励志名言精选1
1、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。
2、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。
3、励志名言：失败是坚忍的最后考验。
4、励志名言，什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。
5、没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。
6、只要路是对的，就不怕路远。
7、最困难的时候，就是距离成功不远了。
8、冰冻三尺，非一日之寒。
9、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。
10、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。
励志名言精选2
1、人生最困难的事情是认识自己。 ——特莱斯 。
2、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底
3、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。 ——史立兹
4、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。 ——汪国真
5、没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
6、落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴雨。
7、人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。
8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
9、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。—— 诸葛亮
10、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 —— 荀况
励志名言精选3
1、志之难也，不再胜人，在自胜。 ——荀况
2、人生有两个悲剧，一个是万念俱灰，另一个是踌躇满志。——萧伯纳
3、在人之上，要视别人为人；在人之下，要视自己为人。
4、没有上天的云梯也就算了吧，但不能没有拥抱月亮的手臂。——刘墉
5、没有一朵莲花能否定污泥，没有一个今天的果实能否定昨天的种子。
6、预测未来最好的方法就是把它创造出来——尼葛洛庞帝
7、不必每一分钟都用来学习，但学习时每一分钟都要有收获。
8、听静夜之铃声，唤醒梦中之梦，观澄潭之月影，窥见身外之身。
9、如果你不能改变你的容貌，那就改变你的表情吧。
10、你就是你，你不是别人，先做自己，再做别人。
11、人如果只靠吃饭活着，那饭就不叫饭而叫饲料。
12、芝兰生于深林，不以无人而不芳；君子修其道德，不为钱财而改节。
13、我不能把坏习惯扔到楼下，但可以把它一步步赶下楼去。——马克吐温
14、始终要记住：别把你的头抬得比帽子还高。 （励志名言 ）
15、蜗牛并不比人更有毅力，它们不过是按照大自然赋予的速率散步。
16、父母给你姓名，自己打造品牌。
17、良好的品德就像是用玉石来购买去天堂的翅膀。
18、如果你独自一人时笑了，那是真心的笑。
19、得意不忘形，失意不变形。
20、对明天做好的准备就是今天做到最好！
励志名言精选4
1、在任何情况下，遭受的痛苦越深，随之而来的喜悦也就越大。——奥古斯狄尼斯
2、没有谁比从未遇到过不幸的人更加不幸，因为他从未有机会检验自己的能力。——塞涅卡关于苦难的名言
3、极度的痛苦才是精神的最后解放者，惟有此种痛苦，才强迫我们大彻大悟。——尼采
4、薄柳之姿，望秋而落；松柏之质，经霜犹茂。——顾贞观面对苦难
5、人在困难时刻应该多思，多思了就会有办法。——穆尼尔·纳素夫
6、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧！快乐的日子就会到来。——俄·普希金
7、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无疑是将它们的美丽葬送。一张小红脸体味辛苦所留下来的东西！苦难地过去就是甘美的到来。——歌德
8、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。（励志名言 ）——伏尔泰面对苦难
9、年青时没有尝过苦水的人，不能成长。我把“辛苦”当作我的老师。——山本有三
10、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德
11、在灾难面前不屈服，而应更加勇敢地去正视它。——维吉尔面对苦难
12、如果你受苦了，感谢生活，那是它给你的一份感觉；如果你受苦了，感谢上帝，说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。——伊索关于苦难的名言
13、不幸，是一所最好的大学。——别林斯基
14、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔
15、困难越大，荣耀也越大。——西塞罗面对苦难
16、最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。——佚名
17、痛苦能够毁灭人，受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难，苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——德·贝多芬
18、世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对能干的人是一笔财富，对弱者是万丈深渊。——巴尔扎克
19、只有毅力才会使我们成功……而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基。
20、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。——罗素
励志名言精选5
1、 生活，就应当努力使之美好起来。——托尔斯泰
2、 人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫
3、 我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。因此，悲哀永远不要同我们的名字连在一起。——伏契克
4、 乌云后面依然是灿烂的晴天。——朗弗罗
5、体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。——勒柏辛斯卡娅
6、 永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。——曾宪梓
7、 真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默
8、 一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。——华盛顿
9、 当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人,是真正的乐观。——威尔科克斯
10、不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特
11、凡笑者，就表现着他尚有生活的胆和力。——德懋庸
12、凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着"怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。——盖叫天
13、既然太阳上也有黑点，“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。——车尔尼雪夫斯基
14、内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。——罗曼.罗兰
15、人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的最好方法。——张闻天
16、所谓内心的快乐，是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。——罗曼?罗兰
17、只有利害关系和出众的才干，才能帮你出起主意来，才认真细到，眼光透彻。——巴尔扎克
18、理解生活而且还要热爱生活。——罗曼?罗兰
19、面对危险的迫切，人类灵魂中总有势均力敌的两种声音：一种很合理的教人考虑危险的性质和避免危险的方法；另一种则更合理地说，考虑危险太令人丧气和痛苦了，因为预见一切和回避大势不在人类能力之内，所以在痛苦的事到来以前还是不去管它而去想愉快的事好。——托尔斯泰
20、艺术是生活的点缀，是引向生命的一种诱惑。——《托尔斯泰传》
21、生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就不断地充实它。——高尔基
22、真实的、永恒的、最高级的快乐，只能从三样东西中取得：工作、自我克制和爱。——罗曼?罗兰《托尔斯泰传》）
23、静默是表示快乐的最好的方法，要是我能够说出我心里多么快乐，那么我的快乐只是有限度的。——莎士比亚
24、愿一年比一年快乐，但愿连我们最卑贱的兄弟或姊妹也不会被剥夺他们应得的一份快乐。——《狄更斯评传》
25、不管我到什么地方去，我是去找快乐的。我决不会到什么地方去找痛苦，因为我生来就是个寻欢作乐的人。只有痛苦找到我头上，我才会痛苦。——狄更斯
26、欢乐是希望之花，能够赐给她以力量，使她可以毫无畏惧地正视人生的坎坷。——巴尔扎克
27、笑，就是阳光，它能消除人们脸止的冬色。——雨果
28、使你自己有更多更多工作，使你习惯于工作。这是人生快乐的第一个条件。——罗曼?罗兰
29、我相信过，如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情，悲伤就会烟消云散。——高尔基
30、只有含辛茹苦，才能获得真正的欢乐。——《泰戈尔评传》
31、在美好的景色、悦耳的声音和扑鼻的芳香给我带来的愉快当中，我不会紧锁住自己感官的大门。——《泰戈尔评传》
32、打消了一切忧虑，卸下了一切担子，一时不由感到满足，真好比心里搬开一块大石头。——马克?吐温
33、悲伤可以自行料理；而欢乐的滋味如果要充分体会，你就必须有人分享才行。——马克?吐温
34、天地专为胸襟开豁的人们提供了无穷无尽的赏心乐事，让他们心情受用，而对于心胸狭窄的人们则加以拒绝。——雨果
