雨水的作文

2021-11-08 雨水

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的雨水的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雨水的作文 篇1

  “哗。哗。哗……”下雨了’大地终于得到了甘甜的雨露,变的湿润起来;树木。花草也都挺直了身躯争先恐后地喝起水来。

  我来到阳台上欣赏下雨时的美景。这时,我只听到“哎呀,真痛呀!”的声音,心中便冲满了疑惑:是谁在说话哪?屋子里除了我以外也没有别人呀,难到是我的耳朵有了毛病?就在我出神时又听“唉呀,真痛呀。”的声音。我沿着声音寻去,终于发现这位神秘的客人——落在阳台上的一个小雨滴。我蹲下身来看着它。这个小水滴见了我,很友好的说:“你好,我是小水滴,你是谁呀?”

  我说:“我是人类,刚刚注意到你,你是怎么来到这里的?”

  这个水滴答道:“哼,都怪那个经常与我作对的水滴,他在下来的时候故意把我往这里推,我才来到这里,刚才把我摔得太疼了,唉哟……!”

  “那么你们为什么要这么不顾被摔碎的危险,争先恐后地落下来呢?”我又追问一句。

  “我们呀,虽然知道有危险,但是我们一定要来到大地造福人类,给人类以及各种生物的生命之水,这才是我们最开心的时候,现在我要去给他们生命之水了。”水滴说完,便跳了下去。

  我听了水滴的表白,沉思了很久:是啊,小水滴为了让大地充满生机。为了动物。植物的生存不惜献出生命。人类也如此呀!为了祖国,为了他人也应无私的俸献……

雨水的作文 篇2

  雨淅淅沥沥地下着,像一个个小精灵从天上跳下。小精灵落在小草上,小花上,树叶上,屋顶上。可是一掉入水中,却不见了踪影,换来了阵阵涟漪。

  雨变化无穷。春天,雨是绵绵的;夏天,雨是狂躁的;秋天,雨凉爽的;冬天,雨是冰冷的。时而有,时而无;时而大,时而小。像一位魔术师在表演这雨景魔术。

  雨无色无味,却听得到声音。雨落在伞上,“叭嗒”;雨落在地上,“滴嗒”;雨落在河中“叮咚”。绵绵细雨时,“沙沙”;倾盆大雨时,“哗啦”。多么动听的音乐。

  雨落在泥土中,泥土拼命的吮吸,为植物带来了营养、水分。雨落在干旱的地区,给那里的人们带来了甘霖,多奇妙的事。

  下雨时,整个天空都灰蒙蒙的。在山峰上,如果下起了雨,就请你静静地站在云下,张开双臂,迎接这大自然神圣的洗礼。雨在云雾中穿梭,带着雾来,带着雾去,多么美妙的细雨。再仔细看看,是否脚边的小草若有若无?像古人说的:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

  雨停了,是否感到空气的清新,大地的生机。呵呵,这都是雨的功劳。

  “滴答”,“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉,在阳光的照射下,晶莹透亮。雨,美。

雨水的作文 篇3

  这几天心里颇不宁静。周末无事,在家午睡,辗转反侧。窗外淅淅沥沥地下起了雨,轻轻地打在我家窗户的玻璃上。我连忙起来看。推开窗,雨丝飘进屋里,飘到手心里,柔柔的。我突发奇想,不知校园的雨又是什么样的呢?好奇的我准备去一探究竟。

  我轻轻地来到了校园。里面静得出奇,只有绵绵秋雨洒下的声音。我独自一人,沿着校园的操场边走着。一阵微风拂来,雨丝落到我脸上,轻轻地,凉凉的,把我的愁绪打乱了。

  秋雨连绵不断的下着,让草木染上一层薄雾。朦朦胧胧,别有一番韵味。

  细雨绵绵,柳叶娑娑。校园东侧的大柳树直立在那里。弯弯的柳叶在雨中轻轻地抖着,借着雨水将满身的灰尘洗净,变得明亮、轻盈。绵绵细雨,淡淡黄花。校园的南侧有一个花坛,里面菊花开得正艳。它的花瓣上掬满了雨滴,仿佛捧着颗颗珍珠。

  不知何时,我已丢了雨伞,一个人静静地站在操场中央,聆听雨的声音,沐沁雨的清凉。秋雨轻抚琴弦,弹奏一曲柔歌,仿佛天边传来的美妙琴声,动人心弦。雨丝缓缓地飘落到头上,脸上,肩上,身上,手心里,眼睛里,心坎里,沁人心脾。

