在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的愚人节的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
愚人节的作文 篇1
愚人节这天。哎小作者被逗得不轻啊，没办法，睡觉这天是愚人节呢，委屈你了。
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星期一去学校,我一如既往地收交作业,却总觉得自己忘记了什么。忽然听见前排说什么愚人节,猛然醒悟。“唉呀!今天愚人节!大难临头了!”我顿时打起十二分精神,警惕地望着周围的同学。这是愚人节呀!一不小心就被愚了!嗯。今天得小心了。
风平浪静地过了两节课,谁也没愚弄别人,连平日经常出现的“电人口香糖”都人间蒸发了。我纳闷儿了:今天怎么回事儿?难不成今天变成了“老实节”?
第三节下课铃响了,数学老师留在教室里催作业。过了几分钟,老师刚抬脚要走,安子轩就过来对我说:“数学老师叫你去办公室。”我抬头看老师,老师面色平静。嗨!教室里不吵,老师喊谁,自己叫就行了,干吗叫安子轩来喊我?再说了,老师对谁说话,我们都能听见呀!我可没听见老师对安子轩说话。于是,我大声对安子轩说:“不可能!我知道你接下来说‘愚人节快乐!’!”安子轩见他那点小伎俩被识破了,只好灰溜溜地离开了。我得意洋洋:这种小把戏我见多了!
一个上午过去了,没人再来愚我。中午,我带着英语作业回家写。到了家,打开文具盒一看,很诧异:我放在文具盒里的“免数学作业卡”怎么沾上水笔水儿了?把卡拿出来,一看文具盒,我差点儿晕倒。天哪!水笔中了邪了!笔后部的小孔不停往外冒水儿,放在文具盒里的笔全遭殃了。我的课程表上,开着几朵与字差不多大的蓝花。OHMYGOD!什么情况?莫非这笔也想愚我?我拿出笔芯一看,瞬间石化。天知道这笔芯后部的封水儿油是怎么和笔水儿交换位置的!而且,,而且现在笔芯的状况是,两头水儿中间油。我彻底服了它了,不服不行啊!我拿出纸擦笔。我的白色圆珠笔啊,我的绿色铅笔啊,我的红笔啊,全成蓝的了!我把一支支“蓝笔”放进文具盒。啊!文具盒也成蓝的了!我一瞧,哟,那水笔还安安稳稳地躺在文具盒里撒尿呢!得,水笔大仙,你还是待一边儿凉快去吧。我愤愤不平地把这个又长又细的小妖精抛到了笔筒里。我真服了它了,进了笔筒就停止撒尿了。算了,你乐意就待在那儿吧。好不容易把一切都搞定了,已经到了上学时间了,唉!我本来准备把英语作业写完呢!
我闷闷不乐地进了学校,开始中午的例行功课———写粉笔字。今天练“马”,“蚂”,和“驼”三个字。我正好姓马,因此戚馨又给我起了三个外号:“野马”、“蚂蚱”、“骆驼”。算了,宰相肚里能撑船,我当回“宰相”吧。反正别人给我起外号是司空见惯的事。再说了,今天是愚人节!没什么大不了的。
我开始写字。呀!白子涵来了!唉哟!从现在开始,我不能越过“雷池“一寸了!可是,我的身体有点。那个,我又不会缩身法。所以。”马一卜!“我委屈地站在一边,看着怒发冲冠的白子涵。我知道,又得受难了。而且,因为今天是愚人节,“难”将无限倍扩大。哎呀,我不过是轻轻挤了他一吗,犯不着这么激动吧。啊,噢,我的一个字被他毁掉了。唉,好吧,我承认我“罪有应得”,不提了。可是数分钟后......
“马——一——卜!!!!!!”我紧捂耳朵,跳在一旁。白子涵抓狂了。他在我的字上画了两笔,就把我辛苦了好长时间的`字给全抹杀了。唉呀,你不知道我是全黑板写字最认真也是最慢的一个吧!重写得写到猴年马月呀!我这个“水龙头”又滑牙了,泪如雨下,一边哭一边把那两道给擦干净。一擦,字成了大花脸,只能依稀辨认出字的形态。完了完了!又熬了十几分钟才写完字,哭得梨花带雨地回了教室。这个玩笑开得太大了!唉!谁叫今天是愚人节!我一边哭一边埋怨:
哪儿来的愚人节!
