关于毕业的作文1
六年的同学相处时光，亲爱的同学，你还记得吗?操场上一起奔洒汗水，课间时一起嬉戏玩闹，上课时一起专心听讲……这些相处的点点滴滴浮现在我的脑海里。
在这个夏天，我们即将毕业，一年级时曾稚嫩的我们，转眼已成为小同学眼中的大姐姐、大哥哥。回想在一起的时光，总是那么美好。
记得那次，我过生日，大家带着礼物，带着祝愿，带着兴奋的心情给我庆祝。舍友们一起给我唱生日歌，还你争我抢地一起吃蛋糕，我开心极了。呀!只剩最后一小块了，我看到舍友馋得流口水的样子，就提议大家玩一个游戏——石头剪刀布，谁赢了谁吃一口，有的舍友败得真惨啊!不过，我们心里都明白好朋友就是要懂得分享。自然，那些输了的人也是有蛋糕吃的。亲爱的舍友们，你们天真的笑容，从那时已经深深地烙在我心里了。我并没有把生日当作是我一个人的Party，而是当作一次朋友的聚会，那时多么开心啊!
再走进那间空落落的宿舍，脑子里满满都是回忆。曾经在这个宿舍有那么多美好的事情，激烈的词语接龙，彻夜的谈天说地，忘我的放声高歌，还有高歌时一定会传来的隔壁宿舍愤怒的敲墙声。
这些回忆也许只占据了我们心中的一个小角落，但小小的角落里包含了我们童年的整个世界。就算角落再小，只要有了你们，我的世界就会变得很大。
我想对我亲爱的同学们说：海内存知己，天涯若比邻，感谢六年以来彼此的照顾。祝愿我亲爱的同学，学业有收获，友谊铭记心间。
关于毕业的作文2
光阴似箭，日月如梭。小学五年的学习生活转瞬即逝，童年也随之而去。在这如诗如画的童年中，那最最亮的一道风景线，就是“地雷”拽我上体育课的情景。
她为什么拽我上体育课呢?原因是这样的，“地雷”也就是老王同我都是小说痴，她只要看完一本小说，如果恰好我也看过几章。我们俩就会十分有共同语言的“老王说书”。
就这样，老王揪住了某个上体育课前的课间，又找我“老王说书”。
“大萌子哎，快点!怪不得人家都叫你慢神。”
此时的我正懒在座位上不走，因为看外面阴沉沉的云层，十有八九是要下雨。我可不要白白的爬那么多楼层!我要做个聪明人!
就当我美滋滋的想着这一切的时候，老王这个“可恶”的“行动派”以双手为笼把我囚了起来，死死地把我往外拽。
我一下子反应了过来，不停地反抗。
“众人皆醉我独醒，今天何等天气，怎可上体育课。”
“……”
“王淄萌，你还想看见明天的太阳吗?”老王一下子松开了手，我瞬间坐在了地上。
“老王，我不仅想看见明天的太阳，还想看见明天的月亮呢!”
“再这样我让你休想看见明天的太阳!”老王露着邪恶的笑容阴狠狠地说。
“别!别!别!我还想过好人生呢，不可夭折!小的不敢了!”
老王似乎相信了我，松开了手，让我自行走路。我松了一口气，用我平生跑得最快的速度跑回教室。当老王发现时，我已经跑回了教室。
正当我放松警惕时，老王像土地公公一样突然出现在我面前。她拽着不停反抗的我，一下子化身“地雷”。此时的我毫无察觉，还在不停地说到：
“自古智慧多薄命，为毛想做个聪明人都不行?”
“还自古智慧多薄命，明明是自古红颜多薄命!你太高看你自己了!”说完，扬手就想打我。我急忙道：
“小的不敢了，我一定老老实实的!”
就这样，我老老实实的被“地雷”拽到了体育课上。
关于毕业的作文3
在小学的那些年里，我与同学们共同欢笑，共同玩耍，共同努力，经历了一个又一个时光。在这期间，我们又是欢喜，有时忧伤，但都成了我们的美好回忆。我相信，只要是这个班上的人，心都一定会连在一起，像字母“B”一样永不分离。
可是有一种离别叫做“毕业”。我们回首从一年级到现在的这段时光里，我们是多么的开心。现在，我们看着学校的操场时，那时的我们本以为操场很长很长，永远也跑不完。可是现在才发现，操场也就这么长。重新翻过以前的书本，翻出来的不只是学的知识，还有学习时珍贵的回忆。
穿着自己的校服时，我发现穿时不再有那份对校服的喜爱感，变成了一份荣誉感，之所以会有这份荣誉感，是因为我来到了这里，来到这个小学。它已不只是我的校服，还是我的无价之宝。人们说毕业时唱《再见》、《祝你一路顺风》……这些毕业歌最好，可我听这些好听的歌时会产生一些反感。我不愿接受这个事实，六年的小学之旅将完结。
可是，这就是人生中的一部分，不经历风雨怎能见彩虹，所以我们应该把这份悲伤化作新学校、新学期开始的动力。就像《水手》歌词里写的：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦!”我们都是为了梦想而努力奋斗。我相信我们就算在天涯海角，我们也会把这份友谊，这份回忆永远铭记在心中，去完成我们的梦想。
现在，我充满自信地说，新学校，新学期，我来了!
