小学六年级科学总复习题

2017-06-06 小学六年级

小学六年级科学总复习题

第一单元
第1课 放大镜
填空题
1、人的眼睛可以收集到丰富的信息,但人的最高视力只能看清楚 1/5 毫米的微小物体。
2、放大镜又叫凸透镜,中间厚,边缘薄,它具有 放大物体 、 会聚光线 、 成像 的作用。
3、放大镜不仅能将物体图像 放大 ,而且能让我们观察到 肉眼 观察不到的细节,使我们获得更多的信息。(这就是放大镜的作用)
4、圆柱形和球形的透明器皿装上水也有 放大 的功能。
5、光线从空气进入凸透镜时会产生 折射 而弯曲,而人以为从物体反射的光是 沿直线 传播的,所以,通过凸透镜看物体会感觉 放大。
6、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片的凸度有关。放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大。
7、公安人员、农业科技人员、考古工作者、仪器修理工等都会用到放大镜。
 
判断题
1、我们可以利用烧瓶、烧杯、广口瓶装上水自制放大镜。   ( √ )
2、用放大镜观察电视机或电脑的屏幕时,看到的点状物是由红绿蓝3色组成的。( √ )
3、光线从空气进入凸透镜时,光线不会发生改变。        ( × )
4、用眼睛直接观察树叶和用放大镜观察没有什么区别。    ( × )
5、早在1000多年前,人们就发明了放大镜。             ( √ )
6、人类最早使用的凸透镜是用透明水晶打磨成的。        ( √ )
 
第2课 放大镜下的昆虫世界
1、昆虫的身体分为 头 、 胸 、 腹 三部分,头部有 1 对触角,胸部有 3 对足。
2、用放大镜观察发现,蝴蝶的翅膀上布满 彩色的小鳞片 ,其实这是 扁平的细毛 。
3、蟋蟀的耳朵在 足的内侧。
4、蚜虫的天敌是 草蛉  。
5、昆虫头上的触角就是它们的 鼻子  ,能分辨各种气味。
6、蝴蝶的触角是 棒状 ,蝗虫的触角是 丝状 ,天牛的触角是 鞭状 ,蚕蛾的触角是  羽毛状 。
 
第3课 放大镜下的晶体
1、名词解释
晶体:食盐、白糖、味精、碱面的颗粒都是有规则的几何外形的固体,这样的固体物质叫晶体。
2、我们生活中常见的晶体有 食盐 、 白糖 、 味精 、 碱面 等。
3、制作晶体的方法有 结晶 和 蒸发 。
4、晶体的形状有 立方体 、 金字塔 、 针状 等。
 
判断题
1、晶体的形状很有规则,有的是立方体,有的像金字塔。   ( √ )
2、晶体只有在显微镜下才能看见。                       ( × )
3、所有透明的固体都是晶体。                           ( × )
4、晶体的形状多种多样,但都有规则。                   ( √ )
 
第4、5、6、7课 显微镜下的微小世界
1、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个 微观世界 。
2、显微镜中的两个透镜的焦距 不相同 ,对着物体的透镜焦距较 大 ,叫做 物镜 ;对着眼睛的透镜焦距较 小 ,叫做 目镜 。
3、显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,如果一台显微镜的目镜上标12×,物镜上标40×,那么,这台显微镜能把物体放大 480倍。
4、显微镜由五部分组成: 目镜 、 调节钮 、 物镜 、 载物台 、 反光镜 。
5、荷兰生物学家 列文虎克 制成世界上最早的可放大近 300 倍的显微镜,发现了微生物。
6、电子显微镜已经可以把物体放大到 200万 倍。用于观察 SARS病毒 、 大肠杆菌 等。
7、迄今为止,最先进的显微镜是 电子显微镜和扫描隧道显微镜 。
8、在显微镜下观察物体,必须要把物体制成 玻片标本 ,不能直接观察。
9、 细胞学说 的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
10、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 相反 。
11、1663年,英国科学家 罗伯特﹒胡克 用自制的显微镜观察到了 细胞 。
12、细胞是生物的最基本的 结构 单位,也是生物最基本有 功能 单位。
13、细胞的作用有:生长、发育、呼吸、消化、排泄、繁殖、遗传。
14、 列文虎克  在井水、雨水、河水中都能找到微生物。
15、水中常见的微生物有:草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。
 
判断题
1、显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。( √ )
2、我们可以直接把要观察的物体放在显微镜下进行观察。 ( × )
3、细胞是没有生命的。                               ( × )
4、生命体都是由细胞组成的。                         ( √ )
5、我们利用放大镜能观察到洋葱的表皮细胞。           ( × )
6、鱼缸里的水发绿是因为其中有 微生物 的缘故。       ( √ )
7、微生物是生物,具有同其他生物一样的共同特征。     ( √ )
8、我们可以在鱼塘中找到微生物。                     ( √ )
9、我们不可以自己培养微生物。                       ( × )
10、克隆羊是人类研究微小世界的最新成果。            ( √ )
11、如果没有微生物,地球将会变成垃圾的世界。        ( √ )
12、草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、细菌、鸡蛋都是单细胞生物。 ( √ )
 
