小学毕业作文500字

2020-09-30 毕业作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学毕业作文500字7篇,希望能够帮助到大家。

小学毕业作文500字 篇1

  时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。当脸红的时候,我们狂欢一曲。

  也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。

  时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候,鼓励我。安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。

小学毕业作文500字 篇2

  时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆……

  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴好像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有几个月了,想起过去种种往事不禁感概万千。

  在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就好像一根幼苗,好像一根小草,好像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

  忘不了在我最需要鼓励的时候,给予我鼓励的老师和同学;忘不了老师身体不舒服时,还硬撑着给我们讲课,为我们操心。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的不到半年的时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,心中涌出一丝丝感动与不舍……

  在这不到半年的时间里,我们要好好学习,即使将要离开,也要努力做到最好;快毕业了,眼下我们应该为初中打好基础,为升学考试做好准备,为我们的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。

小学毕业作文500字 篇3

  时光飞逝,转眼间六年的时光即将在指尖划过,心中固然有许多牵挂与不舍,还有一种难以名状的伤感与惆怅……

  回首往事,想想刚上一年级的我,身高仅有1.2米,瘦瘦小小的,剪了一个可爱的学生头,背上沉重的小书包,懵懵懂懂的进了校园;如今,昔日的小女孩早已消失的无影无踪,取而代之的是一个1。65,对校园中一切都了如指掌的女生了。校园带给我的已太多太多,不仅仅是知识,还有友谊,那是最单纯,最最快乐的友谊了,大家在一起玩耍;努力;品尝成功的喜悦与失败的苦涩,这是一种缘分,每个人都很珍惜。

  眼看这学期过了,就要和相处六年的同学天各一方了,每当我那么想,心中都会有种说不出的滋味,当然我也学会了自我安慰:天下没有不散的宴席,与其感慨还不如珍惜现在真挚的友谊,这次的分离是为了下次的相聚……这样想心灵才会好受一点,尽管无法阻止即将要被揭开的伤疤……

  时间不老,我们不散。时间是最妙不可言的东西,它可以改变我们的容貌,但改变不了我们的情谊;时间可以加深离别时的痛苦,但无法阻挡相聚时的欣喜,不是吗?

  我真的不敢想象,分离那天的心情会多么沉重。晚上,我辗转反侧,夜不能寐,我多么希望第二天醒来,变回一年级的那个小女孩,屁颠屁颠的背着那个小书包去上学,而不是马上要小学毕业的女生……

  关于毕业,每个人都有着不一样的感慨与情愫吧,到了那会儿,每一次吵架,甚至批评都会让我那么留念……总而言之,希望大家珍惜这来之不易的缘分,曲散,人散,情不散,愿我们友谊长存!

  那一年,花开半夏……

小学毕业作文500字 篇4

  毕业后,我们只能留下那张呆呆的毕业照。——题记

  现在,我们可能很难想象小学毕业后,那一起相处了六年的同学会怎样?是否想起往事会潸然泪下?是否会记住那些好朋友的名字?是否大家会有一个美好的未来?

  考试前,我们紧张地复习迎考,似乎并没有为毕业后的分别而悲伤,也没有与同学们嬉戏打闹而欢喜,而是进入了一个紧张的学习状态,但我,一想起毕业后大家会各奔东西,难免会有一些伤感……

  啊,在到校园里走一走吧……

  操场安静下来了,往日同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不圆满的句号。

  毕业后,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的秘密?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少窃喜与害怕?吧你的背影剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点摩平,是否会在叫不出你的名字?

  啊,再到校园里走一走吧……

  骂了几年的饭菜似乎成了美味;吃饭时的玩笑似乎成了永恒的回忆;老师严厉的批评似乎成了亲切的`话语;上课时的小动作似乎成了儿时的游戏;令人心烦的考试似乎也成了对我们学习的鉴定;乏味的复习似乎也成了对过去的温习。这一切的一切都变得如此美好,自然舍不得六年来教导我们的严师,舍不得六年来一起成长的同学,更舍不得这个母校——城南!

  过去了,结束了,该散场了吧?

