小学毕业作文500字

2020-11-05 毕业作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学毕业作文500字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学毕业作文500字 篇1

  夏天在许多人的眼里应该是悠闲、欢快的吧,可是对面临毕业季的孩子们却是忧伤而沉重的。在我心中,我是真真切切忘不了那忧伤的日子,忘不了那落日余晖掩盖着的离别。

  刚考完试后的那几天,对我们来说是愉悦、放松的,连那烦人的蝉鸣也格外悦耳,就算那热辣的阳光也无法将心中的喜悦烧退。大家三三两两的聚在一起游戏、写同学录,交换写着对对方的祝愿;都忘了,毕业的另一含义是——离别。

  第一次离别的预兆,是通知照我们自己班的毕业照。那是正午,阳光穿过树叶丛里,穿过我们的戏耍,穿过老师的发隙。我这才发现,林老师的发上竟新生出了几根银丝,心中存了些许悲意。这伤悲很快被大家互相的打闹声淹没了,也不曾注意到老师故作玩笑话语里的鼻音和眼角些许的湿润。那时我们还没有真正长大,还没有真正懂事啊!

  真正的忧伤的日子,是在拍全体毕业班毕业照的那个傍晚,往日沙沙作响的树木都好像在那天显得格外肃穆。我们终于意识到--离别的日子就要来了。夕阳离地平线还有微许距离,但也不远了。操场上很静,我闭上眼睛。那“咔擦”、“咔擦”……的快门声好像敲响了离别的大钟,落叶飘到我的脚边。心中,只有忧伤一片。我开始有些恨那快门声,恨它那么早的提醒了离别。

  夕阳,仍挂在地平线。

  终于轮到我们班拍毕业照了,“咔擦”,悄然剪断了过去,我好像明白了:“人生无处不离别”。

  放学后,我与同学小Y一同出了那走过无数次的校门。我问:“毕业以后,我们还能再聚吗?”小Y默然:“可……能吧……”此后一路无语。

  走到家门口,抬头望望已没过一半的夕阳,哦!原来,离别就是夕阳吧:夕阳落下前还是茫然,夕阳落后只存忧伤;然后,然后,静待来日的光明,只是,再寻不到昨日的夕阳了。

  愿,一切安好。

小学毕业作文500字 篇2

  枝上的叶子被暖暖的风儿吹绿了,地上的浓荫被火红的骄阳照得更浓,毕业的来临被班长的话映衬得更动人:“毕业之际,母校给予了我们多少快乐呀!让我们为母校做点事吧!”

  同学们纷纷点点头,赞同着。铃——清脆的下课铃盖过了教室的喧闹,同学们纷纷到阅览室读书。可眼前的景象却令我们目瞪口呆;有的书上满是污点,有的书页凌乱,真是面目全非。唉,都怪同学们不爱护图书……“不如我们来修补图书,正好为母校做点事回报母校!”“太好了!”我的一声提议,得到了同学们的赞同,也拉开了补书的序幕……

  金色的阳光洒在了我们——一群尽情泼洒回报母校甘露的小蜜蜂们身上。你瞧这边,小红正摩平书角呢!她一只手压住书页,另一只手自上而下轻轻抚平。不知不觉间一份对母校的情在平整的书页上散发……你看那边,小丽正手拿橡皮轻轻擦拭上面的污点。每擦几下,她就抖一抖树上的橡皮屑,而那份对母校的感激也在这时更美丽动人……而我,一只勤劳的小蜜蜂也正端坐在桌前细心剪裁胶带。嚓嚓……那清脆的声音充盈了整个教室。接下来该补书了。轻轻地,我拿起一条胶带把顽皮的它按到书上,迅速抚摸着它那透明的身躯,轻柔而动人……我不厌其烦地重复着,额头上那几颗细密的汗珠闪烁在阳光下,也闪烁着一份回报母校的缕缕真情。

