章学诚的《章氏遗书》，其中有一段讲到做读书笔记，说读书如不及时做笔记，犹如雨落大海没有踪迹。我就用此意把自己的笔记簿取名为"掬沤录"。 夏承焘下面是小编为大家整理的读书名人名言43条,供各位参考。
1、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。
2、书籍是屹立在时刻的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
3、闲有余日，正可学问。——（明）陈继儒
4、读书使人博古知今，实践使人破旧立新。
5、读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。——陆游《寄题吴斗南玩芳亭》
6、秋举无多日，天书已十行。绝编能自苦，下笔定成章。不见三公后，空长七尺强。明年吏部选，梅福更仇香。——辛弃疾
7、读活书——到实践中去检验是否符合实际；活读书——用理论指导实践具体解决实际问题。——李公仆
8、吾生平读书绝少，无论中外文学，都是这样。因为不阿世好，所以也不赶看时行所尚的书。但是，有时偶得一好书，或发现一作者，则欢喜无量，再读三读而获益无穷……凡读书的人都应如此，必须得力于一家，不可泛览。所致博学而无所成品。曾子高于子夏，就在这一点。读书应取其性情相近者而精读之，才容易于见解思想上有所启发。如此时久日渐，自然也可有成就。——林语堂
9、读书者知其所言莫非吾事，而即吾身以求之，则凡为圣贤所至而吾所未至得，皆可勉而进矣。若只求之文字，以资诵说，其不为玩物丧志者几希。——李侗
10、古人把书籍称为"书田""经畲"之类是拿耕种来比读书，必须"三时不害"，然后可望五谷丰登。——王力
11、无论什么书，抓着就看，先把序看了，我只看首几页或从末尾倒起来看或随在中间乱翻来看，或跳几页看，略知书中大意就是了。如认为有趣的几句，我细细地反复咀嚼，于是一而二，二而三，就思到别的地方去了。无论什么高深的哲学书，和最粗浅的戏曲小说，我心目中都是一例视之，都是一样读法。——李宗吾
12、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。 作者：（清）袁牧
13、书籍备而不读，等于废纸。——谚语
14、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。——谚语
15、任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。作者：泰戈尔
16、读书，可以让我们在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……
17、读书贵精不贵多。——书摘
18、中国自己就可以成为科学、思想发展的源泉，中国自己就可以成为生产者，它有这种潜力和能力，中国不仅是一个知识消费者，它还是一个制造者。——阿尔文·托夫勒
19、莫容易，白了少年头，空悲切。——岳飞
20、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。——佚名
21、求学的三个前提是：多察看、多吃苦、多研讨。
22、盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——东晋·陶渊明《杂诗》
23、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。
24、我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。
25、为什么经典作品像美酒一样历久弥香，除却文字本身传递的阅读美感，更重要的是，这些作品传递的是一种抚慰人们心灵苦痛、宣扬美好的自然力量，这是我们的精神家园。——徐贵祥
26、给我们的.孩子们一个阅读的正途，他们童年的神采才确定了烂漫。——梅子涵
27、书籍帮忙我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮忙，我会被愚蠢和下流淹死。
28、读书一定是细水长流的。读书应该是日常生活的一部分，如果不读书会觉得日常生活有残缺，这样才算是一个爱书人、读书人。
29、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
30、书籍是造就灵魂的工具。
31、读书心细丝抽茧；练句功深石补天。作者：柯灵
32、"读万卷书，行万里路。"
33、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽玖书之法也。——陈善
34、理想的书籍是智慧的铜匙。一切节省，归根到底都归结为时间的节省。今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
35、读书而不思考，等于吃饭而不消化。浪费时间是一桩大罪过。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。
36、读书是人生一大乐事。
37、文学之于人也，譬乎药，善服有济，不善服反为害。 [德]皮日休
38、如果你在书籍中仔细寻找智慧，那么你一定能找到对于你的心灵极有用的东西。 [法]涅斯托尔
39、重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道的很多很多，但却不知道最有用的价值。
40、阅读的最大来由是想挣脱平庸，早一天就多一份人生的出色；迟一天就多一天平庸的困扰。
41、所有的好书，读起来就像和过归天界上最精巧的人们的谈话。——笛卡儿
42、念书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹
43、厚积薄发，用艺术映照糊口，喷薄欲出，让打动充溢校园。
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