第二单元
第1、2、3课 身边的物质
1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是 物质 ,整个世界都是由 物质 构成的。
2、名词解释
物理变化:有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新物质,这类变化叫物理变化。如折叠纸张、铁丝弯曲、混合沙和豆子等
化学变化:有些变化产生了新的物质,我们把有物质产生的变化叫化学变化。如蜡烛燃烧、铁钉生锈等。
3、在白糖加热的过程中,白糖熔化是物理变化,白糖碳化是化学变化。
4、在蜡烛燃烧的过程中,蜡烛熔化是物理变化,蜡烛汽化是化学变化。
5、很多食物中都含有淀粉,如:大米、玉米、面粉、大豆、红薯等。
6、米饭里的主要成分是 淀粉 。
7、米饭为什么越嚼越甜?答:因为米饭里含有淀粉,咀嚼时,由于唾液的作用,产生淀粉酶,生成麦芽糖,就感觉甜了。
 
判断题
1、唾液能消化淀粉。                                      ( √ )
2、淀粉和滑石粉遇到碘酒都会变蓝色。                      ( × )
3、土豆中含有淀粉,滴上碘酒会变黑色。                    ( × )
4、肥肉中含有丰富的淀粉。                                ( × )
5、淀粉就是滑石粉。                                      ( × )
6、空气和声音看不到、摸不着,所以它们不是物质。          ( × )
7、马路、房屋等长久使用和居住,不变化。                  ( × )
8、米饭、馒头遇到碘酒变蓝紫色,因为它们都含有淀粉。      ( √ )
9、米饭遇到碘酒会发生蓝紫色物质,属于化学变化。          ( √ )
10、往猪肉上滴碘酒,猪肉会变成蓝紫色。                   ( × )
11、物质发生化学变化,一定伴随着发光、发热现象。         ( × )
12、物质发生化学变化,一定生成了新物质。                 ( √ )
13、生成气体的变化肯定是化学变化。                       ( × )
 
第8课  物质变化与我们
1、物质的变化一般分为两类:物理变化 和 化学变化 。
2、物质在发生 化学变化 的过程中一定发生 物理变化 。
3、物理变化的特点:不产生新物质
   化学变化的特点:产生了新物质
 
判断题
1、铁生锈是一种物理变化。                            ( × )
2、铁片的颜色和铁锈的颜色很接近。                    ( × )
3、铁生锈和水、氧气有直接关系。                      ( √ )
4、硫酸铜溶液与铁钉反应能产生红色的铜。              ( √ )
5、化学变化过程中只能出现颜色的改变。                ( × )
6、淀粉遇到碘酒变蓝是一种化学变化。                  ( √ )
7、物质变化的速度都是一样快的。                      ( × )
8、油和水混合后会放出很多气体。                      ( × )
9、物质只要变化都会产生新的物质。                    ( × )
10、沙和黄豆混合后,我们观察到的两中物质都没有发生变化。( √ )
11、小苏打和白醋混合后,产生的物质可以使火柴烧得更旺。( × )
12、蔬菜当中含有丰富的淀粉,所以我们要多吃蔬菜。     ( × )
13、小苏打和醋混合后,留下的液体仍然是醋。           ( × )
14、铁和铁锈实际上就是一种物质。                     ( × )
15、硫酸铜与铁反应能产生一种红色的物质。             ( √ )
16、光线从空气中进入凸透镜时会产生折射而弯曲。       ( √ )
17、草蛉是蚜虫的天敌。                               ( √ )
18、晶体只有在显微镜下才能看到。                     ( × )
19、微生物对人类都是有害的。                         ( × )
20、在我们的感官中,人眼的最高视力只能看清楚1/5毫米的微小物体。( √ )
21、所有透明的固体都是晶体。                          ( × )
22、微生物对人类只有危害,没有好处。                  ( × )
23、物质的变化与我们的生活息息相关。                  ( √ )
24、硫酸铜溶液与铁钉反应能产生棕红的铜。              ( √ )
25、铁生锈和水、氧气都有直接的关系。                  ( √ )
26、淀粉遇到碘酒都会变黑色。                          ( × )
27、我们周围的物质都会发生变化,而且变化的速度都是一样的。( × )
28、制作柠檬汽水的过程中发生了物理变化。              
29、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。  ( √ )
30、人也是由物质构成的。                              ( √ )
31、有些物质会发生变化,有些物质永远不会发生变化。    ( × )
 
