在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的愚人节的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
愚人节的作文 篇1
近几年，愚人节变得特别有“趣味”，因为它顾名思义，可以将它称之为“骗人节”。以前对这个节日没什么感觉，只是把它当成一般日子来过，但是今年的愚人节过去后，我特别反感这个节日。因为在愚人节那天，我遭受了一场恶作剧。
那天，我背着书包去学校上学，来到教室的时候，一位同学跑过来对我说了一句悄悄话：“这节课的课程改了，改上体育课。”我听了半信半疑，信是因为我们班的课程时常变换，疑是因为那天是愚人节。而最后，我还是选择相信了，因为班上的同学都哄堂道：“走，上体育课去了。”
听到这话，我连忙往操场上跑，因为我是这个班的体育委员，所以每次都要早到。而这节课，我在操场上等了足足二十分钟，也没有看见体育老师和同学们来，以至于上课都没有来得及，到教室的时候还被老师骂了一顿。
这时我才知道这是一场恶作剧。下课后，我气愤得来到那个同学的面前，质问他为什么要这样做，而他只是笑笑不屑地说：“因为今天是愚人节呀。”
愚人节过去好几天了，我还是不能将这件事情释怀，我始终很生气，我不知道他们为什么要跟我开这种无聊的玩笑，我只知道他们这样做是不尊重人的行为。
我想对这个节日和那些同学说：“每个人都值得被尊重，请不要欺骗别人，因为这样做真的不道德。”
愚人节的作文 篇2
今天，可是愚人节，我们家与学校便发生了一场愚人风波。
早上一起床，这个风波就开始了。我赶紧起床，神秘地对妈妈说道：“妈妈，我的数学卷子考了100分呢！我可是全班第一名。”妈妈竟然相信了我，而且还大大的表扬了我。我心里不禁想到，嘻嘻……。妈妈中计了。我继续编了下去。妈妈，您该怎样来奖励我呢？妈妈竟然继续中计，哈哈！妈妈可真好骗，最后，我对妈妈说：“愚人节快乐。”妈妈顿时才反省过来。
爸爸又来了，不如再骗骗他吧。爸爸，你知道吗？最近老师常常表扬我。爸爸果然如我所料，轻轻松松的就上钩了。我内心中不禁偷笑起来，爸爸可真容易骗。我又再次说道：“爸爸，给我点零花钱可以吗？”爸爸竟然点头答应了，我拿了钱，又对爸爸说：“愚人节快乐。”爸爸不禁笑了。
到了学校，没想到学校也发生了愚人风波。我的脚刚刚踏入教室的们，同学们就开始骗我了。
这个说：“哎，盛泽西，下午我给你100元要不要？”那个又说：“哎，今天下午不上学！”什么，我惊讶了起来，没想到，他们又说道：“愚人节快乐！”原来是假的，他们也都在骗我。
今天，我们学校的个个角落都产生过愚人风波。到处都显示着愚人的身影，今天的愚人风波令我们无比欢乐，让我们感到无比的有趣。
愚人节的作文 篇3
“哎哟，疼死了！”做完操，同学们不停地轻声嚷嚷。因为昨天体育课上老师进行了“魔鬼训练”，大伙儿个个腿部肌肉酸胀。这会儿做完操更就是酸痛难当，两腿发软。
陆老师见我们这样，脸上露出了一丝关切的微笑，和蔼地对我们说：“同学们的`腿不就是很酸疼呀？”“就是啊！疼死啦……”我们越发地叫苦连天。陆老师笑了笑：“告诉你们一个最简单又最快消除酸痛的办法！”“什么呀？”大家迫不及待地斜着身子，把耳朵竖得长长的，瞧那样儿，像就是在探听什么武功秘诀似的。“你们用左手使劲拍打右手一百下，就可以消除痛苦了。”听了这句话我们一下子来了精神，谁不想马上解除酸痛，赶快活跃起来，不受这窝囊罪呀！我们一个劲儿的用左手拍打着右手，心里还默默地数着数儿，手心都拍红了，可我们都忍住了。全操场就我们这群人神经似地在拍手，其他班上的同学向我们投来了异样的眼光，尽管我们感觉到不舒服，但只要把这该死的疼痛除去，再难受也要忍，我的心里还感觉甜甜的呢！一百下终于到了，我试着蹲了一下，可酸痛依然。而且刚刚拍了那么长时间，现在似乎全身都难受起来。这时陈晶钟喊起来：“好像真的好了些，就就是左脚还有点酸。”陆老师哈哈大笑起来，说：“祝大家愚人节快乐！”“啊？！啊？！！”我们个个像闷葫芦被炸开了似的惊呼起来，陆老师却若无其事地走开了。剩下我们在那儿哭笑不得，一副惨相。