35、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨，相信吧，快乐之日就会到来。——普希金
36、越担惊受怕，就越遭灾祸。因此，一定要懂得积极态度所带来的力量。要坚信希望和乐观能引导你走向胜利。
37、即使处境危难，也要寻找积极因素。这样，你就不会放弃取得微小胜利的努力。你越乐观，你克服困难的勇气就越会倍增。
38、以幽默的态度来接受现实中的失败。有幽默感的人，才有能力轻松地克服恶运，排除随之而来的倒霉念头。
39、既不要被逆境困扰，又不要幻想出现奇迹，要脚踏实地，坚持不懈，全力以赴去争取胜利。
40、不管多么严峻的形势向你逼来，你也要努力去发现有利的条件。不久，你就会发现：你到处都有一些小的成功，这样，自信心自然也就增长了。
41、不要把悲观作为保护你失望情绪的缓冲器。乐观是希望之花，能赐人以力量。
42、你失败了，但你要想到，你曾经多次获得过成功。这才是值得庆幸的。如果１０个问题，你做对了５个，做错了５个，那未你还是完全有理由庆祝一番，因为你已经成功地解决了５个问题。
43、在你的闲暇时间，努力接近乐观的人，观察他们的行。通过观察，你能培养起乐观的态度，乐观的火种会慢慢地在你内心点燃。
44、要知道，悲观不是天生的。象人类的其它态度一样，悲观不但可以减轻，而且通过努力还能转变成一种新的态度：乐观。
45、如果乐观态度使你成功了，那末你就应该相信这样的结论：乐观是成功之源。
46、当我偶尔对人生失望，对自己过分关心的时候，我也会沮丧，也会悄悄的怨几句老天爷，可是一想起自己已经有的一切，便马上纠正自己的心情，不再怨叹，高高兴兴的活下去。不但如此，我也喜欢把快乐当成一种传染病，每天将它感染给我所接触的社会和人群
47、对生活笑吧，这样，你能察觉它的美。
48、乐观本身就是一种成功。
49、忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。
50、愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。
51、真正的快乐是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的兴奋。
励志名言精选6
1.敏而好学，不耻下问。(《论语·公冶长))
2.十年树木，百年树人。(《管子·权修》)
3.生于优患，死于安乐。(《孟子·告于下》)
4.尽信书，不如无书。(《孟子·尽心下》)
5.千里之堤，溃于蚁穴。(《韩非子·喻老》)
6.一张一弛，文武之道。(《礼记·杂记下》)
7. 塞翁失马，焉知非福。(《淮南子·人间训》)
8.失之毫厘，谬以千里。(《史记·太史公自序》)
9.桃李不言，下自成蹊。(《史记·李将军列传》)
10.项庄舞剑，意在沛公。(《史记·项羽本记》)
11.人为刀俎，我为鱼肉。(《史记·项羽本记》)
12.不鸣则已，一鸣惊人。(《史记·滑稽列传》)
13.绳锯木断，水滴石穿。(班固《汉书》)
14.行百里者，半于九十。(汉(逸诗句风雅逸篇四》)
15.失之东隅，收之桑榆。(范晔(后汉书·冯异传))
16.人无远虑，必有近忧。(《论语·卫灵公))
17.言必信，行必果。(《论语·子路))
18.与朋友交，言而有信。(《论语·学而))
19.有则改之，无则加勉。(《论语》)
20.是可忍，孰不可忍。(《论语·八佾))
励志名言精选7
1、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时。——于尔·勒纳
2、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
3、电视并不是真实的生活，在现实生活中，人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。——比尔盖茨
4、对未来的最好策划，是善于处理目前，完成最近的的工作任务。——麦唐纳
5、工作中最重要的提高效率。——约·艾迪生
6、科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要装懂，而且还要追下去，不懂，不懂在什么地方；懂，懂在什么地方。老老实实的态度，首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问，连贯性和系统性都很强，前面的东西没有学好，后面的东西就上不去；基础没有打好。搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了，其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢，往往和他的基础有关。——华罗庚
7、没有一件工作是旷日持久的，除了那件你不敢拌着手进行的工作。——波德莱尔
8、人的知识不如人的智力，人的智力不如人的素质，人的素质不如人的觉悟。任何工作都要人去做，都要靠发挥人的积极性和创造性，即使在科学技术快速发展的今天，人仍然是最终起决定作用的因素。——佚名
9、生活的字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。
10、尽量在舒适的情况下工作。记住，身体的紧张会制造肩痛和精神疲劳。——卡耐基
11、每个时代都有它自己的语言，而且通常各个时代词汇泊差异要比思想的差异大得多。作家的主要工作就是把其他时代的思想译成自己所处的时代的语言。——奥古斯特·海尔
12、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫
13、人能为自己心爱的工作贡献出全部力量、全部精力、全部知识，那么这项工作将完成得出色，收效也更大。——奥勃鲁切夫
14、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
15、在这个国度里，唯一能通往最高权力的道路就是从事律师工作。——威·琼斯
16、一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福？毫不利己，专门利人。——艾润生
17、党的任务是对所有国家机关的`工作进行总的领导，而不是像目前那样进行过分频繁的……往往是对细节的干涉。——列宁
18、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
19、当我们在一些难关面前停顿下来的时候，他总是说：“你会把它弄好的！凭你的聪明，这点小事是难不倒你的！”而我们往往就因为父亲这句话，奇迹似的把本来弄不好的东西弄好，对本来视为畏途的工作发生兴趣。——罗兰
20、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
21、人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。——爱迪生
22、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛夫
23、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。——赫胥黎
24、人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。——培根
25、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。——罗丹
励志名言精选8
1、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
2、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
3、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
4、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
5、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
6、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
7、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
8、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
9、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
10、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
11、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
12、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
13、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
14、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
15、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
16、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
17、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
18、培养人，就是培养他对前途的希望。——（前苏联）马卡连柯
19、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基
20、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
21、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
22、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
23、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根
24、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——（美）爱德华兹
25、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰
26、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
27、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
