（ 满分75分 时间70分钟）
一、选择题（本大题共15小题，每小题2分。共30分）
1、下列有关“北京人”（右图）的陈述正确的一项是（ ）
A．开始使用天然火 B．开始使用磨制石器
C．开始烧制陶器 D．开始培植农作物
2、河北省有《燕赵都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，山西省有《三晋都市报》，湖北省有《楚天都市报》这些报纸的得名，与下列古代的哪一古代制度有关（ ）
A．分封制 B．世袭制 C．禅让制 D．郡县制
3、《史记》中记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望”。这主要是因为商鞅变法（ ）
A 允许工商者入仕为官 B 准许土地自由买卖
C 承认土地归私人所有 D 规定安军功授爵赐田
4、对联：“哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人”。所描写的人物是（ ）
A．李冰 B．孔子 C．屈原 D．司马迁
5、《全球通史》中这样写道：他们都是注重实践的政治家，而不是哲学家；他们关心的是改革社会，以加强他们所奉事的诸侯的力量，是诸侯们能够进行战争，用武力统一国家……而对人民进行专制统治。这里所描述的“他们”应该是（ ）
A 儒家 B 法家 C 道家 D 墨家
6、秦统一后，将全国划分为36个区域，每一区域都配备一批官员。这些官员 （ ）
A．拥有封地 B．负责地方政务
C．对丞相负责 D．官职世袭而来
7、在举行说故事的比赛中，李明犯了一个历史知识方面的错误，请你把它找出来 （ ）
A．官渡之战后，曹操又消灭了一些军阀基本上统一了北方
B. 在赤壁之战中，周瑜利用火攻大败曹军
C．三国的统治者都注意发展生产，社会经济得到发展
D．作为三国鼎立时期的曹操在中国历史上的贡献比较大
8、南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨地说：以前以为长江以北都是落后的“异族”风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。出现这种情况的最主要原因是（ ）
A. 北魏孝文帝改革促进了民族融合 B. 南方人民大量北迁
C. 北方地区经济发达 D. 北方少数民族发展迅速
9、朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。这首诗歌赞颂的是我国古代著名的 （ ）
A．世袭制 B．分封制 C．科举制 D．郡县制
10、“苏湖熟，天下足”表明全国的经济重心发生了转移，其方向是（ ）
A 从黄河流域转移到长江流域 B 从长江流域转移到黄河流域
C 从长江流域转移到黄河流域 D 从珠江流域转移到长江流域
11、、下列货币出现时期中，商品经济最发达时期是（ ）
12、下列有关我国古代政治制度的表述不正确的是 （ ）
A．夏朝开始实行王位世袭制 B．秦朝推行郡县制
C．唐朝开创科举制 D．明朝废除宰（丞）相制
13、周杰伦创作的“中国风”歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美……”。你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家（ ）
A．张旭 B．颜真卿 C．柳公权 D．王羲之
14、如下图是2011年热播电视剧《宫》的宣传海报，剧中女主人公晴川穿越时空来到了清朝。她可能看到的情景有 （ ）
① 在东北，大量人丁在建造万里长城 ② 在西北，卫青、霍去病反击匈奴 ③ 在西南，改土归流开始大规模推行
④ 在中央，皇帝选调亲信设立军机处
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
15、下图是中国历史纪年表（局部）（a、b、c、d代指4个朝代），下列说法正确的是 （ ）
① a是我国封建社会的繁荣时期 ②d是我国封建社会的最后一个朝代 ③ b、d两个朝代都是由少数民族建立的 ④ a、b、c、d都是大一统的王朝
A．① ② ③ B．② ③ ④ C．① ② ④ D．① ② ③ ④
二、简答题（本大题共两小题，16小题6分 ，17小题9分，共15分）
16、根据提示写出相对应的答案
(1 )、被中华民族尊奉为“人文初祖”的是
（2）、开创了“贞观之治”局面的统治者
（3）、被后世尊称为“画圣”的唐代著名画家是
（4）、辽、宋、金、夏时期的政权特征是
（5）、中国古代中央集权达到顶峰的标志是 的设立
（6）、隋唐时期的社会特征是
17、读图回答问题（本小题共9分）
图一 松赞干布、文成公主像 图二 金奔巴瓶 图三 西藏和平解放纪念碑 图四 拉萨3.14暴力事件
请回答：
（1）、材料一中的两幅图片反映了 朝与少数民族政权 之间的友好关系。（2分）
（2）、材料二反映的是哪个时期中央政府与哪个少数民族地区的关系？为了加强对这一地区的管辖，当时中央政府还采取了哪些措施？（4分）
（3）、从材料一到材料二，可以看出这个少数民族与中央政权的关系发生了什么变化？（1分）
（4）、图三所示事件的历史意义是什么？（1分）