  大功告成了,看书架上,那皱皱的边角不见了,取而代之的是平整的书页;那破损的伤疤不见了,取而代之的是赏心悦目的小布丁;那满是污点面孔不见了,取而代之的是白净的面颊……这都是同学们的功劳呀!这都源于同学们心中对母校感激和回报之心!书籍因得到我们的呵护变得更美,我们也因图书的变化而喜上眉梢,更因回报母校而绽开最真挚的笑容。几颗幸福的汗水也顺着脸颊滑落,浸润着一份感激母校回报母校的情谊流入我们心田。

  遥望窗外,晚霞用淡粉色妆点了整个天空,宛如一把火焰,照进了我们的心田,也点燃了我们心中那份回报母校的感激之火……

小学毕业作文500字 篇3

  “不管怎样,总要读书;不管怎样,总要善良;不管怎样,总要心怀梦想……”当校长动情地致辞时,我激动地流下了眼泪。这是我们青岛市实验小学毕业典礼现场,而我,就是参加毕业典礼的一员。

  同学们穿上了学士服,戴上了学士帽,好神气啊!大家来到大榉树下、中楼前、操场上,纷纷抓紧时间留下宝贵的合影。望着熟悉的一草一木,我的心中充满了感伤,恨不得把每一幅画面都保留在我的相机里面。回头一看,中楼前已经搭起了舞台,十分气派。舞台中央几个色彩斑斓的大字“让梦想起飞”分外夺目。舞台一旁是一个大屏幕,上面不断播放着我们的`“美好瞬间”。伴随着既深情又伤感的音乐,典礼开始。尊敬的邓晓红校长走上台去,把对我们的期待和嘱托送给我们,六年级的老师们集体朗诵,满怀深情地与我们道别,有的老师忍不住流下了泪水。同学们也一片哽咽,我们是多么舍不得亲爱的老师们啊!家长代表们也准备了节目,他们穿着鲜艳的衣服,为我们唱起了《小小少年》,当演唱《童年》时,全场家长和同学们不由自主打起了拍子,响亮的歌声回荡在校园。

  最激动人心的环节是颁发毕业证书,我们一个个大步流星,庄严地走上舞台。我双手接过神圣的证书,强忍着夺眶的泪水。我暗暗在心里下定了决心,一定要好好努力,不辜负母校的期望!

  毕业典礼结束后,我们风风火火赶回教室,搭帐篷,铺床单,我们要在学校度过美好的夜晚。同学们齐心协力布置寝室,不一会儿就搭好了四顶帐篷,并用桌子拼成了一张“超大床”。布置好后,同学们开始了“狂欢”,有的下棋,有的玩游戏,有的打牌,有的大吃零食……到了凌晨,大家躺在搭好的床上,谁也睡不着,今夜无眠。

  第二天早上,我们收拾好行李,准备离校。历时24小时的毕业庆祝活动正式结束了。我一步三回头,恋恋不舍地走出校园。再见了,同学!再见了,老师!再见了,亲爱的母校!

小学毕业作文500字 篇4

  时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆……

  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴好像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有几个月了,想起过去种种往事不禁感概万千。

  在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就好像一根幼苗,好像一根小草,好像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

  忘不了在我最需要鼓励的时候,给予我鼓励的老师和同学;忘不了老师身体不舒服时,还硬撑着给我们讲课,为我们操心。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的不到半年的时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,心中涌出一丝丝感动与不舍……

  在这不到半年的时间里,我们要好好学习,即使将要离开,也要努力做到最好;快毕业了,眼下我们应该为初中打好基础,为升学考试做好准备,为我们的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。

小学毕业作文500字 篇5

  时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆……

  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有几个月了,想起过去种种往事不禁感概万千。

  在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

  忘不了在我最需要鼓励的时候,给予我鼓励的老师和同学;忘不了老师身体不舒服时,还硬撑着给我们讲课,为我们操心。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的不到半年的时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,心中涌出一丝丝感动与不舍……