简答题
(1)自然界的岩石会发生那些变化?答:①风化变成小石块;②变成土壤;③水流的腐蚀
(2)火柴燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什么相同点和不同点? 答:相同点:形状发生变化;不同点:火柴燃烧:发光发热、消耗氧气、产生二氧化碳。而木条折断:没有产生新物质。
 
选择题
1、把沙和豆子混合,轻轻搅拌,豆子发生变化了吗?(A)
A、没有明显变化      B、变成了其他物质       C、豆子发芽了
2、用蜡烛火焰加热调羹中的白糖,白糖会(A)
A、变成了液态的糖    B、变成水               C、不变
3、用蜡烛火焰加热白糖的过程中,白糖会发生(C)
A、物理变化          B、化学变化             C、物理变化和化学变化
4、蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油。这种变化属于(A)
A、物理变化          B、化学变化             C、物理变化和化学变化
5、用蜡烛火焰加热白糖5分钟,白糖(B)
A、只变成液态的糖 B、先变成液态的糖,然后变成黑色的物质 C、先变成水,然后变成黑色的物质
6、下列选项,属于小苏打的特点是(C )
A、白色大颗粒        B、都是立方体颗粒       C、粉末状颗粒
7、下列选项,属于白醋的特点的是(A C)
A、具有酸味          B、白色液体             C、无色液体
8、小苏打和白醋混合产生的气体(B)
A、氧气              B、二氧化碳             C、氢气
9、小苏打和白醋混合后留在杯中的液体(C)
A、全部是白醋        B、全部是水             C、是含有新物质的'液体
10、把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会(B)
A、继续燃烧          B、马上熄灭             C、燃烧半分钟后熄灭
11、把小苏打和白醋混合后产生的气体倒向蜡烛的火焰,火焰(A)
A、会立即熄灭        B、不会熄灭             C、半分钟后熄灭
12、硫酸铜溶液的颜色是(C )
A、白色              B、无色                 C、蓝色
13、把铁钉浸入硫酸铜溶液中,能看到( C )
A、产生大量气体      B、溶液变颜色           C、铁钉上有红色物质
14、硫酸铜溶液与铁钉发生变化属于( B )
A、物理变化          B、化学变化             C、颜色变化
15、影响铁生锈的速度( C )
A、只是空气          B、只是水               C、是水和空气的共同作用
16、下列哪个地方的房屋铁窗容易生锈?( B )
A、干燥的沙漠        B、潮湿的热带海边       C、干燥的高原
17、下列哪些方法可以有效地防止铁器生锈?(A B F )
A、涂上油漆 B、放在干燥处 C、用纸包起来 D、放在地窖里 E、放入水中 F、完全放入食用油中
 
◆观察记录——记录白糖在加热过程中发生的变化。
答:白糖加热前:白色、颗粒状
预测:会变成糖水
加入后变化:糖开始熔化,变成糖浆,逐渐冒气泡,有赤褐色物质出现,最后有焦味的有害物质产生。
 
◆连线题
在米饭上滴碘酒            生成气体
物理变化        小苏打和白醋混合          颜色变化
化学变化        蜡烛燃烧                  体积变少
水变成水蒸气              发光发热
 
