小学毕业作文600字

2020-09-05 毕业作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学毕业作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

小学毕业作文600字 篇1

  我们的小学学习生涯,即将落幕,作文 那年,我们毕业。我无法期待下一秒,亦无法停留在上一秒。六年来,我们疯狂过。六年来,我们懵懂过。六年来,我们迷茫过。六年来,我们徘徊过。六年来,我们倔强过。

  六年来,我们任性过。六年来,我们努力过。六年来,我们失落过。六年来,我们委屈过。六年来,我们软弱过。六年来,我们坚强过。六年来,我们激动过。六年来,我们兴奋过。六年来,我们绝望过。六年来,我们落魄过。六年来,我们犯傻过……不知道为什么,并不喜欢晴天。唯爱雨天,也许,那淅淅沥沥的雨点能够让自己平静一点吧。那一缕缕阳光总是那么刺眼的。

  最近总是做梦,真不知道自己是怎么了,总是梦到六年里发生的一件又一件事。很少幻想未来,总是喜欢回忆过去,那一幕幕总是令我大白天的有些神经质,想到一些发生过的一些事,总会情不自禁地笑一场,而总会收到一句“神经病。”做什么事都没有心情,莫名地感到累,其实就是复习期段作业稍微多了些。

  听着从前流行的歌,有种陌生感,又有种熟悉感,哼着熟悉的曲调,“笑一个吧,功成名就不是目的,让自己快乐快乐这才叫做意义,童年的纸飞机,现在终于飞回我手里......”真有这句歌词么,为什么以前熟唱的时候怎么没有注意到?小时候,总是习惯性地折纸飞机,每架纸飞机上,都记录着我的心情,承载着我的梦想。将它放飞出去,望着那属于我的一个个小秘密,划出一道唯美的弧度......

  这六年,放肆地笑过,痛快地哭过。在这个熟悉的校园里,有着我最美的回忆,。最后一个夏天,我们就要说再见。我们不会在像幼儿园时那么傻,以为以后还可以在一起。

  我开始学会释怀。六年来,每天在校园看到那些熟悉的脸,毫无感觉。也许以后碰到,会有一种心痛的感觉吧。那一个个嬉戏打闹的日子,一个个清晰可见的日子,一个个充满美好的日子,一个个记忆犹新的日子。却在这最后一个夏天,一切都要结束了。师生情、同学情,是否都会渐渐褪色?那些熟悉的脸庞,熟悉的身影,熟悉的微笑,熟悉的声音,是否都会慢慢淡忘?这里的一草一木,这里的朗朗书声,这里的欢声笑语,我生生世世都不会忘掉。多希望,停留在昨天。只想抓住眼前的一切,永不放开

小学毕业作文600字 篇2

  夏天在许多人的眼里应该是悠闲、欢快的吧,可是对面临毕业季的孩子们却是忧伤而沉重的。在我心中,我是真真切切忘不了那忧伤的日子,忘不了那落日余晖掩盖着的离别。

  刚考完试后的那几天,对我们来说是愉悦、放松的,连那烦人的蝉鸣也格外悦耳,就算那热辣的阳光也无法将心中的喜悦烧退。大家三三两两的聚在一起游戏、写同学录,交换写着对对方的祝愿;都忘了,毕业的另一含义是——离别。

  第一次离别的预兆,是通知照我们自己班的毕业照。那是正午,阳光穿过树叶丛里,穿过我们的戏耍,穿过老师的发隙。我这才发现,林老师的发上竟新生出了几根银丝,心中存了些许悲意。这伤悲很快被大家互相的打闹声淹没了,也不曾注意到老师故作玩笑话语里的鼻音和眼角些许的湿润。那时我们还没有真正长大,还没有真正懂事啊!

  真正的忧伤的日子,是在拍全体毕业班毕业照的那个傍晚,往日沙沙作响的树木都好像在那天显得格外肃穆。我们终于意识到--离别的日子就要来了。夕阳离地平线还有微许距离,但也不远了。操场上很静,我闭上眼睛。那“咔擦”、“咔擦”……的快门声好像敲响了离别的大钟,落叶飘到我的脚边。心中,只有忧伤一片。我开始有些恨那快门声,恨它那么早的提醒了离别。

  夕阳,仍挂在地平线。

  终于轮到我们班拍毕业照了,“咔擦”,悄然剪断了过去,我好像明白了:“人生无处不离别”。

  放学后,我与同学小Y一同出了那走过无数次的校门。我问:“毕业以后,我们还能再聚吗?”小Y默然:“可……能吧……”此后一路无语。

  走到家门口,抬头望望已没过一半的夕阳,哦!原来,离别就是夕阳吧:夕阳落下前还是茫然,夕阳落后只存忧伤;然后,然后,静待来日的光明,只是,再寻不到昨日的夕阳了。

  愿,一切安好。

小学毕业作文600字 篇3

  当我拿到这张毕业照时,我的情绪久久不能平复,拿到它,代表我们之间的友谊即将散去,转身回首,五年过去了,我们的那些时光你是否还记得……

  五年了,像一滴水,很快的过去了,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会是怎样呢,是不是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我,说我是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的期望。每当听到这些话,我心里何尝不会难受呢,有时候,我会趴在自我屋里哭,因为我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只是老师的责骂和父母的悲哀话,

