”。每天清晨刚一到校,迎接我们的是一张张神情严肃的面孔,配上激励的话语:“清晨是记忆最佳的时机,你们抓紧背书,待会儿我还得上课呢!”匆匆忙忙结束早读,未等铃声打响,老师那语重心长的话语已在耳边萦绕:“同学们,咱们要珍惜时光,再过一年,你们就要离开母校了,可要为母校争光啊!事不宜迟,咱们开始上课!”随即,是一阵“沙沙”的翻书声,是响亮的齐读声,是老师滔滔不绝的讲课声。原本活泼、轻松的课堂早已远离我们而去,如今的课堂失去了灵活,只有老师一人为我们答疑解问,讲解课文。讲台下,我们“埋头苦干”,飞快地做着课堂笔记,一堂课下来,除了抄与写,我们能做的就只是看看词语解释了。而老师对此已习以为常:“这有什么?毕业班了,上课就该紧张些,老让你们来回答,多浪费时间啊!”“毕业班”,似乎成了老师的“撒手锏”,一切行为的“通行证”。

  “丁零零——”久违的下课铃终于打响,枯燥的课堂总算该告一段落了,同学们蠢蠢欲动。可是,老师却视而不见,仍旧我行我素,“砰”地将教室门一关,笑嘻嘻地说道:“同学们,你们该明白‘一寸光阴一寸金的道理’,咱们应该合理地利用时间、安排时间!”什么?这也能叫利用时间?课间十分钟本来就是给我们放松大脑的,真正的主人应该是我们!见我们一脸不情愿,老师有点生气了:“都毕业班了,还成天想着放松,一点都不着急,你们不急,我还急呢!今天不准下课。”无奈,“师命难违”,我们只得硬着头皮继续听讲。

  “好了,同学们,今天咱们就上到这儿,请拿出作业本和同步练……”哎,作业又来了!面对眼前还未完成的几样作业,大家相互抱怨着。“怎么?不想做,你们都是毕业班的学生了,作业量加大再正常不过了,到了明年上初中,作业量还更大呢!”哎,又是毕业班,这个词,难道真的成了我们的“克星”了吗?老师啊,你可知道,我们还是小学,只不过到了最后一个阶段,值得弄得这样紧张吗?看看作业本,又看看全班奋笔疾书的同学,我无奈地耸耸肩,开始了与时间的“拉锯战”。为了腾出更多的自由时间开展体育活动,我们放弃了宝贵的课间十分钟,选择留在班里,完成那永远也做不完的作业。

  哎!谁叫我们是毕业班呢!

毕业作文 篇3

  毕业了,有人期盼;有人不舍;有人欢笑;有人悲伤。

  ——题记

  期待暑假的到来,谁都会。这一年,我们毕业了,尝过小学的毕业,觉得没什么,只是不在一起了,可能会更好;可是,现在,我们都长大了,懂事了,分离对我们来说,会有太多太多的感情,大多是不舍。

  三年来,大家一起奋斗,一起努力,一起拼搏,我们是初三年级认可的“差班”;但是,我们大家都清楚,我们不能被老师和其他成绩好的班贬低,我们知道努力,即使成绩再差,我们也能很自豪的说一声:我们尽力了!

  从刚进学校起,我们都不熟悉彼此,久而久之,认识了,玩在一起了,渐渐地,大家都学会了,珍惜彼此,学会了团结,合作,互帮,互助!

  第一次,学校举行的拔河比赛,我们大家都很踊跃,没有被选上的,也积极充当后勤队员,啦啦队!比赛时,其他班上,喊加油的没几声,而我们班上,声势浩荡,给我们鼓了很大的气,我们也一鼓作气,赢了比赛,直到最后,因为中途多参加了一场比赛,耗费了为大量的力气,我们最终得到了第二名,也算不错,我们并没有抱怨,而是继续加油!还有学校的乒乓球赛,校运会,元旦晚会,我们都很积极参与,我也很荣幸为班上做贡献,每一次,我都是体育运动员,呵呵,班上同学们也都很给力,为我们加油助威!

  三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。

  毕业那天,是真的分别了,离别,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感动,走得越来越多,宿舍也越来越空。互道一声珍重,彼此各处天涯,真的不想说再见。不想和这三年,和这些朝夕相处的兄弟姐妹们说再见,不管是挥手作别,还是拥抱再见,大家都不敢看对方的眼睛,眼里肯定全是泪水。

  相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

  ——后记

毕业作文 篇4

  六年时光匆匆而过,留下了如令彷徨的我们,呆呆的站在那里......