关于毕业的作文4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
夏季，再次不知不觉地来到了我们的身边。细数，这已是我们在文海——这个让我们扬帆起航、让我们不断成长的地方的第六个夏天。已数不清，在慢慢流年中，我们多少次欢聚，多少次在一起谈笑风生。
不管是陪我们度过五个春夏秋冬的小学部，还是在最后这一年里伴我们“冲刺”的中学部，都有我们熟悉的东西，承载着我们多年的记忆。婆留亭里的欢声笑语，倾盆大雨下的伞下私语，方塘清渠里的“肥肥”和“胖胖”，操场上奋力拼搏的身影，教学楼里朗朗的书声……
20xx年9月1日，不记得那天是什么天气，也不记得那天穿着什么五彩缤纷的衣服。只记得，那是个特别的日子——那天的天就像蓝宝石一样无暇，初秋的阳光暖暖地照耀在我们每一个人的心上。记得吗?那是我们入学的第一天，我们正式成为了一名小学生，成为莘莘文海学子中的一位。记得吗?我们仰起头，仰望“文海实验学校”这几个闪亮亮的、散发着金色光芒的大字，好奇地环视美丽的校园。那一天，我们第一次将稚嫩的小手牵在一起，围成了我们的班级，圈出了我们的情谊。那一天，我们第一次来到我们最爱去的“婆留亭”，第一次去看望“肥肥”和“胖胖”，第一次踏上小山丘，远眺校园美景。校园里的每一处花花草草，每一处人文景观都在年幼的我们心中播种下了一颗“文海心”。
第二年的春天，我第一次为班级增添了荣耀。那一声发令枪响依然久久回荡在我的耳畔——那是我在小学听到的第一声发令枪响，也是人生第一次。伴随着那发令枪响而来的，是我的第一块金牌。时至今日，这块印有“文海实验学校第5届”的金牌已有些泛出点点铜痕，但我的脑海中还是可以想到吕校长为稚嫩的我带上奖牌时，我心中无与伦比的澎湃;还是可以看见吴老师和同学们，因我胜利而发出的喜悦。
关于毕业的作文5
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
我们或许看不见时光的流逝，但六年却真真实实的从眼前、从身边闪过。如流水，消逝在天际;若白驹过隙，在恍惚间烟消云散。毕业在即，一段肺腑之言涌上心头：
从入学到现在，我已从一个幼稚懵懂的孩子，成长为一个努力上进的少年了。六年来，有苦痛、有欢畅、有挫败、有成功。因为有你们的陪伴，使我都充满着幸福与快乐!每一天，都是一支动听的歌，记录了我们美好的时光，唱出了我们的点点滴滴和一分一秒。我们曾从夕阳中走过，那镀金一般的的大地，掩过了我们的欢歌笑语。我们相聚，却注定要分散。但那些记忆，永远挥之不去。时光沙漏中的细沙，只剩下最后一丝一缕。我们即将进入美好的未来，走向更加丰富的知识，攀登上书山的顶峰，探索知识的海洋。
我们将要告别母校，将要告别这让我们扬帆起航的港湾。回头望去，犹深的记忆在时光空洞中飘渺回荡。六年以来，是老师天天陪伴着我们，无微不至的关怀着我们，但我们有时却不懂事地顶撞老师、伤害老师。记得那一次，我们已经连续好几周没有得到流动红旗了，但吴老师没有生气。我们斩钉截铁的答应她这周一定会努力不扣分，但却还是因为心急地“奔饭”扣了两分。我们的心情宛如晴天霹雳，一下跌入谷底。看着吴老师失望和无奈的表情，我们的心在流泪;看着她那逐渐湿润的眼眶，我们心如刀绞。虽然“两分”对班级不会有太大的影响，但我们深深的感受到了吴老师对我们的在乎和内心的毫无私心的记挂，就像她自己的孩子。老师啊，你们是明亮的灯光，照亮黑暗中我前行的路;你们像温柔的慈母，无微不至的关怀着我们;你们更如辛勤劳作的园丁，辛苦耕耘，培育我们长大，给予我们精神与知识食粮。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，你们为了下一代，燃尽了自己，教会了我们如何做人。
再见了，敬爱的母校，我们是您的希望，您一定为我们自豪;再见了，敬爱的老师，您的教诲，我们将终身不忘;再见了，亲爱的同学请记住我们在一起的每分每秒，让它成为永恒，我将永身难忘!不管岁月如何蹉跎，我的心中永远是亲爱的你们。
谢谢大家!
