在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的植树节的作文100字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
植树节的作文100字 篇1
一年一度的植树节到了，我与爸爸妈妈一起到山上去植树。
我们先找了一块空地，然后爸爸挖了一个大坑，我轻轻地扶着小树苖，妈妈再把土盖上。我蹦蹦跳跳把土踩得结结实实的，就象在给小树苗按摩。妈妈提来一桶水，让我帮小树苗浇水，我一边浇水一边对小树苗说：“小树苗啊，小树苗，你多喝点水，快快长大吧！”然后我又与小树苗比比高，一比，呀！小树苗才长到我的脖子。我就对小树苗说：“小树苗，你快些长大吧，等明年我们再来比高！”
一陈风吹来，小树苗轻轻地摇动，好象在说：“谢谢你，小主人，是你让我健康成长，明年我一定会长得比你高”。
植树节的.作文100字 篇2
一年一度的植树节到了，我和爸爸妈妈一起到山上去植树。
我们先找了一块空地，然后爸爸挖了一个大坑，我轻轻地扶着小树?，妈妈再把土盖上。我蹦蹦跳跳把土踩得结结实实的，就像在给小树苗按摩。妈妈提来一桶水，让我帮小树苗浇水，我一边浇水一边对小树苗说：“小树苗啊，小树苗，你多喝点水，快快长大吧!”然后我又和小树苗比比高，一比，呀！小树苗才长到我的脖子。我就对小树苗说：“小树苗，你快些长大吧，等明年我们再来比高！”一陈风吹来，小树苗轻轻地摇动，好像在说：“谢谢你，小主人，是你让我健康成长，明年我一定会长得比你高。”
植树节的作文100字 篇3
今天是3月12日，是一年一度的植树节。
早上一起床，我就吵着去种树。妈妈就问我：“你知道为什么要种树吗？”我摇了摇头，妈妈告诉我：“植树节每个人种一棵树：1、可以绿化环2、可以遮挡风沙。所以我们要爱护树木。”说完，妈妈就带我去种树了。我选好了位置，我拿来铁锹，先挖一个坑，再拿来水桶，再往坑里到一点水，让土地松了以后再把树苗埋起来，然后再浇一些水。我看见别人种的树上都挂有卡片，卡片上写着谁谁种的。我和妈妈也挂上了两张卡片，希望它能快快长大。
妈妈还告诉我：“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这一天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。今天我好高兴，因为我不公亲手种了一棵树，而且还懂得了植树节种树的道理。
植树节的作文100字 篇4
植树节到了，我们学校开展了“我用小手添新绿，我和小树共成长”的植树活动，很高兴我也参加了。星期三一放学，我们就开车到鹿山林场去植树。
到了这边，我们就跑上山坡去。工人叔叔已经在山坡上挖好了坑，一颗颗小树歪斜着，正等着我们去栽呢！开始植树了，我们先把树扶正，我用铁锹一锹一锹地给小树填土，旁边的叔叔看我笨手笨脚的，热心地说：“我来帮你吧！”叔叔几下就填好了。然后我给小树浇水，我在心里一直说：“小树，你快长吧，长成一棵参天大树。”最后我把精心做的牌子挂在树杈上，听妈妈说，电视台的一位叔叔还专门为我的牌子照了张像呢！
走的时候，我还看了看我亲手栽的小树，我又对妈妈说：“每个星期天我们都来看看小树吧！”
植树节的作文100字 篇5
植树节的那天，三个小朋友在公园里植树，有一个小男孩在栽树，另一个小男孩在培土，还有一个小女孩去提水。
公园里有小白兔、鸽子和鸟，鸟儿在唱歌，兔子在玩耍，小白鸽在看小朋友们在认真的植树，不一会他们就种了一棵小树，他们在想这颗树明年肯定能长成一颗大树吧。
植树节的作文100字 篇6
昨天我们班组织大家去长寿山植树。一大早我就准备好铁锹和水桶，坐上大巴车 出发了。
一路上大家都很兴奋，车厢里都是叽叽喳喳的说笑声。杨杨老师带我们做的小游戏逗的我们非常开心。一到长寿山门口，大家都迫不及待地冲下车。
我们先参观了鸟园，墙上挂满了各种各样鸟的照片，还有各个季节的景色，我和刘毅真赶紧忙着摆造型拍照。看完了鸟园我们开始上山，我们走了好一阵才到了山顶，我累得气喘吁吁，一屁股就坐到了地上，“开始种树了”，一听到杨杨老师的叫声，我赶紧跑过去抢先占了一个树坑，妈妈挑了三颗比较大的竹子，我们把它放到坑里，妈妈扶着树，爸爸用铁锹把土铲到坑里，我把土踩结实。填满坑后，我又提水浇了小树。一阵风吹来，小树叶随风摇摆，好像对我说谢谢。
虽然我很累，但是我还是觉得非常快乐。
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