28、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
29、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
30、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
31、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。--奥斯特洛夫斯基
32、教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
33、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
34、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫"因材施教"。——陶行知
35、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
36、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
37、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基
38、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
39、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
40、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。
41、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
42、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
43、我们要提出两条教育的诫律，一"不要教过多的学科"；二"凡是你所教的东西，要教得透彻"。——（英）罗素《教育目的》
44、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克
45、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
46、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
47、教育为公以达天下为公。——陶行知
48、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
49、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——（美）爱因斯坦
50、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒
51、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
52、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
53、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
54、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
55、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。—— 苏霍姆林斯基
56、把美德善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福--这是我的经验之谈。——（德）贝多芬《贝多芬语言》
57、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
58、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
59、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。--苏霍姆林斯基
60、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
61、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
62、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——（前苏联）赞科夫《和教师的谈话》
63、对人民来说，第一是面包，第二是教育。—— 格林西安
64、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
65、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
66、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
67、教育植根于爱。——鲁迅
68、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
69、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
70、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓"教育"，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。——（美）《邓肯自传》
71、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
72、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基
73、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
74、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
75、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒
76、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图
77、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
78、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
79、教育人就是要形成人的性格。——欧文
80、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
81、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
82、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
83、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
84、活教育教人变活，死教育教人变死。——《陶行知文集.师范生第一变》
85、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——（法）卢梭《爱弥儿》
86、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
87、教育是国家的主要防御力量。——伯克
88、给学生一个世界，给老师一片天空。
89、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗
90、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
91、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
92、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
93、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
94、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
95、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
96、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
97、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
98、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫
99、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
100、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域--生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯
101、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克.吐温
102、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹.拉.洛威尔
103、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒
104、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
105、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
106、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
107、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
108、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
109、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