 
第三单元 宇宙
1、月球是地球的  卫星  ,围绕地球  逆时针  方向运转。
2、对月球的探索历程:肉眼观察——天文望远镜——探测飞行器——登月考察
3、1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功登上月球。
4、月球知识卡:①月球直径大约是地球的1/4;②月球质量大约是地球的1/80;③月球体积大约是地球的1/49;④月球引力大约是地球的1/6;⑤月球与地球距离约38万千米;⑥月球上没有大气层,连声音都无法传播;⑦月球上没有水,没有生命存在;⑧月球不发光、不透明,我们看到的月光是它反射太阳的光。
5、名词解释:月相:月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫月相。
6、月相变化的规律:
上半月,由亏到圆,面积逐渐变大,直到满月,亮面在右侧;
下半月,由圆到亏,面积逐渐变小,直到朔月,亮面在左侧。
7、操作题:画出上半月月相变化示意图
○         ○        ○         ○          ○          ○
 初一      初四      初七       初十        十三        十五
8、月球地形的最大特征是分布着许多大大小小的环形山。
9、月面环形山的形成与许多因素有关, 陨石撞击  是主要原因。“撞击说”认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气,就相当于少了一层保护,使撞击更猛烈和频繁。
10、简答题:日食是如何形成的?
答:当月球运行到太阳和地球中间时,月球居于地球和太阳之间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳照射到地球上的光,形成日食。图示如下:
○         ○      ○
太阳                  月亮             地球
11、简答题:月食是如何形成的?
答:当月球运行到地球的影子中,地球居于月球和太阳之间,三者在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。图示如下:
○         ○      ○
太阳                  地球             月亮
12、日食发生在农历的初一前后,有 日全食、日偏食、日环食。
13、月食发生在农历的十五前后,有 月全食、月偏食。
14、填空。八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。(这是按八大行星距离太阳的远近顺序,水星离太阳最近,海王星离太阳最远。)
15、名词解释:太阳系
以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星及其卫星、矮行星、小天体组成的天体系统叫太阳系。
16、计算题。太阳直径是140万千米,假如把它缩小为14厘米,那么我们的地球实际直径为12756千米,就相当于多少厘米?
答:根据太阳的缩小比例,1厘米相当于10万千米,那么地球直径相当于0.012756厘米。
17、名词解释:
星座:为了便于辨认,人们把天空的星星分成一群,划分为不同的区域,称为星座。
18、填空。小熊座的标志是  北极星  ;大熊座的标志是  北斗七星  。
19、 北极星 可以帮助大家在夜间辨认方向,利用大熊座的北斗七星可以容易地找到北极星。
20、简答题:怎样找到北极星:
答:利用北斗七星找到北极星:把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相当于这两颗星距离的5倍处,有一颗比较亮的星,那就是北极星。北极星属于小熊星座。
21、选择题:(    )季是观察星座的好季节。
           A、春    B、夏    C、秋    D、冬
22、“夏季大三角”是指 天津四 、 织女星 和 牛郎星 。
23、夏季主要星座:天鹅座(标志是天津四)、天琴座(标志是织女星)、天鹰座(标志是牛郎星)、天蝎座(标志是心宿二)
24、宇宙是运动的、变化的、膨胀的,宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生,同时也有许多恒星消亡。我们的宇宙是一个充满活力的宇宙。
25、计算题。已知光的传播速度是30万千米/秒,1光年就是光在1年中所走的距离,计算一下,1光年约多少万千米?
答:1光年=365天×24小时×60分×60秒×30万千米/秒
         =945080000万千米(约9亿万千米)
26、太阳系和众多的恒星一起组成的一个恒星集团,被人们称为  银河系  。
27、银河系还不是宇宙的全部,类似银河系一样的星系还有100亿个,人们把它们统称为  河外星系。
28、望远镜的发明者是  意大利  的 伽利略  。用于观测太空的望远镜是天文望远镜。
29、天文望远镜分为 光学望远镜 和 射电望远镜 两种。
30、我国是世界上公认的火箭发源地;载人飞船“神舟五号”和“神舟六号”圆了中国人的飞天梦想;现在“嫦娥一号探月卫星”又发射成功,不久的将来,我国宇航员还将登月考察。
 
 
第四单元 环境和我们
1、垃圾的分类:①按材料分,如金属类、塑料类、纸张类、玻璃类等;②按是否有毒分;③按是否容易腐烂分。
2、垃圾的危害:①影响环境美观;②污染土壤、空气、水;③传播疾病。
3、处理垃圾的方法主要有:填埋、焚烧、堆肥,其中填埋是现阶段我国采用的主要方式。
4、焚烧,是处理垃圾的一种方法,但同时也存在什么问题?
答:①消耗大量电能;②留下残余物;③产生有毒物质,造成二次污染。
5、露天堆放垃圾会造成什么问题?
   答:①破坏景观;②污染空气和水;③引起疾病;③发生火灾。
6、填空: 减少垃圾数量  是从源头上解决垃圾问题的办法。如要减少丢弃。
7、国际上处理垃圾的“三R”行动指:减少浪费、物尽其用、回收利用。
8、请你说说塑料袋的五种重复使用方法?
   答:①盛放螺丝钉;②盛放碎布头;③盛放旧书;④盛放旧玩具;⑤盛放生活垃圾
9、必须改变垃圾 混装 的坏习惯,对生活垃圾进行 分类 和 分装,是每个公民应尽的义务。
10、生活垃圾一般可分为四类:厨余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。
11、小知识:1节1号电池烂在地里,能使1平方米面积上的土壤失去利用价值。1粒纽扣电池可使600吨水无法饮用。
12、污水的处理有三种方法:物理方法、生物方法、化学方法。
13、判断题:污水只要经过处理后,就能饮用了。(  ×  )
14、填空:当前突出的环境问题有:大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快。
15、填空: 减少废气和废物排放  是控制大气污染最根本的办法。
16、名词解释:
白色污染——主要是指塑料垃圾没有得到妥善处理,对环境造成的视觉污染和潜在危害。
17、联合国于1972年召开了第一次人类环境会议,通过了《人类环境宣言》,提出了“只有一个地球”的口号。
18、1997年12月,联合国在日本召开了防止全球气候变暖的会议,通过了《京都议定书》。
 
 

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