  在这不到半年的时间里,我们要好好学习,即使将要离开,也要努力做到最好;快毕业了,眼下我们应该为初中打好基础,为升学考试做好准备,为我们的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。

小学毕业作文500字 篇6

  还有七十几天,我即将毕业,还记得我刚刚入学,对一切是多么陌生,陌生的大门,陌生的教室,陌生的人。我不记得,或许当做我不想说,刚刚进入班级,哇哇大哭的样子。想在想起来,还感觉好好笑。可如今我已是一名六年级的学生了,不再对一切陌生,不再哇哇大哭。

  以前青涩的我们,现在懂事了,我们在成长,校园在变化。唯一不变的是师生情,我们的老师姓邵,是一位,四十几岁的女教师,十分和蔼。记得她教我写字,教我做题。我很尊重她,也很喜欢她。而如今我们将离开她了,我的心不好受,每每上课时,老师一提到,你们是六年级的学生,还有半个学期,你们就步入初中了,还不快争取给老师们留个好印像。我的心都为之一颤,我怕,怕离开您,怕离开母校,怕到陌生的环境。现在的我们已然13岁,在我们看来我们已经长大了,可在您看来,我们也许还是小孩子。不想离开您。

  岁月流逝,我们在校园里度过了,六年·二千一百九十二天·五万二千六百八十小时·三百一十五万六千四百八十分钟·一亿八千九百三十八万八千八百秒。听起来是那么漫长,当初我们一心盼望毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。六年的时光我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。而今天,我们将告别母校,告别六年的小学生活。再见吧母校,再见吧老师,再见吧学校的一切。虽然我们离开了,却带走了无数美好的回忆,我会记得与老师和同学在一起的精彩瞬间。再见!

小学毕业作文500字 篇7

  同窗这么多年的同学,此时此刻,就要分开.心中的不舍,又怎能用言语来形容?

  马上就是六月份了,过了那场小学毕业考试以后,我就不再是这个学校的小学生了,而是属于另一个中学的学生了!而我们这些同学,也可能再也不能见面了!

  想起我和同学们在一起快乐的时光,情不自禁的就想笑出来!我们曾经是那么天真无邪的孩子,转眼间,我们已经懂得了什么叫做不舍.是的,我们舍不得老师,舍不得同学,舍不得我们那些美好的日子!

  这六年,我们一直在成长.尽管我们有过许多的不开心,有过很多的争执,可是最后,我们依然像一家人一样团结在一起!

  在这个成长的过程中,有酸甜苦辣,可是,再大的困难,我们也一样走过来了,因为我们始终相信,我们这个六(3)班是一个不一样的班级。

  我清清楚楚的记得,那一次语文考试,我们全班都没有考好,语文老师说以后不管我们了,让我们自己玩去,她再也不管我们了!我们并没有责怪哪一个同学,而是听班长的调动,第二天早上,我们利用早读的时间来练习怎么给老师道歉.当时那个场面是我这一生也忘不了的.因为那个场面不仅体现出了我们对老师的爱,对学习的渴望,还体现出了我们这个班级的团结和友爱呀!别的班的同学也许很难下课都在一起玩,可是我们班没有界限,下课一块玩,一块疯.我们这么好,这么快乐的一个班级,难道就要这样分开了吗?不,我不要!

  毕业是一件多么美好而又多么可怕的事情呀!六(3)班的同学们,再见了.我相信,就算我们不在一起,可是我们的心也是永远在一起的!因为我们是六(3)班的一员!