  回想六年前,我还是一个小小孩,哭着闹着不肯上学,在我的脑海中学校像炼狱一般,我对它充满了无尽的恐惧。一天天长大,我越来越迷恋学校这个大家庭,越来越离不开这里,离不开小伙伴们,离不开老师......时光如梭,六年仿佛在眨眼中度过。在这六年,我失去了童真,纯洁,却多出了成熟。我知道自己要去另一个大家庭了,心中满是留恋与不舍,酸酸的,浓浓的,说不出的滋味。

  眼前又浮现出那一幕幕:二年级期末考试拿到双百的喜悦;和朋友打架那倾倒的课桌椅;被老师打,那满脸委屈的泪花;生病时,朋友的关心,老师的焦虑;马路上急驶的摩托车;成绩倒退时同学们的安慰;分班离别时的场景,眼里噙满了泪花,死死地抓住老师的手不肯松开;给新老师捣乱的情景;被罚到葱地拔草,一群男生围观的场景;送某人生日礼物;和同桌打闹,和同学较真,和班长打架,和姐妹嬉笑......一切那么美好!

  好好珍惜现在,准备迎接未来。我会把握住这最后的时光,带着微笑离开,我会常来看望老师的,看望给我留下美好回忆的地方的地方。小学的时光,似水流年,就想荷叶上的露珠,瞬间即逝。可留下的确实是触动心灵的回忆。

  小时候总觉得时间过的太慢,总想快点长大;长大了,突然觉得时间过得好快,好想回到小时候。可是,我们都明白,再也回不去了。

毕业作文 篇5

  在小学的时候,已经上过6年书的我,面临了一个比较大的现象,那就是择校。

  面对择校,家长通常都是以一种随风逐流的心态去看待,他们希望自己的孩子考上一所比较好的学校,因而选择了择校。这虽然看起来是一件平常的事情,因为这些家长,都希望自己的儿子、女儿,能够成龙,成凤,让自己添光添彩。

  从历史方面来看,让孩子在一个好的环境里上学,这是人之常情的。纵观历史,古有〞孟母三迁〞的事迹,来到现在,就有父母为了让自己的孩子进入一所好的学校,不惜花费巨资在名校旁边买楼房。从这些现象中,说明了父母对自己儿女是很重视的,我们都希望自己的儿女选择一所好的学校,为以后的道路打好基础,做出一番让世人叹为观止的成就。

  从我的屋面来看,我倒是觉得没有所谓。我是这样想的:要是有幸考上了一所好的学校,条件比较好,老师的教课水平也比较高,学生的素质也很有素养,在这种良好的环境中的学校学习,一定是最好的选择。但在这样的名校里学习,会面临学习上比较紧张的竞争压力,因为这样优秀的学校存在的优秀精英实在是太多了,搞不好,反而让你变得自卑,失去对学习的兴趣。对于那些普通的学校,要是考上了,也不是什么坏事,虽然比不上优质的学校,但只要你肯用心,你的城绩必定会往上提,到时候成绩拔尖呢?那么你就会成为有用的才人,回报社会,回报祖国。

  从更远的角度来,其实,考上好的大学和在普通的大学里上学,对于每个学生,都是平等的机会,关键的是要看你自己的'决心达到了哪里,要是你想学好一点,你便要付出比别人更加多的努力,要是你觉得上大学,只是为了拿到毕业证,那你只要能够安安心心地读完大学就可以了。

  其实,择校是取决与你对自己以后未来的打算,只要你有坚定的决心,有一颗成才的心,那择不择校,对于你来说已经没有任何关系了,因为在你下定决心的那一刻开始,你已经选择了自己以后的道路了。

毕业作文 篇6

  今日,我们在考场中为自己的未来奋笔疾书,明日,我们即将毕业。每一分每一秒的消逝,都让我们恋恋不舍。对母校除了深深的留恋,还有对母校满满的感激。

  明日,我们即将毕业。我要感谢你--亲爱的母校。六年了,母校的一草一木,一砖一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永记着,那株高高的木棉;永记着,那间一楼角落的教室;永记着,那个四楼末角的阳台;永记着,母校的一切一切……所以,我要感谢母校,感谢它给予我的美好回忆。

  明日,我们即将毕业。我要感谢你--敬爱的老师们。六年了,老师们的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的亲切。忘不了,语文老师严格的指导;忘不了,数学老师衷心的表扬;忘不了;英语老师生气的批评;忘不了,老师们的一怒一笑……所以,我要感谢老师们,感谢他们对我的淳淳教导,就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。

  明日,我们即将毕业。我要感谢你们-可爱的同学们。六年了,同学们的微笑,同学们的挚语,都已在我的心中,是那么温暖。想念着,操场上的疯跑;想念着,成功时的欢笑;想念着,失败时的扶持;想念着,同学们的所有所有……所以,我要感谢同学们,感谢他们给我的欢乐,就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关照

  明日,我们即将毕业。在这儿,我要感谢这六年中构成这段回忆的一切。在这儿,我要向他们献上我一个明日的毕业生的满满的祝福:愿母校,愿老师,愿同学们,各位的明日都会更加美好!