  清新的雨让满是灰尘的世界清爽洁净。一切都平静了,像是在庆幸这场雨的到来。所有的一切都变得有生机了,不再是灰蒙蒙的,死气沉沉的。

  我的心灵忽而轻松了,心情也如雨后初晴般,莫名的好了起来。

雨水的作文 篇4

  上个星期六就是24节气中的雨水,即第二个节气。雨水一般是从2月18日至3月4日。

  雨水不仅表征降雨的开始及雨量增多,而且表示气温的升高。雨水前,天气相对来说比较寒冷。雨水后,人们则明显感到春回大地,春暖花开和春满人间,沁人的气息激励着身心。

  我国古代将雨水分为三候:“一候獭祭鱼;二候鸿雁来;三候草木萌动。”此节气,水獭开始捕鱼了,将鱼摆在岸边如同先祭后食的样子,这就是“一候獭祭鱼” ;五天过后,大雁开始从南方飞回北方,这就是“二候鸿雁来”;再过五天,在“润物细无声”的春雨中,草木随地中阳气的上腾而开始抽出嫩芽。从此,大地渐渐开始呈现出一派欣欣向荣的景象,这就是“三候草木萌动”。

  在雨水节气时全国大部分地区严寒多雪之时已过,下雨开始,雨量渐渐增多,有利于越冬作物返青或生长,抓紧越冬作物田间管理,做好选种、春耕、施肥等春耕春播准备工作。在雨水节气的15天里。

  听了我的介绍,大家应该更了解雨水这个解气了吧!

雨水的作文 篇5

  哗哗哗,哗哗哗,热心的雨水用自己的身体浇灌着田地里的禾苗。禾苗已经连续一个月没有得到雨水了,很多禾苗已经枯萎了,今天见到了雨水,它们的心里格外高兴。离很远,雨水就听到了禾苗在欢唱。

  雨水不停地工作着,它想跑遍每一个角落,绝对不落下任何一个需要雨水的植物。小草本来已经不打算活了,可是在雨水的浇灌下,又对未来充满了信心。就这样,小草的生活发生了改变,快乐又开始围绕着自己。

  雨水走遍了每一个角落,它越过高山,来到平原,离开小河,又来到小溪。如今,有了雨水的帮助,河水涨了起来,草原也越来越有生机。正当雨水忙得不可开交的时候,突然看到仙人掌孤单地在烈日下艰难地生长着。雨水的心里顿时一阵不安。它想,这仙人掌一定是渴得不得了,我一定要帮助它。

  于是,雨水尽情地浇着仙人掌,可是仙人掌却用手挡着雨水,不让它浇到自己。雨水非常不理解,难道仙人掌不需要我吗?植物们有了我的帮助,没有不高兴的,可是它怎么这样呢?雨水有些生仙人掌的气了。

  就在这时,一旁的小树说话了:“雨水,你的`好心,我们大家都知道。可是仙人掌很特别;它的耐旱能力特别强。它喜欢干旱,你给它浇多了水,岂不是让它去送死!”听了小树的话,雨水这才知道自己错了。它立刻向仙人掌道歉,仙人掌原谅了它。

  从那以后,雨水在帮助他人之前,总是先问一声:“您需要吗?”

雨水的作文 篇6

  傍晚,天还没有黑,就淅淅沥沥地下起雨来。原来车水马龙的路上变得空无一人,显得格外冷清。

  “没有……我没有……”这略带哭腔的声音断断续续地传入我的耳畔。我的心仿佛被这声音所揪起,情不自禁地随着声音的引导而寻到源头。

  而这映入眼帘的景象,却让我大吃一惊——一个年过七旬的老奶奶,趴在冰冷的地上,双手紧紧拽着一个乳臭未干的小女孩,并对这个小女孩破口大骂,而受到不白之冤的小女孩则在号啕大哭。

  看到这儿,我内心的怜悯之情一波又一波地向我涌来,眼前浮现出一幕幕幻灯片似的往事——在去年的初夏,懵懂无知的我骑着单车,徘徊在飞舞着蒙蒙细雨的街上。一个陌生男子猛的扑倒在我面前,而且,祸不单行,他立马开始哭天喊地,好像受了什么天大的灾难似的,而负屈含冤的我只能呆呆地看着。当我抬起求助的眼神时,换来的只是路人的漠然一笑和深藏眼底的讥讽。冰凉刺骨的雨水把我仅剩的一点希望之火都浇灭了,我仿佛坠入万丈深渊,已经万劫不复……

  雨水洒落在我的额头,把我从回忆中拉回现实。此刻,我的内心不再只是怜悯,更多的是悲愤。我一个箭步冲过去,猛的把小女孩拉过来,底气十足地反驳:“你以为我们看不出来你是碰瓷吗?信不信我报警!”说完我便潇洒地把小女孩拉走了。温热的水珠,浸湿了我们的衣襟,飞进了我们的心窗,也湿润了我们的心灵。

  这初夏的雨点是那么清凉,这雨中的世界,是那么清新。

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