  有时我甚至以为,活着没有什么好处,只会让自我更加难受,更加悲哀罢了,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只是这个世界上的一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有……

  五年过去了,我在那里度过了一段难忘的时刻,虽然有悲哀,但是,这都过去了,我不再是个任性的孩子,我长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的用心良苦,明白了这一切的一切……

  我做过让老师悲哀的事,做过让父母为我悲哀的事,但是,这些都过去了。我在这个学校,不只是有悲哀的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下方鼓励我,这让我明白了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮忙我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。

  我们的友谊,不止是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑志文是不会忘记你们的,郑志文会一辈子记住你们的,郑志文永远爱你们!

小学毕业作文600字 篇4

  年华就这样从眼前流逝,欢笑与泪水,疑惑与倔强……然后猛然一天,回首间发现,曾经的孩子长大了。

  ——题记

  5月拉扯不住时间的脚步,生命的过程进行得太过仓促,所有的结局还没预料,6月已经来到,遮住5月尚朦胧的双眼。初夏的阳光散落无数的尘埃,在淡淡的花开的季节。6月的生活,开始准备。6月的日子,我开始面对小学毕业的来临。

  父母开始在耳边唠叨,要毕业了,要上初中了。未来这个字眼,突然就遥远了起来。哪首歌曾经一直在唱,我的未来不是梦,可是低头仔细看手心,未来,仍只不过是一场华丽而遥远虚幻的梦。在掌心的纹路纠缠,从此刻的纹路延伸,看不到终点。

  很久很久以前,时光对我说我们都是好孩子都是好哥们,生死都在一起,就算下地狱也要一起猖獗。很久很久以后,我们终于要毕业了啊,时光要走了,我要走了,所有的朋友就这样都要走了,再也难一起猖獗。

  彼得潘依然是那个脸庞成熟了,心也有纹路了。在夕阳闪耀的树林中,一起毕业的朋友统统相约说,所有的眼泪,沉淀成了一份成熟的心态。再见,不是永远不见。

  《东邪西毒》里面有一句台词:当你不能再拥有的时候,唯一可以做的就是令自己不要忘记。可是此刻,我只是想记住能记住的,忘记该忘记的。是不是这样才不会有太多的悲伤。所有青春流逝的过往,绕在指间,只是遗憾,早知道这样匆忙,早知道毕业面对这么多困惑,就该把光阴剪碎成烟火,瞬间燃烧尽所有繁华。而不要这样,断断续续之间,残留太多虚度时光的悔恨。

  前方还有路,生活总是在继续。6月来了,我们要毕业了。该结束的就要结束了,过去也都会过去了,一切就这样吧。

  开始正在开始,未完成的正在完成,怀着一颗感恩的心面对一切。花开的'季节,远去的背影带走了我们曾经的笑语,毕业——只是另一种美丽的开始。

小学毕业作文600字 篇5

  “来,看这里,咔~”

  六年前我带着求学的心态来到学校,当时还傻傻天真的以为,在学校会和在家里一样的温暖,老师会像爸爸妈妈一样疼爱着我、护着我,但是,这个只是一个幼小的小孩子幻想起来的。来到了学校就要中遵守学校的校规,老师说的话我们要认真听,我们来学校是求学的,更是要学会如何做人。老师每天布置的作业必须做完,以免把今天所学的知识忘记……

  从现在回想到以前,六年前的我们连李白都不知道是谁,即便是知道李白这个人的名字但也不知道李白给人们带来的诗句。转眼,六年过去了,我还记得那次李老师问我们:“李老师教了你们多少年啊?”那时我们已经在上四年级,“李老师教了我们七年了”哈哈哈~一帮糊糊的同学异口同声,李老师笑到:“李老师都老啦!”此话一出全班都笑开了花。

  一次班上几个调皮的学生不听李老师的话把李老师气哭了,事情发生在三年级。李老是一向很反对我们吃三维食品的,那个星期的星期一李老师去别的学校听课,上个星期五还不停的嘱咐我们一定要听话,不要疯逗打闹乱买零食,结果这个星期二李老师一来,看着满地的垃圾和垃圾桶里的数都数不完的三维食品垃圾袋,李老师先批评了我们然后坐在讲台上哭了起来,我们顿时像是被冬眠的小鸟一样痛,浑身都痛,看着李老师哭了,我们也跟着哭了……

  丽丽走向讲台,手缓缓的在李老师背上来回抚摸着,这时全班的同学也都纷纷上了讲台,大家都围在李老师面前,格格对李老师说:“李老师我们错了,我们听您的,您不要再哭了”说罢,全班的同学说:“是的,李老师我们听话您不要再哭了~”李老师保住丽丽和格格,说:“嗯!好孩子们,听话!”此时此刻,同学心里想得一定跟我一样,李老师~是我们的第二个母亲。

  李老师传授我们知识,为的是我们的将来,做为李老师的第一批学生,我们向她致敬,李老师为了我们,浪费了她宝贵的青春,但她一句抱怨的话都没有,无时不刻都在关系我们,是的,李老师我承认,我曾经恨过您,没当您责骂我时,那种不该恨的恨踊跃我脑梗,使您在我心中留下教诲的阴影……

  李老师,今天我们毕业了!