（5）、结合图四，根据所学知识，你想对暴乱者说些什么？（1分）
三、材料分析题（本大题共7分）
18、.阅读下列材料：
材料一： 2007年7月31日，丝绸之路沿线国家就丝绸之路联合申遗达成共识，希望她成为全世界的共同遗产而被永世铭记、永远呵护。在古代，丝绸之路把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来，促进了东西方文明的交流。丝绸之路是一条不同文明、不同民族交流与融合的经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路。
材料二： 郑和率领的船队虽然是一支庞大的海军舰队，但从没有用于侵略扩张，而是用于传播友谊、实现和平的目的。郑和率领船队下西洋，通过各种手段，调解和缓和各国之间的矛盾，平息冲突，威慑和打击倭寇，消灭海盗，保障海上安全。英国学者李约瑟评价说：东方的航海家中国人从容温顺，慷慨大方，从不威胁他人的生存；他们全副武装，却从不征服异族，也不建立要塞。
材料三： 从互利合作到互惠互利，经过16年的艰苦努力，中国与东盟经济合作成绩喜人：今年１月至８月我国与东盟各国双边贸易额为1279． 5亿美元，全年有望达1900亿美元，2008年有望突破2000亿美元。目前我国与东盟已互为第四大贸易伙伴。世界银行副行长乔伊?普曼菲说，中国－东盟博览会是在中国－东盟自由贸易协定下促进贸易发展的实际有效的方式，将为推动地区经济继续发展和加强各国人民之间的合作做出重要贡献。所有这一切都表明，“10＋1＞11”的效应初步显现。
请回答：
（1）、举例为什么说丝绸之路是陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路。（3分）
（2）、你认为郑和远航最值得我们纪念的是什么？请简要说明理由。（2分）
（3）、材料三体现了当今世界经济发展怎样的趋势?（1分）
（4）、对比以上材料，谈谈你的认识。（1分）
四、材料解析题（本大题共9分）
19、阅读下列材料
毛泽东《沁园春?雪》写到:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕”描述了我国古代君王的成就，据此回答下列问题
（1）、《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治、经济等方面说明“秦，虽死犹存”？（2分）
（2）、太宗谓侍臣曰：“为政之要，唯在得人。……今所任用，必以德行、学识为本。”唐太宗为体现上述思想采取了哪些措施？ （2分）
（3）、（元朝疆域）“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。 ——《元史?地理志》
从材料中，你获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？（2分）
（4）、出诗词中所涉及的帝王外，你能够再举出一位杰出的帝王并简要说明他的主要事迹吗？（2分）
（5）通过以上问题，请你概括指出这些封建帝王在我国历史发展进程中所起的共同作用。（1分）
五、探究题：（共14分）
我国是农业大国，农业人口占绝大多数，农业 、农村、农民问题是实现全国建设小康社会目标的关键，促进农业发展，处理好农民与政府的关系是保持社会经济发展和社会稳定的基础，一直以来就是中国社会的'主要的问题，据此探究下列问题
（1）、我国是世界上最早进入原始农耕时代的国家之一，请列举我国原始农耕时代对世界农业发展做出的贡献？（2分）
（2）、商鞅变法时期，为了发展经济，缓解农民与统治者之间的矛盾，采取了那些措施？结果怎样？（4分）
（3）、秦朝末年，统治者残暴的统治使广大的下层民众无法生存，爆发中国历史第一次农民大起义，请写出这次起义爆发的时间及领导者？（3分）
（4）、西汉初年，统治者吸取了秦朝灭亡的教训，采取了什么政策？（1分）
（5）、司马迁在《史记》记载“都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”描述的是我国什么时期的社会景象？出现这一现象的原因是什么？（3分）
（6）、通过以上探究，你有什么启示？（1分）
历史参考答案：
（4）标志着全国大陆领土基本获得解放。（1分）
（5）西藏自古就是中国领土不可分割的一部分，任何破坏西藏稳定、制造分裂的图谋都是不得人心的，是注定要失败的。（1分）（观点正确，言之有理即可）
三、材料分析题
18、（1）经贸之路：中国的丝和丝织品经过丝绸之路转运到欧洲（1分）。文化之路：佛教沿丝绸之路传到中国（1分）；科技交流之路：中国的造纸术等重大发明沿丝绸之路传到西亚和欧洲（1分）
（2）、最值得纪念的：郑和远航的目的是为了加强与海外各国的经济文化交流（1分）。在和平与发展成为世界主题的今天，郑和这种和平友善的交往方式为我们维护世界和平，积极发展国际间的合作提供了经验。（1分）
（3）、元朝疆域辽阔（1分）。行省制度（1分）。
（4）、例如康熙、乾隆、汉武帝等（学生只要回答出一位帝王并能够说一件事迹即可的2分）
（5）推动了统一多民族国家的巩固和发展。（意思相近即可）
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