因为被陆老师愚弄了一下，第三课我们准被把满肚子的“冤屈”转嫁给喻老师。大伙儿商定将粉笔、板擦藏起来，让喻老师不好上课。上课铃刚响，喻老师就一脸怒容地走了进来，转身想拿粉笔写字，可没有找到，就严肃地对我们说：“没有粉笔不好上课，不如今天就我们考试吧！”妈呀，老师不会吧！我们一个字也没有复习，现在考试？！我们一个个吓得把整她的事儿忘了大半。尤洋连忙拿出粉笔给喻老师说：“我们还就是上课吧！”看到大家一副痛苦无奈的表情，老师“扑哧”一声笑了起来：“祝大家愚人节快乐！今儿不考试！”“啊？！！！”没想到我们又被愚弄了一下。
今天就是愚人节，我们怎么就没长记性呢？
愚人节的作文 篇4
哈！你们大家知道4月1日是什么节日吗？对，是”愚人节“！除了六一儿童节，愚人节就是我们学生最快乐的节日了，由于在这一天我们可以互相开玩笑，用假话来捉弄对方。
昨天，我上学时，我的好友走到我面前，看着我的鞋子一本正经地说：”你的鞋带开了！“我急忙低下头一看，没有啊！她顿时哈哈大笑起来：”哈！愚人节快乐！“我这才恍然大悟，哦！原来今天是愚人节！没关系，”君子报仇，十年不晚！“放学后，我对她说：”今天我有5元钱，先别急着回家，我请你吃东西！她听后，乐得一蹦三尺高，说了句：“你真好！”这时，我也来了一句：“愚人节快乐！”她一愣，才知道自己也上了我的当，随即，我们俩都哈哈大笑起来。
回到家里，我装着一副快要哭出来的样子对妈妈说：“妈妈，昨天我的英语作业没有完成，老师让你到学校一趟。”妈妈一听，随即变了脸：“你怎么回事呀？”我急忙来了一句：“愚人节快乐！”妈妈一听，松了口气，也哈哈大笑起来，说：“你吓我一跳。”
我们喜欢愚人节，由于这一天是充满欢声和笑语的一天，在这一天，我们和很多人开了玩笑，随后再加上一句“愚人节快乐！”多么的有意思啊！
愚人节的作文 篇5
每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、哭笑不得的……我经历的那件事至今想起来仍然觉得很有趣。我清楚地记得，那天是四月一号愚人节。我一路上不断地提醒自己，千万不要被同学们愚弄了，可是没想到却被老师戏弄了一番。
平安无事地度过了一个上午后，到了下午快放学的时候，张老师带着微笑走进了教室，小声地对吴老师说：“老吴，还不去准备准备，明天放假你忘了吗？”。这几句话被我们班的淘气包张禹哲听到了，他马上告诉了全班同学。大家问：“真的吗？”老师神秘的点了点头，我们立刻高兴得忘乎所以。吴老师此时如丈二和尚——摸不着头脑，张老师见了，就悄悄地在吴老师耳旁低语了一阵，吴老师笑着离开了教室。再看看欣喜若狂的我们，有的跳了起来，有的在桌子上摆POSS。我跑过去问老师：“那课外班还用不用上？”。霎时，许多同学也扑过来问上课外班的事，老师只是不住地摇头。我们也松了口气，开始疯狂：有的放声歌唱，有的相互拥抱，有的站到椅子上欢呼…… “请同学们安静一下，安静一下！”老师发话了，“用几个成语形容你们刚才的表现。”赵云朗一股脑说出了几个词：“眉飞色舞、手舞足蹈、群魔乱舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老师说：“我想用一句话形容现在的你们。”大家问：“是什么？”老师说：“竹篮打水——一场空。”同学们纷纷追问：“为什么，到底是为什么呀？”“因为今天是：愚——人——节！”我们一听到这句话，如同霜打了的茄子——蔫了。
虽然我们有些失望，但是老师也让我们体验到了充满着“怪味”的快乐。
这是我一生中经历过最有趣的一件事，至今回想起来，仍然让我念念不忘。
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