小学毕业作文600字 篇6

  六月,伤感的季节。徘徊在校园的走廊,看着六年级的学长学姐拍完毕业照,三三两两的聚在一起说一些话。我的眼泪不受控制的滴落下来。或许明年,我们也会这样。从椅子上下来,结束六年的小学生活,步入初中的大门。

  我们是五年级的学生了,再过一年,离别的主角就会是我们。让我们在这一年中,为什么自己留下遗憾?为什么不好好珍惜大家在一起的日子?珍惜时间,与同学和睦相处,不要因为一点小事就闹脾气,要知道,成为好朋友是多么不容易的,而缘分就是这样,误打误撞的让我们走在一起,误打误撞的让我们成为好朋友。既然命运这样安排,我们就应该好好珍惜。在一个大家庭中,就要相亲相爱,互相帮助。让我们即使在离别后,也会记住这个美好的时光。

  时间总是很奇妙的,它永远就是这么匆匆而过,冲淡了很多情感,他从来不会以我们的意思做任何的改变,不管你愿不愿意,时间就是这么不停的前行着。所以,一切在时间面前都是那么的不堪一击,包括生命,包括情感。也许,正因为如此,才会衍生出那么多的遗憾,不舍,纠结,矛盾,惆怅。

  记得有我,在逝去的岁月了,我们一同走过。酸甜苦辣,一起经历。无论将来如何,我们至少有这段最难忘的美好时光。无论你在哪里,我在这等着你。有缘一同走过,我已非常知足。还记得我们在春天,穿着白色衬衫和格子短裙在大树底下,叽叽喳喳,谈天说地的时光吗?再记得在夏天,一起穿着连衣裙,吃冰淇淋的日子吗?记得在秋天,穿着秋季校服,在枫树底下,细数有多少片枯枫叶?记得在冬天,一起在雪地里打雪仗,堆雪人的日子吗?这些都会成为小学时光最好的纪念。

  六月,太阳当空,可谓是一年中最热的月份,但却也晒不干人们眼中的泪,吹不走人们心中的哀思,温暖不了人们的心。我坚信,有缘一同走过,大家的心事连在一起的,无论在天涯海角,都是近在咫尺的。在不远处,有我们大家一同守望的幸福之光,在等待我们携手并肩的走过去。大声呼喊:“我们一定会再见。”

小学毕业作文600字 篇7

  亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重

  绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。

  亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。

  柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

  我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

  你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

  动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

  如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

  相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

  面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

  终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。

  你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

  你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

  我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

  挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

  一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

  我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

  别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

  认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

小学毕业作文600字 篇8

  童年是一片沙滩,沙滩上躺着无数的贝壳等着我们去捡起,其中,有令人兴奋的,有令人伤心的,有向着理想努力的,也有不思进取后退的。在童年里,我记得最清楚的便是五年级的那一次。

  那是五年级上学期的第一次数学测验,我轻而易举地拿了满分,心中兴奋不已,在学校受到老师的表扬,同学们的羡慕,尤其是袁老师的表扬更令我开心不已。袁老师是我们的数学老师,她是一位特级教师,教学水平相当高。袁老师再过一年就退休了,我们是她最后一批学生。

  考试得了满分的我更加骄傲,上课不专心听讲,作业不认真完成,心想:这些东西我都会了,一点也不难。结果,我的数学成绩开始下降,作业一次全对都没有,连最简单的题目都错,考试成绩大不如前。第二次考试才得89分。“学习如逆水行舟,不进则退”,这个道理人人皆知,而我当时竟将它忘却,为自己成绩不好找了个“粗心”的借口,依然我行我素。

  一个星期一的下午,大队辅导员要我们各班的大队委和中队长去开会,我们班的中队长作业完成较快,先去了,而我还剩一题没有做完,所以比他晚了一些。现在回忆起那件事,我还真要感谢那道题让我晚走了一些。

  很快,最后的那题写完了,我拿着笔和本子准备去开会,走到教室门口,袁老师叫住了我,她平静地对我说:“你不会要做昙花一现的人物吧?昙花一现是什么意思你懂吧?”这句话听上去很平淡,却在我心中起到了极大的震撼,我那在心中用骄傲垒起的大楼在一瞬间土崩瓦解,轰然倒塌,留下的只是一堆废墟,我的身体仿佛遭受了一次大地震。昙花一现?难道我真的只是昙花一现吗?不!绝对不是!我一定要踏踏实实学习!从那以后,我仿佛变了一个人,我不再骄傲,踏踏实实努力学习,成绩有了提高。当我第三次测验再度获得满分时,袁老师向我露出了满意的笑容。

  谢谢您,袁老师,是您让我明白了学习要踏踏实实的道理。

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