愚人节的作文 篇2
在与朋友相处的过程中，免不了打闹，因为这样才会显得很亲热；少不了怪异的争吵，因为这样才有更多的和平；离不开亲昵的绰号，因为这样才能增进心灵的交流。
愚人节到了，班级里也开始了“反动派”，班里的人啊，各个都想好好地整整别人，好好地愚愚别人，不知是谁想出了这么一个怪注意——取外号！
“烧烤！”“麻子！”“写字！！”呵呵，这些怪里怪气的外号，你们见过吗？嘻嘻，不瞒你说，这些怪怪的，看了或者听了都会情不自禁的哈哈大笑（sorry，有些夸张了）。我们这个大班级里，谁不会没有外号，没有外号，那可就out了！我也不例外，谁叫我追“时尚”呀！
我的外号挺多的，最普通的——潘姐。理由很简单，不用绞尽脑汁地去思考，因为我的姓是潘嘛。还有一个，第一次听到，把我都笑坏了——痱子！！我晕啊，那个麻子不甘心，给我取了个痱子，我的名字中的非给我带来了前所未有的“灾难”啊！！呵呵。
“痱子，痱子，痱子！！”这个坏蛋麻子，居然找我的时候，还大声呼喊“痱子”，喊得我都不好意思出来了，汗啊~~
我再心里自我安慰：还好，还好，只是在愚人节是玩玩，不然那还得了啊！
在生活中，绰号处处可见，那么是否可取呢？一个绰号取得好，会使人顿生亲切感，一个不成功、纯属玩笑的绰号，只会有适得其反的效果，看来，小小的绰号也蕴含着大智慧，让我们更好的认识绰号，发现生活中的问题，赢得交际中的智慧吧！
愚人节的作文 篇3
今天是愚人节。
早上，我一起床，在穿衣服的时候，爸爸就骗我说：“昨天老师打了个电话，说今天要开运动会，不用带书包，但是要穿校服。”开始我还不知道爸爸在骗我，还以为是真的，就赶紧拿起校服来穿。后来，妈妈就说：“别相信你爸爸，今天是愚人节，你爸爸是在骗你的。”妈妈说完之后，我生气的摸了摸我的下巴，心想，竟然爸爸骗了我，那我一定要开一下玩笑骗回爸爸来。
到了中午，我吃完饭就出去了一圈，过了没多久就回来了，然后骗爸爸说：“下雨了，爸爸你的摩托车还在外面呢。”爸爸听说下雨了，就赶紧跑出去，到外面一看，怎么没下雨呀？爸爸就知道了我在骗他。我看见了爸爸被我开玩笑骗到了，就高兴的笑了起来。我也骗到了爸爸。
后来爸爸说，平时千万不可撒谎骗人，今天是愚人节可以原谅。
愚人节的作文 篇4
今天是一个有趣的日子，一个好玩的日子，————愚人节！
‘叮’‘叮’‘叮’，第一节是语文课，忽然值日生说今天老师有事改上美术课，这对我们来说真是天大的好消息，我们最喜欢上美术课了。全班欢呼起来，我也刚想笑，可脑筋一转，今天是愚人节啊！他可能是骗我们的啊~~！同学们都反应过来，都说：“真扫兴！”
美术课风波之后同学们心有不甘.想了想陈老师还没来何不捉弄一下陈老师呢.洪吉有拿了一个铅球大的皮球放在前门上.大家都安静下来.这时陈老师来了,门‘哗’的一下打开了，可陈老师却没有中招。原来聪明的陈老师对这个节日该怎样欢度很清楚，不会上当，她手持一把拖把，刚捅了一下门，皮球就掉了下来，我们没了招，只好安安静静地上课了。
第二节，我们改变了方法，在门把手上涂了胶水，数学老师一进来就摸到了门把手，我们哈哈的笑个不停，老师也笑了起来，把手搽干净就上课了。
我喜欢愚人节，它太好玩了。
愚人节的作文 篇5
今天是快乐的愚人节，而我也已经准备好了“整人”的计划。
首个“目标”是姐姐。今天早上，我起了一个大早。我看姐姐还没起床，就把她的闹钟时间往后调了，嘿嘿！结果她起床晚了，去培训班迟到了，还被骂了！第一个整计划成功！
下一个“目标”是妈妈。我看到妈妈正在准备饭菜，我又想到了一个非常完美的“计划”！我拿起一整袋辣椒粉，趁妈妈不在，往汤里一倒！妈妈过来了！我赶紧跑到一个隐蔽的地方暗中观察，妈妈喝了一口汤，瞬间满脸通红，急忙跑去饮水机喝水！看到她这个样子，我忍不住哈哈大笑！
后来，妈妈和姐姐都知道了是我在整她们，她们都准备开始向我“复仇”！
一天，我正在津津有味地打着游戏，突然，家里停电了！妈妈叫我到厨房找她，我信以为真，就向厨房走去。没想到一个人头突然出现在我面前，我大叫一声，比电视的声音还要大！后来才知道是妈妈和姐姐在使坏。
愚人节的恶作剧真是太有趣了！
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