无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的植树节的作文100字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植树节的作文100字 篇1
今天是植树节，爸爸妈妈决定带我去植树。今天的天气不错，田野处处都充满着春天的气息。
早上我和爸爸妈妈带着杨树苗和工具出发了。到了目的地，爸爸首先选好指数位置，在地上画了三个直径半米左右的圆圈。爸爸要求按这些圆圈挖树坑，而且每个树坑都要挖到半米深左右。我们每个人一个树坑开始挖了起来，爸爸挖得最快，但我也不甘示弱拿着铁锨挥汗如雨的挖了起来。树坑挖好以后，我把树苗放在正中央，我扶着树苗，爸爸妈妈把挖出来的土埋回树坑，我绕着树苗把疏松的土踩实。最后提来三桶水，往三棵树苗上浇水，我们终于大功告成了，此时我已经了的筋疲力尽了。望着迎风摇摆的树苗，我心想：小树小树，快快长大，为祖国现代化建设作贡献。
经过这次植树活动，我体会到了农民伯伯的辛苦。
植树节的作文100字 篇2
春天是个鸟语花香，万物复苏的季节。
三月十二日，也就是植树节。这一天，天气晴朗，天空中飘着朵朵白云。几对燕子斜着身子在空中掠过，好像在说：“春天来了！春天来了！”我肩扛铁铲，一手拿着妈妈给我买的小树苗，在我们家门前找了一块空地。我两手紧握铁铲，卖力的挖起坑来，妈妈看土坑挖的差不多深了，让我把小树苗放在大小合适的`土坑里。我蹲下身子，把树苗扶正，然后用土壤把小树苗的根填好。我赶紧提了一桶水，把水浇在小树苗的周围。就这样，一棵小树苗栽好了，看着我亲手栽的小树苗，感觉心里多了一些自信心和成就感。
一阵微风吹过，小树苗随风舞动，我希望小树苗在阳光的照耀下能够快乐地成长。
植树节的作文100字 篇3
今天是一个特别的日子，是什么呢？今天是植树节，还是陈众仪的生日。她给我们讲了植树节的由来，植树节的标志，标志上面有五棵树表示一身要种3——5棵树，还说什么时候种那些树，第一棵是结婚的时候种；第二棵是妈妈生了小宝宝后种，叫添丁树；第三棵……
我们要爱护树木，保护树木，让我们的地球变的更美。
植树节的作文100字 篇4
今天是令人难忘的植树节。
天空万里无云，春风拂面。在一个大草原上，有三个小伙伴，他们分别是大象、小猪和袋鼠。其中大象的背上背着一棵小树苗。他们要去植树。
他们走着，走着，就停了下来。袋鼠准备挖树坑，他把树坑挖得深深的。小猪负责植树，他小心翼翼地把树苗放进深深的坑里。然后，他们一起把泥土盖在上面，再看看，觉得小树有点弯斜，又走上前去扶正。大象负责给树浇水，他用他那长长的鼻子给树浇上水。
就这样，一棵绿油油的树栽好了，它就像战士一样笔直地站在那里。三个小伙伴又快乐又满意。
植树节的作文100字 篇5
3月12日 是植树节，植树节这天每一个人都要植树。我也要植树，种什么好呢？我想来想去决定种豆子，因为种豆子十分简单。
开始种了，我和妈妈从田里挖了一块最好、最黑的泥土放进盆子里，再向奶奶要了几颗黑豆子，先把泥土挖出一个深深的洞，然后把豆子放进去，黑色的泥土和黑色的豆子在一起根本没了影，又浇点水。
豆子种好了我说：“别人植树我种豆，秋天时那不是一颗豆子而是好多颗豆子！”
植树节的作文100字 篇6
一年一度的植树节来临了，许多人纷纷的行动起来，植树造林，保护树木。我想，我们不能只在植树节这几天保护树木，应该时时刻刻的关心、保护着我们的绿色。
几亿年前，地球上植物茂盛，到处生机勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物的人类出现后，为了居住、生存，他们乱砍乱伐，又不懂得合理利用，使树木急剧减少，造成了许多负面影响。如动物的急剧灭亡，水土的流失，恶劣的天气……这样的例子举不胜举。最重要的是，树木可以吸收二氧化碳，如果没有了树木，我们呼出的二氧化碳无法得到循环，最终导致人类灭亡。
茂密的树木改变了我们的生存环境，所以，我们希望每个人都积极行动起来，保护我们的树木，让都市的生活多添一分绿色!使我们居住的家园更加美好!
植树节的作文100字 篇7
今天是星期六一个晴朗的天气，爸爸带着我早在的来到了英雄山的门口等着同学们一起出发。等了一会同学们都到齐了，车子开始走了。在车上老师还向我们简单的讲解了活动的意义，然后同学开始做游戏，还让我们一起唱起了儿歌，还有组词接力，满车的欢声笑语。
终于来到了植物园，下车后我们来到门口，开始列队照相入园，我们来到了一片土地上，看着大人们一会拿锨一会拿树苗好热闹，爸爸说我和潘韶涵一起种树，我们两个和爸爸一起挖坑，最后我和潘韶涵扶着树苗爸爸填土，我们两个又去接水，浇上水，终于完成了这次有意义的活动。
植树节的作文100字 篇8
星期六，在这阳光明媚的天气里，一年一度的植树节到了，老师领着可爱的学生去植树。
老师把学生们分成小组，看哪组植的又好又快。
第一组植的直流汗，可他们一点也不在乎，还在植。他们一人把着树，一人拔掉树边的草，合作的真好！
第二组合作的也很好，不一会，植完了。这个小组勤思好问，他们问老师一些植树的问题。
第三组累的快不行了，可是，他们战无不胜，还在坚持。
第四组和第一组一样，汗水滴滴嗒嗒的直流。可他们在心里想：我一定要战胜自己！
回到学校，他们的汗水都快要把衣服给整湿了，可他们很高兴，因为他们都有一棵小树。
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