110、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思
111、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。--歌德
112、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
113、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
114、有人问鹰："你为什么到高空去教育你的孩子？"鹰回答说："如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？"——莱辛
115、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
116、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
117、教育贵在一个"及"字，重在一个"斜字，即使天天从小事抓起。
118、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭《爱弥儿》
119、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
120、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素--自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基
121、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
122、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
123、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基
124、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
125、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。——马卡连柯
126、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
127、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
128、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
129、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
130、道德教育成功的"秘诀"在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。--苏霍姆林斯基
131、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——（法）爱尔维修
励志名言精选9
1、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
2、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
3、壮志与毅力是事业的双翼。 ——德国谚语 选自：人生格言大全
4、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
5、不怕路长，只怕志短。
6、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
7、人在世上练，刀在石上磨。
8、韦编屡绝铁砚穿，口诵手钞那计年。——陆游《寒夜读书》
9、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
10、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
11、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
12、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。选自：名言警句
13、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
14、沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢——同是为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。
15、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
16、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
17、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
18、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
19、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
20、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
21、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
22、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
23、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
24、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
25、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
26、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
27、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
28、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
29、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢……
30、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
31、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
32、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
33、是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。
34、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
35、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
36、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
37、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
38、崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
39、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
40、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
41、望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
42、懒惰包含着永久的失望。
43、不去耕耘 ，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
44、人最可悲的是自己不能战胜自己。
45、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯
46、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
47、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
48、瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩
49、不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。
50、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德
51、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
52、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。
53、只有登上山顶，才能看到远处的风光。
54、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
55、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
56、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
57、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……，一切压迫都是前进的动力。
58、江无回头浪，人无再少年。年华若虚度，老来恨不浅。时光容易逝，岁月莫消遣。碌碌而无为，生命不值钱。
59、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
60、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
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