无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的毕业的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毕业的作文 篇1
我们这一级，是第一级开始小学6年制的。因此我们结下了更加深厚的友谊，也是在这最后一年我意识到他们与我来说是多么的重要……
懵懂的年纪，第一次意识到毕业的可怕是在还有整整50天就要期末的时候，那一天语文老师说：”今天我们来写一篇作文题目是《我要毕业了》。”藏在每个人心底里那个不愿提及的秘密，毫无防备的被揭露，就这样暴露无遗。语文老师还特别应景的放了一首很悲伤的歌。班里很安静，终于不知是谁低声抽泣，我再也忍不住哇的一声哭了出来，习惯性的靠在同桌身上，她说：”不就是毕业以后又不是不会再见。”我抬头却望见，一向清冷坚强的她那双在黑色镜片下的眼睛悄无声息的流下。
这一年我好像真正认识了班里的人，我们可以在别人站起来回答问题的时候一边笑，一边小声说答案，忘记写名字的本子也从不会出现在讲台上看一眼直接丢过去，我们渐渐的有了我们自己的秘密……
”谁，是谁，出来！”一向好脾气的班主任喊道。开始班里鸦雀无声。只见黑板上印着一行话：”班主任啊，班主任。是白痴啊，是白痴。”这是刚刚课间时不知是谁写的，却忘了擦。”不说是吧！不说全体蛙跳，操场集合，屋外烈日炎炎，后面响起声音，我回头只见一个男生想要站起来，已经起了一半。忽然，班长站起来说：”操场集合，蛙跳！”班主任气得说：”你们真是……哎！”是的，我们班很差，没有老师愿意带我们这一班，每次考试我们班会毫无疑问的夺得”第一的桂冠”。来到操场那个男生说他该站起来的。大家笑着安慰他，一圈一圈，拉着彼此，说着笑话，讲着故事，分享八卦……
语文老师和英语老师特别搞笑，会和我们说一些好玩的事情，也会在课堂上和我们打闹，他们说这是为了让我们更好的接受知识。他们开始每天下课时给我们拍照，给我们留念。我印象中最深的关于我的三张照片是，第一张一个很自恋的男生对着镜头摆了个自以为很帅的姿势，而他的背景是我和同桌，当时我们在玩游戏输了的要让对方在自己脸上画画，正好拍下了同桌摁住我的头，另一只手在脸上画着，我望着窗外。第二张是，我们两个玩完游戏后，脸上画满涂鸦，我张着嘴对着镜头大笑，她也笑着。第三张是毕业那天，班里l男生在前面用英语老师偷偷带来的自拍杆自拍，而我红着眼睛，张着手不知要去抱谁说再见，又一次成了背景。
毕业当然要留念。我们开始买各种本子收集全班的签名，每天都要签好几本，还有人甚至校服上的名字也是密密麻麻……
印象最深的是毕业当天，同桌和我在早上去树林里想在看看这个我们打闹了6年的'地方的时候，我们意外的捡到了一只小鸟，大概是昨晚的大雨淋湿了它的翅膀吧。小鸟不停的在打颤，我们害怕放假之后，没人管他，6月雨多，害怕它还没有弄干翅膀就饿死了。我们把它带了回去。这次考试的状态：把小鸟放在纸杯里，放在我的腿上，一边写，一边”照顾”它。最后一场考试，小鸟颤抖的更剧烈了。不安开始蔓延。
考完试，班主任说了一会儿话，屏幕上开始放映着我们的照片，我们一会儿哭，一会儿笑。不知多久，班主任带着泪说：”恭喜你们，毕业了。”班级里哭声响起，同桌呆呆的戳着我，我回头只见小鸟在同桌的外套上，努力的扑通着翅膀，终于不在动。双重的悲伤湮没了我。我哭着抱过班里每一个人。
同桌说她把小鸟葬在了一片麦田里。连同我，我们，所有人的小学的还有一起埋葬……
升入初中许多人甚至一句话也没说过，很多以前玩的不错的人也渐渐远去，我们中间好像隔了一个叫做时光的东西。
6年，我们哭过，笑过。远去的是时光，留下的记忆。我不曾后悔认识他们，希望在未来我们还能再相遇。
毕业的作文 篇2
暑假的一天，我和妈妈坐火车去唐山旅游。
经过很长时间，凌晨4：15到唐山，我见到了李阿姨和李儒海，还有杨叔叔和杨晨。
第一天上午，去遵化看妈妈同学的妈妈，因为她生病住院了。
我说我就不去了，我就和李儒海、杨晨在外面玩手机。
中午我吃了海鲜，有蛏子和虾，很好吃，我最喜欢吃虾。
下午，我们去杨晨家待了一下午，晚上吃的火锅。
火锅店里还有电脑和免费冰激淋，我们吃饱了，就下楼一人玩一台电脑。
