在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的植树节作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植树节作文 篇1
今天我和妈妈到新湖景城植树，是叶雨旸一家邀请我去的。因为3月12日是植树节，所以在去新湖景城路上，我就问妈妈：“今天不是3月12日呀！为什么还要植树呢？”妈妈不紧不慢地说：“补植树呗！”说着说着，车就到了新湖景城。
一进门就看到叶雨旸一家人。大家领了号码，拿了两把铁锹、两把锄头，到了指定的地点，就开始植树了。
我和叶雨旸各拿了一把铁锹，卖力地挖起来了。叶雨旸爸爸也不甘示弱，拿起一把锄头就挖。但是没挖几下，只听“咔擦”一声，大家都把目光转移到叶雨旸爸爸的锄头上，原来是锄头把手断了。我们笑了一阵，继续挖了。过了一会儿，坑挖好了。我们把树笔直地插在地里，然后用土把地整平，再用剩余的土把树的周围弄成漏斗形，水就不会流到外面了，这可是种树的秘诀。然后我和叶雨旸妈妈一起把水桶拎到“取水处”取了一大桶水。
我拎了拎水桶，简直比煤气罐还重呢！后来还是叶雨旸妈妈拎过去的呢！我们把水浇在树底，一阵风吹过，树频频点头，好像在说：“谢谢你们，我一定会茁壮成长的。”
我相信，过几年再来看，它肯定会变成一棵大树的。
植树节作文 篇2
3月12日 是植树节，植树节这天每一个人都要植树。我也要植树，种什么好呢？我想来想去决定种豆子，因为种豆子十分简单。
开始种了，我和妈妈从田里挖了一块最好、最黑的泥土放进盆子里，再向奶奶要了几颗黑豆子，先把泥土挖出一个深深的洞，然后把豆子放进去，黑色的泥土和黑色的豆子在一起根本没了影，又浇点水。
豆子种好了我说：“别人植树我种豆，秋天时那不是一颗豆子而是好多颗豆子！”
植树节作文 篇3
三月十二日是植树节，为了增强孩子们对植树节的认识，懂得爱护花草树木，保护环境，我班特开展“走到户外，给小树浇水”的活动，但因周四下雨，我们的活动改在了周五举行。
孩子们情绪高涨，兴致勃勃地走进社区，热心地给小树浇水，还在对着小树讲话呢，“小树，你多喝点水啊！”“树宝宝，你渴吗？”“小树，我下次还来喂你喝水！”“小树，你有朋友吗？”……。
孩子们的话，充满了童趣、童真，可爱极了，我也感到很欣慰，他们懂得关心小树，照顾小树，很棒哦
每天看着孩子们，见证着他们地成长，是一种幸福，很美，很舒心……
植树节作文 篇4
“迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树……”每当听到这首诗，我总想急切的知道，那是个怎样的地方。
昨天是植树节，但是我们要上课，所以就今天和同学一起来到炒米山植树，来绿化我们的家园。
啊！炒米山终于到了，但眼前的景象让我们大吃一惊，山上光秃秃一片，几乎看不到一棵树，难怪让我们在这里植树。
继续往前走，人真多，还分了好几个地方，我们应该在哪植树呢？这时，走过来一个像导游一样的阿姨，她告诉我们，在前面的'地方植树。
首先我和王星辰、李亚璇先找一个土松的地方用铁锨挖一个坑，然后再把树苗的根放进坑里，再用土埋起来，浇上水就大功告成了，就这样，我们植了一棵又一棵……
在回家的路上，我情不自禁的想起了那首诗：迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树……。
植树节作文 篇5
初春是植树的最好季节，上周六就是我国政府规定的植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能植树的地方都种上了，二是校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢？那就是爱树！
爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。
爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊！现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么"游戏机综合症"、"儿童孤独症"、"儿童高血压"、"电视眼"、"高楼综合症"等，而大人，高血单击查看本资料原创网站文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。
爱树还是一种传统，爱树的核心就是"种"。
植树节作文 篇6
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创学习树护绿标语，制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。
3月10日(星期一)，全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求;3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精美;下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。传的文章，希望能给您帮助
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!
植树节作文 篇7
今天，我、爸爸、还有小朋友们一起去种树。
阳春三月，丽日晴空，万里无云，暖风拂面。一路上，我们伴着欢声笑语来到了晏婴公园。马旭灼自告奋勇道：“我是男子汉，重活我来干。”
我们每人选了一个坑，就开始挖了。我和爸爸你一铲我一铲的，不久就挖好了。我们把树放了进去，接着又加上了土，就搞定了。
爸爸说：“刚才赵老师说不来了，我们把她的树栽了吧！”爸爸又说：“但这棵树你得自己挖坑。”我爽快地答应了。一开始很顺利，但是到后来就不好挖了。我挖着挖着，突然感觉有人在推我，我回头一看，原来是朱栎燃啊！他说要帮我，于是我们俩就一起干了起来。我们选的坑不好挖，里面除了砖头就是瓦片。我拿出吃奶的力气，才能挖出一小锹土。但是朱栎燃却不费吹灰之力就挖出很多土。后来我发现，朱栎燃的两手是分开的，而我的两手却在一起。我把两手分开试了试，真是果不其然。
这次去栽树，不仅学会了栽树，还知道了做事要跟别人学习！
【【精品】植树节作文合集七篇】相关文章：