  风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的操场……

  记住,毕业后不要忘了那张呆呆的毕业照上那些呆呆的笑脸……——后记

小学毕业作文500字 篇5

  转眼间,我要毕业了。毕业,意味着离别,我们将要离开母校,离开朝夕相处的,离开这里的一切一切。我,真的舍不得。

  我拾起记忆的碎片,看到了,那份纯真。

  这边,一个女孩在跟前后左右的人玩游戏,转得不亦乐乎; 那边,一个男孩刚刚被骂了,他撅着嘴,把满肚子的委屈向倾诉,可不一会儿,就被那位擅长搞怪的朋友给逗得哈哈大笑,刚才的委屈都已烟消云散; 这儿,两人又在争论,都面红耳赤,想方设法让对方觉得自己是对的;那儿,又。

  今天,天,依旧这么蓝,知了,依旧唱着歌,似乎一切都和往日一样。

  不过,我们都知道,今天,将是我们分离的日子。

  我抚摸着课桌,似乎在昨天,我们听课,认真完成作业,还的在上面用小刀一笔一画地刻上自己的名字,是想让自己觉得,自己永远在这儿,不曾离开; 抚摸着讲台,似乎也在昨天,上面有着一摊摊作业,这记录着我们的痕迹;抚摸着粉笔,似乎就在昨天,老师在黑板上耕耘,我们则着丰硕的果实。

  星期四,考完英语后。我知道,我们心照不宣的像以往一样开着玩笑,可谁都知道,彼此的内心都有些怅然若失,有些失落。

  那天,走出校门,我想象着,分别的时刻,我们假装,笑着和彼此说再见,而心中,都有着无限的眷恋和不舍。我们终究还是要走的,不管以什么方式。

  我们都知道,这不是我们人生的终点站,在以后的日子,我们一定会更加,以优异的成绩来报答我们的母校!再见,我爱的,母校!再见,我爱的,同学!再见,我爱的,老师!

小学毕业作文500字 篇6

  李老师20多岁,咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;水灵灵的大眼睛,含露欲溢,闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下,它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

  在四年级时,李老师为了让同学们上课认真,就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳,就罚写说明书,要写你做错了什么事,今后如何改正,字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误,还能提高我们的写作能力;过了一段时间,李老师发现有的同学写作文几句话就写好了,就像一个办法,如果作文谁能一共有5个蝴蝶,就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

  记得有一次,李老师为了我们学得更牢固,竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣,只要我们表现得好,快下课时,会给我们讲几个小故事。

  李老师经常对我们说:“天鹅能飞的高,飞得远,是靠矫健有力的翅膀,你们要远航,得靠知识啊!”李老师的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。

  李老师就是这样一位既温柔,又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了,可是,每当在校院内看到她,我仍旧感到那么亲切,因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地,她的淳淳教导,帮助我改掉了坏毛病。不管是现在,还是将来,她给我留下的印象,都是难以磨灭的,她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李x!

小学毕业作文500字 篇7

  上帝创造了人,女娲创造了人。不管是谁,人的命运始终掌握在自己的手中,每个人不同的性格造就了我们不同的一生。

  我,一个普通的我,也与别人不一样,我也有个性。我的名字叫雨中的春笋,这个名字很像我,春笋在春天发芽,努力使自己长大,风雨都不怕,坚持自己的嫩芽受风雨的洗礼。

  我与别人的不同之处是我很自信。我时刻都有自己的立场,但这并不是固执。我认为这样的我会有更多的精彩发现。这种性格往往会在上课时表现。就拿上次的科学课来说吧,老师正在讲月球,月球表面有许许多多环形山,可怎么形成的,至今科学家也没探究出来,只有两种假设,一个是撞击说,一个是火山爆发说。老师让同学们发表自己的观点,有的支持第一个,有的人认为第二个,大家各抒己见,畅所欲言,滔滔不绝的发表自己的观点。这时我举手了。我说道:“老师,我认为这两个说法都不太准确。撞击说认为是陨石撞的,可月球上一块陨石也没发现呀?火山爆发说意思是火山爆发而形成的,可环形山表面很光滑,没有火山口的痕迹呀?”同学们听了我这么一说,也有点动摇了。老师说:“也有可能,长大后就等你们去探索吧!”

  我也很喜欢思考,一道数学题可以让我不吃饭。上奥数班时,老师留了一个作业,让我们做,一个晚上过去了,我仍没有个头绪。第二天早上一问同学,同学也是一锅粥,剪不断,理还乱。我又开始想,对了,先求两个人的速度,不对。唉,大家面面相觑,分不出你我他。我平静了一下心情,专心致志的画图、计算,嘿,我做出来了!我立马跑到老师办公室,老师冲我来了个满意的微笑,我心里美滋滋的。

  通过这两件事,相信大家对我有了一定的了解。我要我的滋味,口味最特别,只要通过风雨的磨练,我一定会从竹笋长成一棵完美的竹子的!

【关于小学毕业作文500字合集7篇】相关文章:

1.关于小学毕业作文

2.小学毕业作文合集15篇

3.小学毕业作文(合集15篇)

4.小学毕业作文合集五篇

5.小学毕业作文合集5篇

6.关于小学毕业作文4篇

7.关于小学毕业作文3篇

8.关于小学毕业作文9篇

9.关于小学毕业作文15篇

小学毕业作文500字 小学毕业作文700字