关于毕业的作文6
1. 叙述详细具体细节描写生动逼真人物个性鲜明突出形象丰满跃然纸上。
2. 以环境烘托人物的心情情景交融情现景中景随景现。
3. 想像丰富构思奇特且不脱离生活的真实扎跟于生活的联想拓宽了读者的思维让人觉得生动有趣。
4. 景物描写传神逼真遣词造句贴切得体景随情生情景交融呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
5. 想像奇妙既源于生活不失生活的真实又高于生活开阔读者的视野充满了艺术魅力。
6. 事件过程描述详细具体内容虽多但显得有条不紊井然有序体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
7. 外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。
8. 环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
9. 神态描写生动传神寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
10. 前后内容关联不够紧密部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。
11. 叙述简略粗糙唯有框架式结构人物缺乏鲜明的个性特征。
12. 详略安排不当主次不够分明。
13. 内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。 与时代气息不符内容过于陈旧老化。
14. 观点明确好恶立场分明使人一目了然。
15. 主题直接凸现于内容之中明了扼要毫无赘意。
16. 主题严肃思想高尚进取心较强。
17. 中心不够明确立意不够清晰。
18. 主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。
19. 虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。
20. 主题不够严肃思想之中尚有糟粕。
关于毕业的作文7
日子就像旋转木马一样不停地转动，这里面我们充满了欢笑亦或充满了悲伤。曾试图寻找什么来冲淡所谓的回忆。有人说过时间可以冲淡一切，但我不信。难道友谊真的就不可以天长地久吗？难道所有的一切都会不复存在吗？所以，终究我还是没能找到。
我们犹如春天里盛开的百花，拥有自己最美的回忆。那些一起哭过笑过的画面被定格在了脑海里。时间过得很快，转眼间20xx年已到，2xxx年还会远吗？朋友，我可以用这样一个称呼来叫你吗？因为我想让我们之间的距离能够拉近。
我很难想象我们分开以后的场面，我们是不是会相拥哭泣，还是会相视一笑，然后背道而驰。2xxx年，我们所向往的一年，我们取得辉煌成就的一年，在这一年里我们能够实现我们的梦想。
朋友，2xxx年我们一起毕业。毕业在那个充满炎热的夏季。2xxx年，我们各奔东西；2xxx年，我们挥洒所有的泪水；2xxx年，我们互诉所有的心声。在那一刻，我们肩上那些沉重的包袱将无条件的卸下。我们会拥有人生当中最轻松的时刻。
2xxx年我们一起毕业时我会笑。因为在这个奇妙的世界里让我遇见了你。我们一起共同努力了3年。最终实现着自己的梦想。在我最无助的时候是你帮助了我。你曾经对我说过：一切不好的都会幻化为动力，人只要向前看，没有什么不可能。我相信了你，我们成为了最好的朋友，所以以后不管我在什么地方，我都会记住你，想念你。
2xxx年我们一起毕业时我会哭。在那一刹那，成功之后的泪水会如雨而至。在那一瞬间，人生中最真挚的情感将呈现出来。离别时刻我们都无法用言语来描述，那些所经历的一切，那些我们想要说的语言，只有你我才懂。
分开以后，我想我们都会舍不得，但我们要知道，每一个人都是别人生命中的过客。只要有过美丽的往昔就够了。毕竟我们都在彼此的心里留下了痕迹，在彼此的心底扎了根。
时间犹如沙漏，一点点地流逝。所有的所有都奔向了2xxx年！
关于毕业的作文8
花开花落，云卷云舒，又是一年离别时，我伫立在这个令人难以选择的岔路口，不想迈出一步，因为还有太多的不舍……
——题记
不舍那充满激情的操场
不管是那骄阳似火的夏日，还是那冰冻三尺的冬季，在那片小小的操场上，总有我们纵情驰聘的身影。在这里，温度抵挡不住我们的激情，我们用汗水浇灌快乐；劳累抵挡不住我们的热情，我们用呐喊呼唤青春；失败抵挡不住我们同学之间的友情，我们用比赛走进对方。在这小的可以两三步走完的土地上，总是充满无尽的欢乐和激情，总是我们学习后舒畅心情的天堂。