第二天上午我们去乐亭县参观李大钊纪念馆，李大钊是革命烈士。
下午去海边玩，海浪大的时候，我们在沙滩上，把杨叔叔埋起来，像一座巨大的沙堡。
晚上，我们在杨晨奶奶家吃的粘苞米，很甜。
最后一天，我和妈妈坐了一天的长途汽车才到了峰峰。
这一次的旅行，我很累，但玩得很开心。
我认识了李儒海、杨晨，学习了李大钊的革命精神，吃到了海鲜、粘苞米等。
这是我常想起的一次旅游。
毕业的作文 篇3
那天，我踏着沉重的步伐走进了教室，一切是那么都熟悉，只是没有了往日的嬉笑声，今天我们都即将离开这里，离开这个我们学习了六年的母校，又如何笑得起来？
教室里静悄悄的，我们很坚强的没有哭出声来，教师站在讲台桌上，静静地看着我们，眼泪挤满了眼眶。外面的阳光是那么好，可我只觉得刺眼。我们是多么不想离开这个熟悉的地方，我们是多么想继续躲在教师们的臂弯下，看那雄鹰如何飞向，看那丑小鸭如何变成白天鹅，可是，这只是渴望而已。过了一会儿，我的眼泪终于滑落脸庞，我轻声哭泣了起来，教师站在讲台桌上，一抹眼泪，说：“我们几位教师真的高兴能够陪你们一起走过这六年，现在你们要小学毕业了，要飞向更高更远的天空了，即使以后我们不在你们身边你们也要走向成功，明白了吗！”“是！”
教师你们明白我们的心情吗？这种不想离开你们，不想长大的心情？一切事情都做完了，我们还是静静的坐在椅子上，教师带着哭腔说：“好了，我们该走了，以后又不是见不到面是不是？”我站了起来，说：“教师，我们……”我说不下去了“爱您。”有人帮我说了下去。“因此，不想，离开你们。”又有人说。“不管是严厉的陈教师。”“不管是慈祥的刘教师”。“我们都爱您。”最后一句是全班一起说的，虽然带着哭泣声的声音不高，但教师们早已泣不成声。
我走了上去拥抱住了，陈教师，是他在我最困难的时候给我坚强的臂弯，是他在我嘴伤心的时候，站在我的身边，给我依靠。陈教师我爱您。同学们也走了上来，我们抱着做一团，现在我终于体会到了，天下无不散之筵席这句话的含义。
“如果十年之后，我们还会不会是朋友，再见也许会哭，笑，至少我们回忆中有快乐时光，不快乐的时光……”愿，十年之后，我们还是一群长不大的小伙伴。
毕业的作文 篇4
许多年过去了，人们说陈年旧事能被埋葬，然而我终于明白这是错的，由于往事会自行爬上来。
——追风筝的人
第一年，你额头光亮，头发及腰。
也就是刚上初中那年吧，你是个刚刚被老妈带回家，不再寄住在他人家，有那么点叛逆的孩子。在教师面前坐姿端正，家长面前说话俭点，但私下面疯玩疯野的两面派。那时候你对于老妈也只有满肚子的怨恨，每次和老妈吵架都会说些大逆不道的话，自己哭得伤心，不顾老妈早已红遍的眼眶。
第二年，你变直刘海，头发至耳。
那时候的你开始懂事了，知道不要去抄他人的作业，知道要用心学习，明白是非对错。可是老妈又开始不在你的身边，你们变得很少交流，很少沟通，哪怕见一次面也说不了多少的话，找不到话题。
第三年，你蓄起短发，头发过肩。
这一年，一直陪伴你的好朋友不能时刻在你身旁了，你开始害怕开学，还怕压力把你冲垮，还怕没有朋友你会觉得孤单。可是就在你蜷缩起来不愿面对现实的时候，你突然发现老妈的身体出现了异样。你在过年时接到老妈能回家过年的消息，开心的筹划着想和她去爬山，锻炼身体，可是老妈犹豫了很久，还是万分无奈的拒绝了你。“为什么？”你有些生气。“老妈最近身体不太好，得休息，不能陪你胡闹。”老爸抢在老妈之前回答了你，你有些难以相信这个事实，可是之后你在拉老妈上楼梯的时候，发现那份压在你手上的力量比以前重了许多，你突然觉得心里一颤，不知该以怎样的面孔来对待老妈。那时候，你默默在心里发誓，一定不能再让老妈受苦、受累，不能再让她担心，因此你丢掉害怕的束缚，勇敢的去面对了那些压力，那些孤单。
三年了，你从一个年少轻狂的姑娘变成了一个稳重的毕业生，老妈也从满头健康的黑发变成了带有丝丝银色的发梢。我忘不了这三年你都做了些什么错事，得了什么奖，受过谁的批评，挨过谁的打，和老妈对你的鼓励。
毕竟你就深深的印在我的记忆里，毕竟你就是在这个世界上我最熟悉的人，毕竟你就是这个已经学会笑着面对困难的我，这让我怎么忘掉？
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