毕业作文 篇7

  这是我与我的同学们在小学的最后的一段时光-因为这是我小学生涯的最后一个学期了。

  中午老师把我们带到一个“临时摄影棚”,我们大家都知道这是要拍毕业照了。我知道大家的想法几乎都与我一样——恋恋不舍同学,不想分开。回想三年级时我来这个学校的第一天,我从来没有想过能融入到这个大家庭中,可现在每一个人都成为了我的好朋友。要分手了真是有点依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中学大门,与未来的中学同学见面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。

  第一排是老师与较矮的同学,后面按高矮来排。只听摄影师说了一声“茄子”,我们也跟着说了一声“茄子”。“咔嚓”一声过后,一张清晰的照片进入了电脑里。摄影师说还要拍第二张,我的心里开始忐忑不安,依依不舍的心情更加浓烈了。古人说得好:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。分手总带有一些悲伤,但是我们会迎接更美好的未来。就在摄影机再次响起时,我觉得时间逗留了,时间在那与同学一起学习和嬉戏的时光,在五(1)班的时光,在小学的时光

  虽然我们大家都要上中学了,要分开了,但我的心还是与大家在一起。

毕业作文 篇8

  毕业照是我们小学阶段最后的留念了,大家看到毕业照时都格外开心。

  毕业照上的同学们都很好玩:有的眼睛微眯,有的作出了一个苦瓜脸,有的人抡去起拳头,眉头紧锁,神态严肃,像是吃了败仗一样……瞧!照片上,小潘同学紧皱着眉头,嘴唇勾起,一副不耐烦的样子;小钟同学笑得牙齿全都露出来了;小柴同学眯着本来就有点小的眼睛,现在连眼睛都“没”了;小松同学摆出了一个无比”自恋”的POSE(姿势);而我呢,虽然在拍毕业照的时候非常努力地挤出了一个笑容,但没有向到的是,排出来还是一个苦瓜脸!难道,我天生就不会笑吗?!

  这就是我们拍的毕业照了,怎么样?够意思吧!

毕业作文 篇9

  白云飘逸在湛蓝的天空,让人感到纯粹的美感。

  一个小女孩,身着白色连衣裙,梳着两条长长的辫子,明亮的眼睛如同清辉流泻的星辰。她在这片草地上忙碌着,摘那些在草丛笑着的花儿。

  草地温柔漫延,有了各色小花的点缀更加绚丽。这里更像一个真实的可以抚摸的天空:蓝蓝的颜色,白色的小花是那飘逸的云,红色的小花是那艳丽的霞。

  小女孩徜徉在花的海洋里,快乐得不由自主地翩翩起舞,像一个拥在花蕊中的蝴蝶。

  小女孩玩累了,就跌坐在草地,手里拿奋斗目标一大束花儿,静听它们温和的呼吸声,微笑地自言自语对着花儿说:“你们知道吗?你们每一朵都代表着我的一种快乐,你代表我能向父母撒娇的欢乐,你能代表伙伴给我糖果时的欢乐,你代表……

  十年后……

  白云依旧飘逸,只是天空是灰黑色的。草地依旧温柔,只不见那各色的花儿。

  当年的那个小女孩又来到了这草地,没有了长辫子,没有了眼中的明亮,只是眼底掩饰不住痕迹的阴霾,脸上写满的不是快乐,而是落寞。

  坐在草地上,听到草地沉重的呼吸声。“我再也不能画画了!大学,难道要我放弃自己的爱好?他们(父母)只知道画画影响学习,可他们怎么会知道放弃它,我的痛苦呢?小云不再那么真诚,脸上不再是真诚的微笑,有时竟以一种奇怪的眼神看我。我曾以为那些快乐的花儿会为我一直开,但我忘了花儿终有枯萎的一天。”

  厚重黏稠的忧伤弥漫整个空中,背负了岁月阴影的身躯走得很累。

  那些花儿……

毕业作文 篇10

  快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。

  清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落。

  这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上。。。。。。我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍。

  踏进和我们共同度过六年的教室。进门,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

  教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子。。。。。。许久,我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室。

  校园里回荡着我的脚步声。

  随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育,长得很茂盛。这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长。

  想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才。何况说:不经风雨,怎能见彩虹。顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱 ,一切便得更加美好了。

  我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了!

  此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子,离去了。。。。。。

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