于是，我不舍，不舍这个我们曾洒下汗水的操场，不舍那些终将逝去的友谊。
不舍那充满书香的课室
在这个不足四十平方米的房间里，留下了我太多关于知识的记忆。每每望起四周，我便会望到那些中外历史名人和那些名人名言，正是因为它们，我才领悟到了林则徐那“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国热情，我才明白了“尺有所短，寸有所长。物有所不足，智有所不明”的人生哲理……
于是，我不舍那充满书香的课室，不舍那诲人不倦的句句名言。
不舍那充满竞争的考场
一个坐落在校园角落的电课室，四十套摆放整齐的桌椅。这就是我们初三学生每次模拟考试的.考场，虽说条件不是优越，但我们却已满足，我们在乎的不是那舒适的桌椅，而是那试卷发后的心情。虽然流着斗大的汗珠，但我们乐在其中。
不舍，不舍那充满火药味的考场，不舍那对于成绩不懈追求的毅力。
今年的夏季过得很快，转眼间，中招倒计时已经写上了“5”这个数字，离别不可避免。
想想去年，离别时因为贪玩，因为不懂事，没有留下什么，但今年，在这个离别之际，我定会留下那些感人的瞬间。
啊！又是一年离别时，我定会不忘有今日。
关于毕业的作文9
小学生活如一场梦，梦的结尾正一步步向我们走来。有幸成为临河第一小学的一名学生，是我一生的荣幸。对母校的依恋如潮水般在我的心中激荡奔流，我怎能不留恋？怎能舍得离开哺育我成长的母校？
六年的光阴匆匆而过，他带走了我们成长的金色年华，却留下了我们的欢声笑语，记下了我们的酸甜苦辣，洒下了我们拼搏的汗水……回忆往事，一幕幕涌上心头……
再见了，敬爱的老师！忘不了您的教诲；忘不了您那慈祥的眼神；忘不了您与我们一起度过的欢乐时光！您用您的行动向我们诠释了师生情的含义。您毫无保留地把知识传授给我们，您用您的心血浇灌了我们，这一切，我们永远难忘！
再见了，亲爱的同学！曾经，我们一起带着幼稚的童年和天真步入这个学校，在这里开始小学生涯；曾经，我们一起在这熟悉却又陌生的课堂里学习拼音，汉字；曾经，我们一起在这个操场上学习集体舞。转眼间就要分别了，心中怎能平静？
再见了，美丽的母校！在您的怀抱里，我们像小树般茁壮成长；在您的温暖下，我们获取了智慧和力量；在您的教导下，我们学会了做人的道理。
回忆着六年中件件往事，怀着惜别之情，我的眼眶湿润了，我再一次发出肺腑的呼唤：“再见了，亲爱的母校”！再见了，亲爱的老师！”
关于毕业的作文10
学校给我们提供了舒适的学习环境,宽敞的操场。感谢学校陪伴这我们走过的春夏秋冬。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席.宴席即将散了,总得对学校好好的说一声：再见了,学校!同时也祝我们的学校能有更加美好的明天。
毕业即将到来中考即将到来，中考对我来说没问题，可是毕业就会分开，分开就会想念，一旦想念了，见不到心就会痛。距离中考还有90多天，代表了还有90多天我们会毕业，也代表了我们还有90多天就会分别，这90多天我真希望它能够过的慢一点。就好比阳光离我而去，陌生的世界里，寒冷，恐惧，孤独成为了我的朋友。曾经痛恨过的，曾经不以为常的，此刻都却成了我的最爱。遥想刚上初中时，我们怀着对学校的憧憬，踏入初中的校门。那时崭新的书本，整齐的课桌，和蔼的老师，可亲的同学，让我们多么的向往。回想，老师曾为我们做过多少，课堂上，老师眉飞色舞，绘声绘色的讲课把我们领入一个又一个奇境，老师一句又一句的问候让我们多么的温暖。
毕业时，才发觉时间的匆忙，毕业时才发觉浪费的时间太多太多，毕业时才觉得友谊的可贵。也许，我们不曾想过毕业，想过却盼望着。可现在，不会盼望了，甚至希望时间停留。90多天后的毕业对于我们来说，简直是魔鬼，是要将我们分开。等毕业考的时候，或许，我们要离别了吧？毕业考以后这个温暖的“家”就该解散了吧。我认为我的比喻十分恰当，我们相处了这么多年，却一下子，各奔东西。
我们就像一群丑小鸭，三年的寒窗，也许没有彻底的脱胎换骨，变成美丽的白天鹅，但是丑小鸭已经长大了，懂事了......
毕业是一个让人一生难忘的名词，以前厌恶之极的校园，在我们眼里也变的美丽和宽广起来，以前我们最讨厌的老师，我们也突然觉得他最近亲切了许多，以前最不喜欢做的事情，现在也非常想尝试着去做。等到毕业了，就会发觉，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。同学们让我们在这90多天里好好的朝夕相处吧！
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