小学毕业作文500字 篇8

  童年是一片沙滩,沙滩上躺着无数的贝壳等着我们去捡起,其中,有令人兴奋的,有令人伤心的,有向着理想努力的,也有不思进取后退的。在童年里,我记得最清楚的便是五年级的那一次。

  那是五年级上学期的第一次数学测验,我轻而易举地拿了满分,心中兴奋不已,在学校受到老师的表扬,同学们的羡慕,尤其是袁老师的表扬更令我开心不已。袁老师是我们的数学老师,她是一位特级教师,教学水平相当高。袁老师再过一年就退休了,我们是她最后一批学生。

  考试得了满分的我更加骄傲,上课不专心听讲,作业不认真完成,心想:这些东西我都会了,一点也不难。结果,我的数学成绩开始下降,作业一次全对都没有,连最简单的题目都错,考试成绩大不如前。第二次考试才得89分。“学习如逆水行舟,不进则退”,这个道理人人皆知,而我当时竟将它忘却,为自己成绩不好找了个“粗心”的借口,依然我行我素。

  一个星期一的下午,大队辅导员要我们各班的大队委和中队长去开会,我们班的中队长作业完成较快,先去了,而我还剩一题没有做完,所以比他晚了一些。现在回忆起那件事,我还真要感谢那道题让我晚走了一些。

  很快,最后的那题写完了,我拿着笔和本子准备去开会,走到教室门口,袁老师叫住了我,她平静地对我说:“你不会要做昙花一现的人物吧?昙花一现是什么意思你懂吧?”这句话听上去很平淡,却在我心中起到了极大的震撼,我那在心中用骄傲垒起的大楼在一瞬间土崩瓦解,轰然倒塌,留下的只是一堆废墟,我的身体仿佛遭受了一次大地震。昙花一现?难道我真的只是昙花一现吗?不!绝对不是!我一定要踏踏实实学习!从那以后,我仿佛变了一个人,我不再骄傲,踏踏实实努力学习,成绩有了提高。当我第三次测验再度获得满分时,袁老师向我露出了满意的笑容。

  谢谢您,袁老师,是您让我明白了学习要踏踏实实的道理。

小学毕业作文500字 篇9

  我在学校快满六年了,我也快要毕业了,我要感谢的人很多,例如:班上同学、学校老师、校长、班主任。

  首先我第一个要感谢的是李老师,老师个性比较严格,规範清楚。有一次老师带我去认识校园。我发现好多我不认识的植物,老师很有耐心的介绍一种一种的介绍的介绍植物的名称。让我认识了很多植物。希望以后可以认识更多植物。

  上数学课时,若有不太懂的地方,经过老师一遍又一遍的教导,我终于懂了!真的很感谢老师的耐心与爱心,让我在学习知识的过程中,奠立了稳固的基础。

  再来我要感谢的是三——四年级带领我们的黄老师。她是一位温和又笑容满面的老师,她总是以温柔提醒,来取代严厉的苛责。她从不以课业成绩来评量我们的表现,反而是不断的鼓励启发我们多元性的发展。就是在她的爱心与温馨的教育方式,让我变得很有自信。所以很谢谢老师对我的耐心指导,才让我不断的成长。

  最后我要感谢的人,当然是我们五——六年级的宋老师。虽然我们常会有一些不适当的行为,使得老师常会被我们搞的火冒三丈。但是老师始终愿意相信我们,始终愿意在旁协助我们将不适当的行为导正。使得我们这班慢慢的可以朝向成熟阶段。所以,真的很感谢老师您的包容,即使有时会出现一些行为的小差错,您都会不厌其烦的叮咛我,下次如何避免再犯。

  真的很幸运,可以从低年级到高年级,都是在这充满爱与温馨的环境学习。

【实用的小学毕业作文500字汇编9篇】相关文章:

1.【实用】小学毕业作文九篇

2.毕业小学作文(汇编15篇)

3.小学毕业作文(汇编15篇)

4.小学毕业作文汇编15篇

5.毕业小学作文汇编15篇

6.毕业小学作文

7.实用的小学小猫作文汇编八篇

8.实用的毕业邀请函汇编7篇

9.实用的毕业邀请函汇编6篇

小学毕业作文500字 小学毕业作文600字