在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的植树节作文6篇,希望能够帮助到大家。
植树节作文 篇1
春风吹来了,燕子飞回来了,春姑娘乘着春风到了人间。
三月六号上午,市民广场格外的热闹,因为我们台州晚报的小记者们在家长的陪同下,带着植树工具准备在这大干一场。虽然天公不作美,下起了雨,可一点也淋不灭我们植树的热情,大家兴致勃勃地 等着树苗地运来。
没过一会儿,卡车把树苗运来了。大家有秩序地领来了小树苗。我和陆佳妮、吴振宇、楼栩榛为一组,广场的东北角是我们的“战场”,妈妈们也主动加入了进来,我们以母子、母女亲子型为小组。大 家说干就干,有的扛树苗,有的挖坑,有的小心把树苗栽进坑里。“哎,轻点,别弄对树根。”“培土要看着点,别擦伤树皮。”“扶正点,别让它歪斜。”我们互相提醒着,每栽一棵都这样,真可以 说是“无微不至”了。这时,雨也下的更欢了,省了浇水这道程序了,可我们个个也淋成了“落汤鸡”,变成了“小猴泥”,干劲十足的我们才不管呢!看看楼栩榛,简直就是其中的一个。
这时,我和妈妈的这组却遇到了小麻烦,因为雨下大了,水坑积水越来越多,可我的力气小,培土速度慢,一下子水漫上来了,妈妈当机立断,马上和我调换工作——我扶树,她培土。果然,力气大的 妈妈,三两下就把坑给填满了,乐得我笑的合不笼嘴。
经过一个上午的苦战,一棵棵小树苗在广场的草地上扎下了根,吴征宇、楼栩榛他们拍手笑了,我和陆佳妮轻轻地抚摸着小树苗说:“小树苗啊,小树苗,你们沐浴着春天的阳光,快快长大吧,长得枝叶 繁叶茂,郁郁葱葱,为祖国的明天撑起一柄柄打大伞。”
植树节作文 篇2
植树节到了,森林小学的小朋友们拉了一卡车的'小树苗去植物园栽树,在路上不小心滑落了一棵树苗。
小猪丢丢一不小心被绊倒了,它爬了起来,狠狠的踢了下小树苗。小猴子皮皮看见了,蹦蹦跳跳的跑过去,用手扯了根树枝挥舞着走了。小松鼠看见了,赶紧跑过去,用手扶起小树苗,生气的说:“你们怎么能这样对树妹妹呢?”小松鼠刚刚说完,小树苗就伤心的哭了起来。小白兔美美听见了,飞快地跑了过来,双手叉腰,瞪着眼睛,大声说:“丢丢,皮皮,你们快跟小树道歉。”丢丢和皮皮异口同声地说:“凭什么我们要道歉啊?”它们就在路上你不让我,我不让你的发起了“口水战争”。小鹿美美看了看天,赶紧制止它们说:“快别吵了,时间很迟了,我们赶紧去植物园吧。”
等它们来到了植物园,植物园已经关门了。原来它们在路上浪费了太多的时间。皮皮和丢丢红着脸,低着头说:“对不起!”
植树节作文 篇3
春季来了,万物复苏,是绿化植树的季节了。三月十一日,李老师带领我们到公路旁边的土地里进行了有意义的植树活动。
植树开始了,陈刚用洋镐使劲挖坑,一次、二次、三次……,同学们要换他,他也不肯,坑越来越深了,他头上也渗出了汗珠。坑挖好了,小兰小心地把树苗放进了土坑,陈刚又一锹一锹地将土填回到坑里,用脚踩实,小树苗稳稳地站住了。小兰兴奋地提来了满满的一桶水,用瓢把水浇到土里,给小树苗送去了丰富的营养。他们看着自己种的小树,心里别提有多开心了。
还有许多同学还在忙着,他们就帮着他们栽,不一会儿,公路两旁就站立了一排又一排的小树,许多年后,它们将长大,为人们带来绿色,为人们挡风遮荫。
我们要离开了,在微风的吹拂下,它们微微摇动,仿佛在向我们点头致谢。
啊!这是一件多么有意义的活动呀!
植树节作文 篇4
一天中午,一位身穿绿衣裳的小姑娘在一个村子外玩耍。她看见有一只蝴蝶,小姑娘就去追,蝴蝶飞得很快,小姑娘紧追在后。就在这时,前面有个叔叔,他连根拔起一棵小树,用小树来捅苹果,他捅一个苹果就扔掉小树拿着苹果走。小姑娘拿来把铲子用九牛二虎之力挖一个洞把小树种进去,再看看天上发现蝴蝶已经飞得无影无踪。可她心里还是很开心。
植树节作文 篇5
3月12日是植树节,小红和小明相约放学后一起去植树。
他们拿着工具和一棵茁壮的小树苗来到公园,小明先挖了一个大树坑,小红把树苗放进树坑中央,小明用铁锹把土往坑里填。不一会儿就填满了,他还用脚踩平泥土,小红提来了水,给树苗浇水。
看着种好的小树,他俩别提有多高兴。都说:“小树小树快快长大,我们也要好好学习和你一起快乐地长大!”
植树节作文 篇6
今天真开心,因为今天我去种树了,大家知道今天是什么节吗?3月12日,植树节。
下午,太阳非常猛烈,似乎专门为我添麻烦。使我大汗淋淋,大家拿着锄头,挖啊挖,累了又换人来锄,就这样,一直锄啊锄,不知过了多久,到处都是树苗,看着大家在那里休息着。我也一样,大汗淋淋,但心里一直很开心,我种了许多树,有了新的成就。
在植物园里,个个满头大汗,但脸上都挂这笑脸。在这一天我很开心,大家也是,希望大家好好的珍惜环境,我校长说过:绿化校园312,美化校园365。意思是:3月12日就要绿化,365天保护环境。
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